Giáo án Kĩ thuật 5 tuần 15 VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 10 – TIẾT 15 LỢI ÍCH CỦA VIỆC NUÔI GÀ I Yêu cầu cần đạt Nu được lợi ích việc nuôi gà Biết liên hệ với lợi íc[.]
VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 10 – TIẾT 15: LỢI ÍCH CỦA VIỆC NUÔI GÀ I Yêu cầu cần đạt: - Nu lợi ích việc ni gà - Biết liên hệ với lợi ích việc ni gà gia đình địa phương (nếu có) - Có ý thức chăm sóc, bảo vệ vật ni II Chuẩn bị - Tranh ảnh minh họa lợi ích việc ni gà - Phiếu học tập Giấy A3, bút - Phiếu đánh giá kết học tập III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kiểm tra cũ: (2’) - Kiểm tra việc chuẩn bị nhóm - HS để đồ dùng lên bàn Bài mới: Cắt, khâu, thêu nấu ăn tự chọn - HS ý lắng nghe - Giới thiệu bài, ghi đề: - HS ý lắng nghe - Nêu mục đích, yêu cầu cần đạt tiết học.2’ HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu lợi ích việc nuôi gà: 22’ - Giới thiệu nội dung phiếu học tập cách - Các nhóm tìm thông tin SGK, quan thức ghi kết thảo luận vào phiếu: sát hình ảnh, liên hệ thực tiễn thảo Em kể tên sản phẩm chăn luận ghi vào phiếu nuôi gà VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ni gà đem lại ích lợi gì? Nêu sản phẩm chế biến từ thịt gà, trứng gà - Phát phiếu cho nhóm nêu thời gian thảo luận: 15 phút - Bổ sung, giải thích, minh họa số lợi - Đại diện nhóm trình ích chủ yếu việc ni gà theo SGK bày bảng - GV theo dõi, gợi ý HS nhận xét bổ - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung ý sung kiến HOẠT ĐỘNG 2: Đánh giá kết học tập: 6’ - Dựa vào câu hỏi cuối bài, kết hợp dùng - HS GV nhận xét, đánh giá kết số câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết thảo luận học tập HS - Nêu đáp án để HS đối chiếu, đánh giá kết - HS tự đánh giá làm - Nhận xét, đánh giá kết học tập - HS ý lắng nghe HS Củng cố,Dặn dò: (3’) - Yêu cầu HS nêu lại ghi nhớ SGK - HS nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức chăm sóc, bảo vệ - HS ý lắng nghe, ghi nhớ vật nuôi - Nhắc HS chuẩn bị tốt học sau - HS ý lắng nghe Nhận xét tiết học - HS ý lắng nghe ... ích lợi gì? Nêu sản phẩm chế biến từ thịt gà, trứng gà - Phát phiếu cho nhóm nêu thời gian thảo luận: 15 phút - Bổ sung, giải thích, minh họa số lợi - Đại diện nhóm trình ích chủ yếu việc nuôi... theo SGK bày bảng - GV theo dõi, gợi ý HS nhận xét bổ - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung ý sung ki? ??n HOẠT ĐỘNG 2: Đánh giá kết học tập: 6’ - Dựa vào câu hỏi cuối bài, kết hợp dùng - HS GV nhận