TUẦN 20 Họ và tên Lớp Kiến thức cần nhớ 1 Tập đọc Ở lại với chiến khu Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chống thực dân Phá[.]
TUẦN 20 Họ tên:……………………………… Lớp………… Kiến thức cần nhớ Tập đọc Ở lại với chiến khu: Ca ngợi tinh thần u nước, khơng quản ngại khó khăn, gian khổ chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước Chú bên Bác Hồ: Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ lịng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ hi sinh Tổ Quốc Luyện từ câu a MRVT: Tổ quốc +) Những từ nghĩa với Tổ quốc - đất nước, nước nhà, non sông, giang sơn +) Những từ nghĩa với bảo vệ - giữ gìn, gìn giữ +) Những từ nghĩa với xây dựng - dựng xây, kiến thiết +) Tên vị anh Hùng: Trưng Trắc, Trưng Nhị, Triệu Thị Trinh, Lý Bí (Lý Nam Đế), Triệu Quang Phục (Triệu Việt Vương), Phùng Hưng, Ngô Quyền, Lê Hoàn (Lê Đại Hành), Lý Thường Kiệt, Trần Quốc Tuấn (Trần Hưng Đạo), Lê Lợi, Nguyễn Huệ (Quang Trung), Hồ Chí Minh b Dấu phẩy + Ngồi dùng để tách từ, cụm từ vật hay hoạt động, trạng thái, đặc điểm, dấu phẩy dùng để tách phận câu trả lời cho câu hỏi đâu, với phận câu Ví dụ: Bấy giờ, ở Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa Trong năm đầu, nghĩa qn cịn yếu, thường bị giặc vây Có lần, giặc vây ngặt, bắt chủ tướng Lê Lợi Tập viết Ôn chữ hoa : N + Đặc điểm: cao li (6 đường kẻ ngang), + Cấu tạo: gồm nét: móc ngược trái, thẳng xiên móc xi phải + Cách viết: - Nét 1: ĐB ĐK2, viết nét móc từ lên, lượn sang phải, DB ĐK6 (như nét chữ M) - Nét 2: Từ điểm DB nét 1, đổi chiều bút, viết nét thẳng đứng xuống ĐK1 - Nét 3: Từ điểm DB nét 2, đổi chiều bút, viết nét móc xi phải lên ĐK6, uốn cong xuống ĐK5 Chữ W hoa ( kiểu 2) + Đặc điểm: Cao li, gồm đường kẻ ngang + Cấu tạo: Gồm nét giống nét nét chữ J kiểu + Cách viết - Nét 1: Giống cách viết nét chữ W kiểu - Nét 2: Giống cách viết nét chữ W kiểu Tập làm văn Báo cáo hoạt động - Báo cáo trước bạn hoạt động tổ tháng vừa qua: + Mở đầu: Thưa bạn,… + Chia nội dung thành mục: học tập lao động + Lưu ý: báo cáo cần chân thực, hoạt động tổ, khơng máy móc dựa q nhiều vào nội dung tập đọc + Đọc bảo cáo: đóng vai tổ trưởng đọc lại rành mạch, tự tin - Viết báo cáo ngắn gọn, rõ ràng gửi cô giáo (thầy giáo) theo mẫu cho Họ tên: ……………………………………… Lớp: PHIẾU BÀI TẬP TIẾNG VIỆT CUỐI TUẦN 20 I ĐỌC HIỂU: Đọc văn khoanh vào đáp án trước câu trả lời làm theo yêu cầu: CON VOI CỦA TRẦN HƯNG ĐẠO Thuở giặc Nguyên sang xâm lược, bị quân dân chặn đánh khắp nơi Giặc sợ lâu theo lên thuyền theo hướng sông Bạch Đằng tháo chạy nước, Trần Hưng đạo sai quân dân đóng cọc chặn ngang sơng, chuẩn bị trận địa đón đánh Dọc đường hành qn qua sơng Hóa, voi chiến Hưng Đạo Vương chẳng may sa lầy, quân dân vùng tìm đủ cách để cứu voi vô hiệu Bùn lầy nhão, voi to nặng lúc lún thêm mà nước triều lại lên nhanh Vì việc quân cấp bách, đại vương đành phải bỏ voi lại Voi chảy nước mắt nhìn vị chủ tướng Trần Hưng Đạo thương tiếc trỏ xuống dịng sơng Hóa thề : “Chuyến khơng phá xong giặc ta khơng đến bến sơng !” Ngày sau quân ta đại thắng quân Nguyên, dìm chết chúng