Giáo án Tin học 9 VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 2 MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU INTERNET I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết được khái niệm Internet là một mạng kết nối các mạng m[.]
Giáo án Tin học Tuần: Tiết: Ngày soạn: Ngày dạy: BÀI 2: MẠNG THƠNG TIN TỒN CẦU INTERNET I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết khái niệm Internet mạng kết nối mạng máy tính khác tồn giới - Biết số dịch vụ Internet lợi ích chúng Kĩ năng: Phân biệt số điểm khác biệt mạng Internet mạng LAN, WAN Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức, có tinh thần vươn lên, cầu tiến u thích môn học II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp: (1’) 9A1:…………………………………………………………………………… 9A2:…………………………………………………………………………… Kiểm tra cũ: (6’) Câu 1: Mạng máy tính gì? Phân loại mạng máy tính? Câu 2: Mơ hình mạng phổ biến gì? Phân biệt mạng LAN mạng WAN? Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: (18’) Tìm hiểu Internet gì? + GV: Yêu cầu HS đọc nội dung + HS: Đọc tìm hiểu nội dung SGK mục SGK + GV: Đặt vấn đề em biết + HS: Trả lời theo hiểu biết Internet? em thực tế + GV: Nhận xét câu trả lời HS + HS: Tập trung ý lắng nghe + GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu + HS: Tập trung, ý lắng nghe Internet hiểu Internet + GV: Thông qua SGK nội dung + HS: Internet mạng kết nối trả lời trên, theo em Internet gì? hàng triệu máy tính máy tính + GV: Gọi số em trình bày mạng máy tính khắp giới, Internet cung cấp cho người khả + GV: Yêu cầu số bạn khác khai thác nhiều dịch vụ thông tin đánh giá nhận xét khác (E-mail, Chat, + GV: Rút kết luận ghi bảng Forum,…) + GV: Em cho ví dụ + HS: Đọc, nghe, xem phim, thư dịch vụ thông tin Internet điện tử, chat, forum + GV: Theo em chủ thực + HS: Mạng Internet chung, mạng Internet? không thực chủ + GV: Giải thích cho HS + HS: Tập trung lắng nghe, tìm Internet chung hiểu kiến thức + GV: Mỗi phần mạng, + HS: Chúng giao tiếp với khác nhau, làm để giao thức thống giao tiếp với nhau? tạo nên mạng toàn cầu Nội dung ghi bảng Internet Internet mạng kết nối hàng triệu máy tính máy tính mạng máy tính khắp giới, cung cấp cho người khả khai thác nhiều dịch vụ thông tin khác (E-mail, Chat, Forum,…) VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tin học + GV: Em nêu điểm khác biệt + HS: Các máy tính đơn lẻ Internet so với mạng máy mạng máy tính tham gia vào tính thơng thường khác? Internet cách tự nguyện bình đẳng + GV: Theo em có lợi ích to + HS: Internet đem lại khả lớn mà Internet mang lại tiếp cận nguồn thông tin cho người? khắp nơi giới cách + GV: Hướng dẫn cho em lấy thuận tiện, gần tức thời, không dẫn chứng minh họa từ thực tế phụ thuộc vào vị trí địa lí + GV: Nhận xét chốt nội dung + HS: Thực ghi vào Hoạt động 2: (17’) Tìm hiểu số dịch vụ Internet + GV: Yêu cầu HS đọc mục + HS: Đọc tìm hiểu SGK Một số dịch vụ + GV: Dựa vào thực tế đời sống + HS: Một số dịch vụ Internet Em liệt kê số dịch vụ - Tổ chức khai thác thông tin a Tổ chức khai thác thông Internet? Web tin Web - Tìm kiếm thơng tin Internet - Dịch vụ sử dụng - Thư điện tử phổ biến Internet + GV: Dịch vụ sử dụng + HS: Là tổ chức khai thác tổ chức khai thác thông phổ biến Internet thông tin Word Wide Web tin World Wide Web (WWW, gọi web) (WWW, gọi Web) + GV: Dịch vụ tổ chức + HS: Web tổ chức thông tin b Tìm kiếm thơng tin nào? (gồm văn bản, hình ảnh, video, …) Internet + GV: Lưu ý cho HS dịch cụ web dạng trang nội dung – gọi - Người dùng sử Internet trang Web dụng: + GV: Người dùng sử dụng + HS: Sử dụng máy tìm kiếm, dựa + Máy tìm kiếm; để tìm kiếm thơng tin trên sở từ khóa liên quan + Danh mục thơng tin Internet Sử dụng chúng đến vấn đề cần tìm dùng danh c Thư điện tử để tìm kiếm thơng tin mục thơng tin - Là dịch vụ trao đổi thơng + GV: Đưa ví dụ danh mục + HS: Quan sát ví dụ mà GV tin Internet thông qua thông tin đưa ra, nhận biết đặc điểm hộp thư điện tử +GV: Theo em danh mục thông tin + HS: Là trang web chứa danh gì? sách trang web khác có nội + GV: Đưa lưu ý cho HS dung phân theo chủ đề + GV: Theo em thư điện tử gì? + HS: Là dịch vụ trao đổi thông tin Dùng thư điện tử để làm gì? Internet thơng qua hộp thư điện tử + GV: Lợi ích dịch vụ thư điện + HS: Trao đổi nhanh chóng, tiện tử gì? lợi, chi phí thấp + GV: Cho HS so sánh thư + HS: Thảo luận nhóm trình bày điện tử thư truyền thống nội dung câu hỏi + GV: Nhận xét chốt nội dung + HS: Thực ghi vào Củng cố: (2’) - Internet Một số dịch vụ Internet Dặn dò: (1’) - Xem lại học Đọc trước phần IV RÚT KINH NGHIỆM: VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... quan + Danh mục thông tin Internet Sử dụng chúng đến vấn đề cần tìm dùng danh c Thư điện tử để tìm kiếm thơng tin mục thơng tin - Là dịch vụ trao đổi thông + GV: Đưa ví dụ danh mục + HS: Quan sát... Quan sát ví dụ mà GV tin Internet thơng qua thông tin đưa ra, nhận biết đặc điểm hộp thư điện tử +GV: Theo em danh mục thông tin + HS: Là trang web chứa danh gì? sách trang web khác có nội +... thông phổ biến Internet thông tin Word Wide Web tin World Wide Web (WWW, gọi web) (WWW, gọi Web) + GV: Dịch vụ tổ chức + HS: Web tổ chức thơng tin b Tìm kiếm thơng tin nào? (gồm văn bản, hình ảnh,