LƯU BIỆT KHI XUẤT DƯƠNG VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí LƯU BIỆT KHI XUẤT DƯƠNG Phan Bội Châu A Mục tiêu bài học 1 Kiến thức Vẻ đẹp hào hùng lãng mạn của chí sĩ cách[.]
LƯU BIỆT KHI XUẤT DƯƠNG Phan Bội Châu A Mục tiêu học Kiến thức - Vẻ đẹp hào hùng lãng mạn chí sĩ cách mạng buổi đầu tìm đường cứu nước - Giọng thơ tâm huyết, sôi sục đầy lôi Kĩ năng: Đọc hiểu thơ thất ngôn đường luật theo đặc trưng thể loại Thái độ: Giáo dục lòng yêu nước, tự cường dân tộc B Phương tiện - GV: SGK, SGV, thiết kế dạy học, tài liệu tham khảo… - HS: Vở soạn, sgk, ghi C Phương pháp: Nêu vấn đề, gợi mở, đàm thoại, thảo luận nhóm, thực hành, đọc diễn cảm GV phối hợp phương pháp dạy học tích cực dạy D Tiến trình dạy học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: không Bài Hoạt động Hoạt động trải nghiệm “Chúng ta nói lịch sử giải phóng dân tộc Việt Nam, trước Chủ tịch Hồ Chí Minh, Phan Bội Châu nhân vật vĩ đại” (Tôn Thất Phiệt) Phan Bội Châu linh hồn phong trào giải phóng Tổ quốc khoảng 25 năm đầu kỉ XX Tên tuổi ông gắn liền với tổ chức yêu nước Duy Tân hội, Phong trào Đơng Du,… Tên tuổi ơng cịn gắn liền với hàng trăm thơ, hàng chục sách… Năm 1904, ông sáng lập Duy Tân hội – tổ chức yêu nước Năm 1905, ông dấy lên phong trào Đông du Trước lúc lên đường sang Nhật Bản, ông viết thơ “Lưu biệt xuất dương” Bài thơ mốc son chói lọi nhà chí sĩ Phan Bội Châu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động Hoạt động hình thành I Tìm hiểu chung kiến thức Tác giả Gv hướng dẫn Hs đọc hiểu khái quát - Phan Bội Châu (1867 - 1940) Gv yêu cầu Hs đọc hiểu phần tiểu dẫn - Quê: Đan Nhiễm – Nam Đàn – Nghệ An đưa câu hỏi Hs trả lời - Là người yêu nước cách mạng “vị Hãy nêu vài nét tác giả? anh hùng, vị thiên sứ, đấng xả thân độc (Hs trả lời, Gv nhận xét chốt ý) lập” - Là nhà thơ, nhà văn, người khoi nguồn cho loại văn chương trữ tình Em cho biết hoàn cảnh đời Tác phẩm thơ? - Hồn cảnh đời: Tình hình xã hội nước ta đầu kỉ Viết buổi chia tay với bạn bè lên đường XX? sang Nhật Bản (Hs trả lời, Gv bổ sung chốt ý) - Hồn cảnh lịch sử: Tình hình trị nước đen tối, phong trào yêu nước thất bại, ảnh hưởng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Gv hướng dẫn Hs đọc hiểu chi tiết Gv cho Hs đọc thơ Hai câu đề tác giả nêu lên quan niệm gì? Từ ngữ thể điều này? Quan niệm có giống với quan niệm nhà thơ nhà văn văn học trung đại khơng? Tìm câu thơ thể điều này? (Hs trả lời, gv chốt ý) Đã nam nhi phải có ý thức nhân nào? Từ ngữ thể điều này? tác giả đưa tình cảnh cụ thể đất nước Đó tình cảnh gì? Tác giả đề xuất tư tưởng mẻ học vấn cũ nào? Hình ảnh câu thơ nói lên tư khát vọng nhân vật trữ tình buổi tìm đường cứu nước? Em có nhận xét cách dịch tác giả? Gv hướng dẫn Hs tổng kết Em nêu đặc sắc nghệ thuật thơ? tư tưởng dân chủ tư sản từ nước tràn vào II Đọc–hiểu Hai câu đề Tác giả nêu lên quan niệm mới: đấng nam nhi phải sống cho sống, mong muốn làm nên điều kì lạ “yếu hi kì” túc phải sống cho phi thường hiển hách, dám mưu đồ xoay chuyển càn khôn Câu thơ thể tư thế, tâm đẹp chí nam nhi phải tin tưởng mức độ tài => Tun ngơn chí làm trai Hai câu thực - “Tu hữu ngã” (phải có đời) ý thức trách nhiệm cá nhân trước thời cuộc, không trách nhiệm trước mà trách nhiệm trước lịch sử dân tộc “thiên tỉa hậu” (nghìn năm sau) Đó ý thức sâu sắc thể vai trò cá nhân lịch sử: sẵn sàng gánh vác trách nhiệm mà lịch sử giao phó Hai câu luận - nêu lên tình cảnh đât nước: “non sơng chết” đưa ý thức lẽ vinh nhục gắn với tồn vong đất nước, dân tộc - Đề xuất tư tưởng mẻ, táo bạo học vấn cũ: “hiền thánh đâu học hồi” => Bộc lộ khí phách ngang tàng, táo bạo, liệt nhà cách mạng tiên phong: đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hết Hai câu kết - “Trường phong” (ngọn gió dài) - “thiên trùng bạch lãng” (ngàn lớp sóng bạc) Hình tượng kì vĩ - Tư thế: “nhất tề phi” (cùng bay lên) => Hình ảnh đầy lãng mạn hào hùng, đưa nhân vật trữ tình vào tư vượt lên thực đen tối với đôi cánh thiên thần, vươn ngan tầm vũ trụ Đồng thời thể khát vọng lên đường bậc đại trượng phu hào kiệt sẵn sàng khơi mn trùng sóng bạc tìm đường cứu sống gian sơn đất nước III Tổng kết Ghi nhớ Sgk VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Em rút nghĩa văn thơ? Nghệ thuật Ngôn ngũ phóng đại, hình ảnh kì vĩ ngang tầm vũ trụ Ý nghĩa văn Bài thơ thể lí tưởng cứu nước cao cả, nhiệt huyết sơi sục, tư đẹp đẽ khát vọng lên đường cháy bỏng nhà chí sĩ cách mạng buổi đầu tìm đường cứu nước Hoạt động Hoạt động bổ sung Củng cố - Hệ thống hóa kiến thức Dặn dò - Học thuộc thơ phiên âm dịch thơ - Tập phân tích thơ - Soạn mới: “ Nghĩa câu” theo hệ thống câu hỏi sgk VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... Hs đọc hiểu chi tiết Gv cho Hs đọc thơ Hai câu đề tác giả nêu lên quan niệm gì? Từ ngữ thể điều này? Quan niệm có giống với quan niệm nhà thơ nhà văn văn học trung đại khơng? Tìm câu thơ thể điều... với đôi cánh thiên thần, vươn ngan tầm vũ trụ Đồng thời thể khát vọng lên đường bậc đại trượng phu hào kiệt sẵn sàng khơi muôn trùng sóng bạc tìm đường cứu sống gian sơn đất nước III Tổng kết Ghi... sau) Đó ý thức sâu sắc thể vai trò cá nhân lịch sử: sẵn sàng gánh vác trách nhiệm mà lịch sử giao phó Hai câu luận - nêu lên tình cảnh đât nước: “non sông chết” đưa ý thức lẽ vinh nhục gắn