sơng Bạch Đằng Đội qn thắng trận trở qua bến cũ thấy xác voi quỳ lập đền thờ tưởng nhớ voi trung hiếu Ngày nay, sát bên bờ sơng Hóa gò đất lên lớn Tương truyền mộ voi Con voi Trần Hưng Đạo bị sa lầy đâu? A Trên sông Bạch Đằng B Dọc đường hành quân qua sông Hóa C Ở vũng bùn lầy Vì đại vương để voi lại? A Vì voi to nặng không kéo lên khỏi bùn lầy nhão B Vì việc quân cấp bách C Cả hai đáp án Những chi tiết cho thấy tình cảm Trần Hưng Đạo với voi tâm đánh giặc ơng? A Khơng đành lịng, đau xót, việc quân nên đành để voi lại B Xây tượng, đắp mộ cho voi C Thương tiếc voi, căm thù qn giặc nên chỏ xuống dịng sơng Hóa thề khơng phá xong giặc Ngun khơng bến sơng Dịng nêu từ ngữ nói voi nói chiến sĩ? A Chảy nước mắt, có nghĩa, có cơng B Khơn ngoan, có nghĩa, có cơng C Có nghĩa, có cơng, trung hiếu Vì lời thề Trần Hưng Đạo bên dịng sơng Hóa ghi vào sử sách? A Vì lời thề thể tinh thần tâm tiêu diệt giặc Ngun B Vì lời thề thể lịng tiếc thương voi trung nghĩa C Vì lời thề thể gắn bó sâu nặng dịng sơng Hóa Vì câu chuyện voi vủa Trần Hưng Đạo người chuyền tụng đến tận bây giờ? A Vì voi lồi vật có ích B Vì voi vật khơn ngoan có nghĩa C Vì câu chuyện cảm động tình cảm người anh hùng dân tộc Trần Hưng Đạo với voi chiến mình, câu chuyện tâm đánh giặc ông cha ta Theo em, nhân dân bên bờ sơng Hóa lại lập đền thờ voi ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Trong câu sau có từ hoạt động? Bùn lầy nhão, voi to nặng lúc lún thêm mà nước triều lại lên nhanh A từ, là: …………………………………………………………………… B từ, là: …………………………………………………………………… C từ, là: …………………………………………………………………… Đặt câu hỏi cho phận gạch chân câu: Vì việc quân cấp bách, đại vương đành phải bỏ voi lại ……………………………………………………………………………………… 10 Dấu phẩy câu sau dùng để làm gì? Thuở giặc Nguyên sang xâm lược, chúng bị quân dân chặn đánh khắp nơi A Ngăn cách phận trả lời câu hỏi Khi nào? với phận khác câu B Ngăn cách phận trả lời câu hỏi Ở đâu? với phận khác câu C Ngăn cách phận trả lời câu hỏi Vì sao? với phận khác câu II LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Bài 1: Gạch bỏ từ khơng nghĩa với từ cịn lại dịng sau: - Non sơng, giang sơn, tổ quốc, đất nước, làng xóm - Bảo vệ, bảo tồn, bảo ban, giữ gìn - Xây dựng, dựng đứng, dựng xây, kiến thiết Bài 2: Em tìm từ ngữ có chứa tiếng quốc (có nghĩa nước) để hồn thành sơ đồ sau (giải thích nghĩa từ em vừa tìm được: quốc ca: Bài hát thức đất nước Tổ quốc (quốc có nghĩa nước) Bài 3: Chọn từ em vừa tìm để đặt câu: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Bài 4: Gạch chân từ ngoặc thay cho từ in đậm câu: a Nhận tin dữ, Hai Bà Trưng liền kéo quân về thành Luy Lâu hỏi tội kẻ thù (Hành quân, xuất quân, đóng quân, đưa quân) b Bộ đội ta chiến đấu rất anh dũng. (Gan dạ, kiên cường, dội, mạnh mẽ) c Anh Kim Đồng gan trước kẻ thù (gan góc, nhát gan, lì lợm) d Nhân dân ta hợp sức để xây dựng tổ quốc (kiến thiết, bảo vệ, bảo tồn) e Trong chuyến cuối cùng, chị Mạc Thị Bưởi không may bị địch phục kích bắt (mai phục, âm mưu, sẵn sàng) Bài 5: Điền dấu phấy vào vị trí thích hợp câu sau: - Bấy huyện