1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giao an toan 4 bai 44

2 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 116,92 KB

Nội dung

Tiết 44 THỰC HÀNH VẼ HÌNH CHỮ NHẬT I Mục tiêu Giúp HS Biết sử dụng thước và ê ke để vẽ hình chữ nhật theo độ dài hai cạnh cho trước II Đồ dùng dạy học Thước thẳng và ê ke (cho GV và HS) III Hoạt động[.]

Tiết 44: THỰC HÀNH VẼ HÌNH CHỮ NHẬT I.Mục tiêu: -Giúp HS: Biết sử dụng thước ê ke để vẽ hình chữ nhật theo độ dài hai cạnh cho trước II Đồ dùng dạy học: -Thước thẳng ê ke (cho GV HS) III.Hoạt động lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định: 2.KTBC: -GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS vẽ đường -2 HS lên bảng vẽ hình, HS lớp vẽ thẳng CD qua điểm E song song với đường hình vào giấy nháp thẳng AB cho trước ; HS vẽ đường thẳng qua -1 em lên vẽ lại hình trả lời: đỉnh A hình tam giác ABC song song với Góc đỉnh E hình tứ giác BEDA có cạnh BC góc vng -GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS 3.Bài : a.Giới thiệu bài: -Trong học tốn hơm em -HS nghe thực hành vẽ hình chữ nhật b.Hướng dẫn vẽ hình chữ nhật theo độ dài M N cạnh : -GV vẽ lên bảng hình chữ nhật MNPQ hỏi HS: Q P +Các góc góc vng +Các góc đỉnh hình chữ nhật MNPQ có góc vng khơng ? -Hãy nêu cặp cạnh song song với có hình chữ nhật MNPQ -Dựa vào đặc điểm chung hình chữ nhật, thực hành vẽ hình chữ nhật theo độ dài cạnh cho trước -GV nêu ví dụ: Vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều dài cm chiều rộng cm -GV yêu cầu HS vẽ bước SGK giới thiệu: +Vẽ đoạn thẳng CD có chiều dài cm GV vẽ đoạn thẳng CD (dài cm) bảng +Vẽ đường thẳng vng góc với DC D, đường thẳng lấy đoạn thẳng DA = cm +Vẽ đường thẳng vng góc với DC C, đường thẳng lấy CB = cm +Nối A với B ta hình chữ nhật ABCD -Cạnh MN song song với QP, cạnh MQ song song với PN -HS vẽ vào giấy nháp A cm D cm B C -1 HS đọc trước lớp -HS vẽ vào VBT -HS nêu bước phần học c.Luyện tập, thực hành : Bài -GV yêu cầu HS đọc đề toán -GV yêu cầu HS tự vẽ hình chữ nhật có chiều dài cm, chiều rộng cm, sau đặt tên cho hình chữ nhật -GV yêu cầu HS nêu cách vẽ trước lớp -GV u cầu HS tính chu vi hình chữ nhật -GV nhận xét 4.Củng cố- Dặn dò: -GV tổng kết học -Dặn dò HS nhà chuẩn bị sau SGK -Chu vi hình chữ nhật là: (5 + 3) x = 16 (cm) - em nêu cách tính chu vi hình chữ nhật -HS lớp ... nhật -GV yêu cầu HS nêu cách vẽ trước lớp -GV yêu cầu HS tính chu vi hình chữ nhật -GV nhận xét 4. Củng cố- Dặn dị: -GV tổng kết học -Dặn dò HS nhà chuẩn bị sau SGK -Chu vi hình chữ nhật là: (5

Ngày đăng: 24/03/2023, 07:48