UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN TRƯỜNG THCS HOA ĐỘNG MA TRẬN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II Năm học 2022 2023 Môn Tin học lớp 6 Thời gian 45’ Tuần 34 Tiết 34 A MA TRẬN TT Chương/ chủ đề Nội dung/đơn vị kiến t[.]
UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN TRƯỜNG THCS HOA ĐỘNG MA TRẬN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II Năm học 2022 - 2023 Môn: Tin học lớp Thời gian 45’ Tuần: 34 - Tiết: 34 A MA TRẬN T T Chương/ chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Chủ đề Đạo đức pháp luật văn hóa mơi trường số Đề phịng số tác hại tham gia Internet Soạn thảo văn Nhận biết TNK T Q L Mức độ nhận thức Thông hiểu Vận dụng TNK T TNK TL Q L Q Chủ đề Khái niệm Giải thuật toán biểu vấn đề diễn thuật với tốn giúp đỡ máy tính Tởng Tỉ lệ % 17,5% 1,75 điểm 16 40% Tỉ lệ chung 15% 1,5 điểm Chủ đề Sơ đồ tư Ứng dụng Tin học phần mềm tư Vận dụng cao TNK TL Q 30% Tổng % điểm 42,5% 4,25 điểm 20% 70% 25% 2,5 điểm 10% 25 100% 30% 100% B ĐẶC TẢ TT Chương / Chủ đề Chủ đề Đạo đức pháp luật văn Nội dung/Đơn vị kiến thức Đề phòng số tác hại tham gia Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Mức độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Nhận biết – Nêu số tác hại nguy bị hại tham gia Internet (Câu 1) – Nêu vài cách (TN) (TN) Vận dụng Vận dụng cao hóa mơi trường số Chủ đề Ứng dụng tin học thông dụng để bảo vệ, chia sẻ thông tin thân tập thể cho an toàn hợp pháp (Câu 2) Thông hiểu – Nêu thực số biện pháp để phòng ngừa tác hại tham gia Internet với hướng dẫn giáo viên – Trình bày tầm quan trọng an toàn hợp Internet pháp thơng tin cá nhân tập thể, nêu ví dụ minh hoạ (Câu 17) – Nhận diện số thông điệp (chẳng hạn email, yêu cầu kết bạn, lời mời tham gia câu lạc bộ, ) lừa đảo mang nội dung xấu Vận dụng – Thực thao tác để bảo vệ thông tin tài khoản cá nhân Nhận biết – Nhận biết tác dụng cơng cụ lề, định dạng, tìm kiếm, thay phần mềm soạn thảo văn (Câu 3, 4, 5) – Nêu chức đặc trưng phần mềm soạn thảo văn (Câu 6, 7) Soạn thảo Vận dụng văn – Thực việc định dạng văn bản, trình bày trang văn in – Sử dụng cơng cụ tìm kiếm thay phần mềm soạn thảo (Câu 23 ) – Trình bày thông tin dạng bảng Vận dụng cao – Soạn thảo văn phục vụ học tập sinh hoạt hàng ngày Sơ đồ tư Thông hiểu – Giải thích lợi ích phần mềm sơ đồ tư duy, nêu nhu sơ đồ tư cầu sử dụng phần mềm sơ đồ tư học tập trao đổi thông tin (Câu 18,19) Vận dụng (TN) (TN) (TN) (TL) Chủ đề Giải vấn đề với hợp tác máy tính Khái niệm thuật tốn biểu diễn thuật toán – Sắp xếp cách logic trình bày dạng sơ đồ tư ý tưởng, khái niệm Vận dụng cao – Sử dụng phần mềm để tạo sơ đồ tư đơn giản phục vụ học tập trao đổi thông tin (Câu 24) Nhận biết – Nêu khái niệm thuật tốn (Câu 8,9,10,11) – Biết chương trình