BÀI 19 ÔN TẬP HÌNH HỌC 1 TIẾT I MỤC TIÊU Giúp HS 1 Phát triển các kiến thức Nhận biết dạng tổng thể, trực quan các hình phẳng, hình khối đã học 2 Phát triển các năng lực chung và phẩm chất Làm quen vớ[.]
BÀI 19 : ƠN TẬP HÌNH HỌC TIẾT I MỤC TIÊU: Giúp HS Phát triển kiến thức - Nhận biết dạng tổng thể, trực quan hình phẳng, hình khối học Phát triển lực chung phẩm chất - Làm quen với phân tích, tổng hợp xếp, ghép hình Rèn tư logic xếp hình theo quy luật Phát triển trí tưởng tượng, định hướng không gian, II CHUẨN BỊ: - GV: Tranh, ảnh; bảng phụ, phiếu BT, đồ dùng Toán - HS: Bảng con, VBT, Bộ đồ dùng toán 1, màu vẽ III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KHỞI ĐỘNG: 2’ - GV lớp hát hát: Quả bóng trịn trịn - GV giảng giải, dẫn dắt vào học - Ghi bảng: Ôn tập hình học LUYỆN TẬP:30’ Bài 1/5: HTChậm a Tơ màu đỏ vào hình vng, màu xanh vào hình tam giác, màu vàng vào hình trịn màu nâu vào hình chữ nhật - GV nêu yêu cầu đề - HS lắng nghe - YC học sinh nhắc lại yêu cầu đề - HS nhắc lại - GV cho HS làm vào - GV quan sát, nhận xét hỗ trợ em b Mỗi loại có hình? Viết - HS tơ màu vào số thích hợp vào trống - GV nêu u cầu đề - GV yêu cầu HS làm vào - HS lắng nghe - Gọi HS nêu làm - HS thực làm vào - GV nhận xét - HS nêu làm c Viết tiếp vào chỗ chấm - GV gọi HS đọc yêu cầu đề - GV yêu cầu học sinh đếm số lượng - HS đọc yêu cầu đề hình làm vào - HS đếm hình làm vào - Hình có nhiều hình nào? - Hình có hình nào? - Hình tam giác - GV nhận xét -Hình chữ nhật Bài 2/5: Khoanh vào chữ hình khơng phải khối lập phương ( theo mẫu) - GV nêu yêu cầu - HS lắng nghe - GV yêu cầu HS làm - Làm vào BT - GV mời HS lên bảng chia sẻ - HS nêu miệng - GV HS nhận xét - HS nhận xét bạn Bài 3/5: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời - GV nêu yêu cầu - HS lắng nghe - GV hướng dẫn học sinh tìm quy luật xếp hình tranh làm - HS tìm quy luật xếp hình làm VBT - GV mời HS lên bảng chia sẻ - HS chia sẻ trước lớp - GV HS nhận xét Bài 4/5: Cho hình tam giác hình - GV nêu yêu cầu - HS nhắc lại y/c - GV yêu cầu HS đếm số lượng - HS quan sát đếm hình tam giác - GV yêu cầu HS lấy hình tam giác - HS thực ghép hình đồ dùng Tốn thực ghép theo yêu cầu - GV mời HS lên bảng chia sẻ - HS lên bảng ghép hình - GV HS nhận xét - HS nhận xét bạn Bài 5/5: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Với khối lập phương nhỏ lấy từ hình H Xếp hai khối lập phương Hai khối lập phương là: - GV nêu yêu cầu - HS nhắc lại yêu cầu GV - Yêu cầu HS quan sát đếm số khối - HS đếm số khối lập phương hình lập phương hình H H - Có khối lập phương hình H? - khối - Yêu cầu học sinh đếm số khối lập - HS quan sát đếm khối lập phương phương hình A,B,C hình A, B, C - GV yêu cầu HS chia sẻ - HS chia sẻ trước lớp - GV HS nhận xét - HS nhận xét bạn VẬN DỤNG: 3’ Củng cố, dặn dò: - Bài học hôm biết thêm điều - HS chia sẻ gì? - Nhắc nhở, dặn dị HS hồn thành tập VBT - Nhận xét tiết học, tuyên dương