mơ tả thuật tốn để máy tính “hiểu” thực (Câu 12,13,14,15,16) Thông hiểu – Nêu vài ví dụ minh hoạ thuật tốn (Câu 20, 21, 22) Vận dụng – Mô tả thuật tốn đơn giản có cấu trúc tuần tự, rẽ nhánh lặp dạng liệt kê sơ đồ khối (Câu 25) Tổng 16 TN Tỉ lệ % 40% TN 30% TL 20% Tỉ lệ chung 70% C ĐỀ KIỂM TRA I TRẮC NGHIỆM (7.0 điểm) A Phần 1: Mỗi câu trả lời 0,25 đ Câu Việc sử dụng Internet thiếu hiểu biết dẫn đến nhiều tác hại: A Lười suy nghĩ, giảm khả sáng tạo B Bị ảnh hưởng nội dung xấu C Gây cận thị bệnh mắt D Ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất lẫn tinh thần Câu Đâu biện pháp phòng ngừa tác hại tham gia internet? A Vào mạng xã hội thâu đêm suốt sáng B Không mở email từ địa lạ C Truy cập trang web không lành mạnh D Tự suy nghĩ thay tìm trở giúp Internet Câu 3. Ý nghĩa nội dung khoanh đỏ hình là: TL 10% 30% A Cho biết lề lề 2.0cm, lề trái lề phải 3.0cm B Cho biết lề lề 3.0cm, lề trái lề phải 2.0cm C Cho biết lề lề 3.0cm, lề trái lề phải 3.0cm D Cho biết lề lề 2.0cm, lề trái lề phải 2.0cm Câu 4: Để sử dụng cơng cụ Tìm kiếm Thay ta sử dụng hộp thoại nào? A Find and Replace B Open C Insert Picture D Clipboard Câu 5: Để định dạng đoạn văn em sử dụng hộp thoại nào? A Home/ Font B Insert/ Paragraph C Home/ Paragraph D File/ Paragraph Câu Đâu yêu cầu trình bày trang văn bản: A Chọn in B Chọn hướng trang C Đặt lề trang D Lựa chọn khổ giấy Câu Thao tác thao tác định dạng văn bản? A Thay đổi kiểu chữ thành chữ nghiêng B Chọn chữ màu xanh C Căn đoạn văn D Thêm hình ảnh vào văn Câu Trong cơng việc hàng ngày cần làm để có hiệu quả? A Cần có kế hoạch cụ thể cho công việc B Nhờ người khác làm giúp công việc C Thuê người khác làm thay công việc D Gặp cơng việc làm cơng việc Câu 9: Phát biểu sau đúng: A Bài tốn mơ tả thuật tốn cho máy tính ngơn ngữ lập trình B Chỉ có ngơn ngữ lập trình tạo để viết chương trình dành cho máy tính C Mỗi chương trình máy tính mơ tả việc cần làm mà máy tính làm theo bước để giải toán cụ thể D Hiện máy tính trực tiếp hiểu ngơn ngữ người Câu 10 Khi công việc xếp lộn xộn em cần làm gì? A Thực cơng việc theo thứ tự B Cần xếp lại theo trình tự đảm bảo tính khoa học logic để cơng việc thực C Tìm các cơng việc dễ để thực trước D Bỏ qua công việc không cần thực Câu 11 Trong câu sau câu đúng? A Bài toán vấn đề phải giải tính tốn B Bài tốn nhiệm vụ cần hoàn thành, xác định rõ ràng đầu vào C Thuật tốn cách để tính tốn nhanh D Thuật tốn quy trình chặt chẽ gồm số bước, có rõ trình tự thực để hoàn thành nhiệm vụ, giải vấn đề Câu 12 Thuật tốn mô tả bằng: A Ngôn ngữ viết C Ngôn ngữ logic tốn học B Ngơn ngữ kí hiệu D Ngơn ngữ tự nhiên (liệt kê bước) sơ đồ khối Câu 13 Output gì? A Thơng tin ra B Thơng tin vào C Thuật tốn D Chương trình Câu 14: Chọn từ thích hợp điền vào (…) Chương trình mơ tả thuật tốn để máy tính "…." thực A Hiểu B Đọc C Viết D.Nghe Câu 15 Cấu trúc gì? A Là cấu trúc xác định thứ tự liệu lưu trữ B Là cấu trúc xác định thứ tự bước thực C Là cấu trúc lựa chọn bước thực D Là cấu trúc xác định số lần lặp lại số bước thuật toán Câu 16 Điền từ vào chỗ chấm: …… mơ tả thuật tốn cho máy tính ngơn ngữ lập trình A Phần mềm máy tính B Bài tốn C Chương trình máy tính D Phần cứng máy tính B Phần 2: Mỗi câu trả lời 0,5 điểm Câu 17 Nếu bạn thân em muốn mượn tên đăng nhập mật tài khoản mạng em để sử dụng thời gian, em làm gì? A Cho mượn khơng cần điều kiện B.Cho mượn yêu cầy bạn phải hứa không dùng để làm việc xấu C Cho mượn ngày thơi lấy lại, khơng có vấn đề D Khơng cho mượn, bảo bạn tự tạo tài khoản riêng, cần em hướng dẫn Câu 18: Phát biểu sai việc tạo sơ đồ tư tốt? A Các đường kẻ gần trung tâm nên tơ màu đậm kích thước dày B Nên dùng đường kẻ cong thay đường thẳng C Nên bố trí thơng tin quanh hình ảnh trung tâm D Không nên sử dụng màu sắc sơ đồ tư làm tập trung vào vấn đề Câu 19: Phát biểu ưu điểm việc tạo sơ đồ tư phần mềm máy tính? A Có thể xếp, bố trí với khơng gian rộng mở, dễ sửa chữa, thêm bớt nội dung B Có thể chia sẻ cho nhiều người C Có thể làm đâu, khơng cần cơng cụ hỗ trợ D Có thể kết hợp chia sẻ để sử dụng cho phần mềm máy tính khác Câu 20 Cho tốn: Tính điểm trung bình ba mơn Tốn, Ngữ văn, Tiếng anh” Hãy cho biết đầu tốn gì? A Tổng điểm Tốn, Ngữ văn, Tiếng anh B Điểm ba mơn Tốn, Ngữ văn, Tiếng anh C Điểm trung bình cộng ba mơn Tốn, Ngữ văn, Tiếng anh D Điểm trung bình cộng mơn Tốn Ngữ văn Câu 21 : Trong ví dụ sau, đâu thuật tốn: A Một dãy bước hướng dẫn tính diện tích hình thang cân B Một văn tả cảnh hồng biển C hát mang âm điệu dân gian D nhạc tình ca Câu 22: “Tính giá trị tổng a b” có chứa cấu trúc nào? A Cấu trúc B Cấu trúc nhánh dạng thiếu C Cấu trúc nhánh dạng đủ D. Cấu trúc lặp II TỰ LUẬN (3.0 điểm) Câu 23: (1.0 điểm) Em muốn tìm tkhóa văn em làm nào, em hướng dẫn bạn cách tìm kiếm từ khóa ? Câu 24 (1.0 điểm) Hãy lập sơ đồ tư tay kế hoạch kì nghỉ hè em? Câu 25 (1.0 điểm) Em mô tả thuật tốn trung bình ba mơn Tốn, Ngữ Văn, Anh theo hai cách liệt kê bước sơ đồ khối? D HƯỚNG DẪN CHẤM I TRẮC NGHIỆM: (7.0 điểm) Phần A: từ câu đến câu 16, câu trả lời 0.25 điểm (4.0 điểm) Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp A C A A A C A D A B C C B D D A án CPhần B: từ câu 17 đến câu 22, câu trả lời 0.5 điểm (3.0 điểm) Câu 17 18 19 20 21 22 Đáp án D C C C A A II TỰ LUẬN: (3.0 điểm) Câu hỏi Câu Câu Nội dung - Trên dải lệnh Home/Find (F5); - Gõ từ cần tìm kiếm vào mục Navigation - Nhấn Enter - Sơ đồ tư kế hoạch tha quan, du lịch đợt nghỉ hè Điểm 1.0 điểm 1.0 điểm 1.0 điểm Câu Hoa Động, ngày 15 tháng năm 2022 TM BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG NGƯỜI RA ĐỀ Lê Thị Kim Liên Nguyễn Thị Huyền Phạm Thị Hùy Trường THCS Hoa Động Họ tên: Lớp: 6A Điểm Thứ ngày tháng năm 2023 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2022-2023 Mơn: Tin học – Thời gian: 45’ Lời phê thầy, cô giáo I TRẮC NGHIỆM (7.0 điểm) A Phần 1: Mỗi câu trả lời 0,25 đ Câu Việc sử dụng Internet thiếu hiểu biết dẫn đến nhiều tác hại: A Lười suy nghĩ, giảm khả sáng tạo B Bị ảnh hưởng nội dung xấu C Gây cận thị bệnh mắt D Ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất lẫn tinh thần Câu Đâu biện pháp phòng ngừa tác hại tham gia internet? A Vào mạng xã hội thâu đêm suốt sáng B Không mở email từ địa lạ C Truy cập trang web khơng lành mạnh D Tự suy nghĩ thay tìm trở giúp Internet Câu 3. Ý nghĩa nội dung khoanh đỏ hình là: A Cho biết lề lề 2.0cm, lề trái lề phải 3.0cm B Cho biết lề lề 3.0cm, lề trái lề phải 2.0cm C Cho biết lề lề 3.0cm, lề trái lề phải 3.0cm D Cho biết lề lề 2.0cm, lề trái lề phải 2.0cm Câu 4: Để sử dụng cơng cụ Tìm kiếm Thay ta sử dụng hộp thoại nào? A Find and Replace B Open C Insert Picture D Clipboard Câu 5: Để định dạng đoạn văn em sử dụng hộp thoại nào? A Home/ Font B Insert/ Paragraph C Home/ Paragraph D File/ Paragraph Câu Đâu yêu cầu trình bày trang văn bản: A Chọn in B Chọn hướng trang C Đặt lề trang D Lựa chọn khổ giấy Câu Thao tác thao tác định dạng văn bản? A Thay đổi kiểu chữ thành chữ nghiêng B Chọn chữ màu xanh C Căn đoạn văn D Thêm hình ảnh vào văn Câu Trong công việc hàng ngày cần làm để có hiệu quả? A Cần có kế hoạch cụ thể cho công việc B Nhờ người khác làm giúp công việc C Thuê người khác làm thay cơng việc D Gặp cơng việc làm cơng việc Câu 9: Phát biểu sau đúng: A Bài tốn mơ tả thuật tốn cho máy tính ngơn ngữ lập trình B Chỉ có ngơn ngữ lập trình tạo để viết chương trình dành cho máy tính C Mỗi chương trình máy tính mơ tả việc cần làm mà máy tính làm theo bước để giải toán cụ thể D Hiện máy tính trực tiếp hiểu ngôn ngữ người Câu 10 Khi công việc xếp lộn xộn em cần làm gì? A Thực cơng việc theo thứ tự B Cần xếp lại theo trình tự đảm bảo tính khoa học logic để cơng việc thực C Tìm các cơng việc dễ để thực trước D Bỏ qua công việc không cần thực Câu 11 Trong câu sau câu đúng? A Bài toán vấn đề phải giải tính tốn B Bài tốn nhiệm vụ cần hoàn thành, xác định rõ ràng đầu vào C Thuật tốn cách để tính tốn nhanh D Thuật tốn quy trình chặt chẽ gồm số bước, có rõ trình tự thực để hoàn thành nhiệm vụ, giải vấn đề Câu 12 Thuật tốn mô tả bằng: A Ngôn ngữ viết C Ngơn ngữ logic tốn học B Ngơn ngữ kí hiệu D Ngôn ngữ tự nhiên (liệt kê bước) sơ đồ khối Câu 13 Output gì? A Thơng tin ra B Thơng tin vào C Thuật tốn D Chương trình Câu 14: Chọn từ thích hợp điền vào (…) Chương trình mơ tả thuật tốn để máy tính "…." thực A Hiểu B Đọc C Viết D.Nghe Câu 15 Cấu trúc gì? A Là cấu trúc xác định thứ tự liệu lưu trữ B Là cấu trúc xác định thứ tự bước thực C Là cấu trúc lựa chọn bước thực D Là cấu trúc xác định số lần lặp lại số bước thuật toán Câu 16 Điền từ vào chỗ chấm: …… mơ tả thuật tốn cho máy tính ngơn ngữ lập trình A Phần mềm máy tính B Bài tốn C Chương trình máy tính D Phần cứng máy tính B Phần 2: Mỗi câu trả lời 0,5 điểm Câu 17 Nếu bạn thân em muốn mượn tên đăng nhập mật tài khoản mạng em để sử dụng thời gian, em làm gì? A Cho mượn khơng cần điều kiện B.Cho mượn u cầy bạn phải hứa không dùng để làm việc xấu C Cho mượn ngày lấy lại, khơng có vấn đề D Khơng cho mượn, bảo bạn tự tạo tài khoản riêng, cần em hướng dẫn Câu 18: Phát biểu sai việc tạo sơ đồ tư tốt? A Các đường kẻ gần trung tâm nên tơ màu đậm kích thước dày B Nên dùng đường kẻ cong thay đường thẳng C Nên bố trí thơng tin quanh hình ảnh trung tâm D Không nên sử dụng màu sắc sơ đồ tư làm tập trung vào vấn đề Câu 19: Phát biểu khơng phải ưu điểm việc tạo sơ đồ tư phần mềm máy tính? A Có thể xếp, bố trí với không gian rộng mở, dễ sửa chữa, thêm bớt nội dung B Có thể chia sẻ cho nhiều người C Có thể làm đâu, khơng cần cơng cụ hỗ trợ D Có thể kết hợp chia sẻ để sử dụng cho phần mềm máy tính khác Câu 20 Cho tốn: Tính điểm trung bình ba mơn Tốn, Ngữ văn, Tiếng anh” Hãy cho biết đầu tốn gì? A Tổng điểm Toán, Ngữ văn, Tiếng anh B Điểm ba mơn Tốn, Ngữ văn, Tiếng anh C Điểm trung bình cộng ba mơn Tốn, Ngữ văn, Tiếng anh D Điểm trung bình cộng mơn Tốn Ngữ văn Câu 21 : Trong ví dụ sau, đâu thuật tốn: A Một dãy bước hướng dẫn tính diện tích hình thang cân B Một văn tả cảnh hồng biển C hát mang âm điệu dân gian D nhạc tình ca Câu 22: “Tính giá trị tổng a b” có chứa cấu trúc nào? A Cấu trúc B Cấu trúc nhánh dạng thiếu C Cấu trúc nhánh dạng đủ D. Cấu trúc lặp II TỰ LUẬN (3.0 điểm) Câu 23: (1.0 điểm) Em muốn tìm tkhóa văn em làm nào, em hướng dẫn bạn cách tìm kiếm từ khóa ? Câu 24 (1.0 điểm) Hãy lập sơ đồ tư tay kế hoạch kì nghỉ hè em? Câu 25 (1.0 điểm) Em mơ tả thuật tốn trung bình ba mơn Tốn, Ngữ Văn, Anh theo hai cách liệt kê bước sơ đồ khối? BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ... học tập trao đổi thông tin (Câu 24) Nhận biết – Nêu khái niệm thuật toán (Câu 8,9,10,11) – Biết chương trình mơ tả thuật tốn để máy tính “hiểu” thực (Câu 12,13, 14, 15, 16) Thơng hiểu – Nêu vài... D HƯỚNG DẪN CHẤM I TRẮC NGHIỆM: (7.0 điểm) Phần A: từ câu đến câu 16, câu trả lời 0.25 điểm (4. 0 điểm) Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp A C A A A C A D A B C C B D D A án CPhần B: từ câu 17 đến câu... Ngôn ngữ tự nhiên (liệt kê bước) sơ đồ khối Câu 13 Output gì? A Thơng tin ra B Thơng tin vào C Thuật tốn D Chương trình Câu 14: Chọn từ thích hợp điền vào (…) Chương trình mơ tả thuật tốn để máy