Mê Linh có hai người gái tài giỏi Trưng Trắc Trưng Nhị - Cha sớm nhờ mẹ dạy dỗ hai chị em giỏi võ nghệ ni chí giành lại non sơng - Sau hiệu lệnh ba tiếng trống thuyền hối đua tài tiếng hò reo cổ vũ - Để rút ngắn thời gian đường đua quy định người bơi phải đưa nhịp, đẩy thuyền lướt nhanh đường đua xanh Bài 6: Đặt dấu phẩy thích hợp vào câu đoạn văn sau: Quang Trung Nguyễn Huệ danh tướng trăm trận trăm thắng Ông vào Nam Bắc bốn lần phá thành Gia Định ba lần chiếm giữ Thăng Long đánh chúa Nguyễn diệt chúa Trịnh đuổi giặc Xiêm Mùa xuân năm 1789 ngày Tết đội quân ông tiêu diệt 20 vạn quân Thanh Chiến công ông niềm tự hào dân tộc Việt Nam III TẬP LÀM VĂN: Lớp em khen có nhiều thành tích phong trào đọc sách nhà trường Em thay mặt lớp trưởng viết báo cáo kết phong trào để gửi cô tổng phụ trách Gợi ý: Em báo cáo điều gì? Em báo cáo với ai? Nội dung báo cáo gồm vấn đề gì? - Thời gian phát động phong trào nào? - Lớp đọc sách? Thuộc thể loại nào? - Các hình thức đọc sách sản phẩm đọc sách lớp gì? ĐÁP ÁN BÀI TẬP TIẾNG VIỆT CUỐI TUẦN 20 I ĐỌC HIỂU: 1B 2C 3C 4C 6C 8B: lún, lên 10A 5A Vì nhân dân muốn tưởng nhớ đến voi trung hiếu muốn ghi nhớ cơng ơn Trần Hưng Đạo Vì đại vương phải bỏ lại voi? II LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Bài 1: Gạch bỏ từ không nghĩa với từ lại dòng sau: - Non sơng, giang sơn, tổ quốc, đất nước, làng xóm - Bảo vệ, bảo tồn, bảo ban, giữ gìn - Xây dựng, dựng đứng, dựng xây, kiến thiết Bài 2: Em tìm từ ngữ có chứa tiếng quốc (có nghĩa nước) để hồn thành sơ đồ sau (giải thích nghĩa từ em vừa tìm được: - Quốc kì: Lá cờ đất nước - Quốc hoa: Loài hoa đặc trưng đất nước - Quốc phục: Trang phục đặc trưng đất nước - Quốc huy: Huy hiệu tượng trưng đất nước - Quốc khánh: Ngày thành lập đất nước - Quốc ngữ: Ngôn ngữ đất nước - Quốc vương: Vị vua nước Bài 3: Chọn từ em vừa tìm để đặt câu: - Em thích quốc phục nước Việt Nam - Ngày Quốc khánh nước ta mùng tháng - Quốc vương lệnh cho sứ giả tìm người giúp đánh giặc Bài 4: Gạch chân từ ngoặc thay cho từ in đậm câu: a Nhận tin dữ, Hai Bà Trưng liền kéo quân về thành Luy Lâu hỏi tội kẻ thù (Hành quân, xuất quân, đóng quân, đưa quân) b Bộ đội ta chiến đấu rất anh dũng. (Gan dạ, kiên cường, dội, mạnh mẽ) c Anh Kim Đồng gan trước kẻ thù (gan góc, nhát gan, lì lợm) d Nhân dân ta hợp sức để xây dựng tổ quốc (kiến thiết, bảo vệ, bảo tồn) e Trong chuyến cuối cùng, chị Mạc Thị Bưởi không may bị địch phục kích bắt (mai phục, âm mưu, sẵn sàng) Bài 5: Điền dấu phấy vào vị trí thích hợp câu sau: - Bấy giờ, huyện Mê Linh có hai người gái tài giỏi Trưng Trắc Trưng Nhị - Cha sớm, nhờ mẹ dạy dỗ, hai chị em giỏi võ nghệ nuôi chí giành lại non sơng - Sau hiệu lệnh ba tiếng trống, thuyền hối đua tài tiếng hò reo cổ vũ - Để rút ngắn thời gian, đường đua quy định, người bơi phải đưa nhịp, đẩy thuyền lướt nhanh đường đua xanh Bài 6: Đặt dấu phẩy thích hợp vào câu đoạn văn sau: Quang Trung Nguyễn Huệ danh tướng trăm trận trăm thắng Ông vào Nam, Bắc bốn lần phá thành Gia Định, ba lần chiếm giữ Thăng Long, đánh chúa Nguyễn, diệt chúa Trịnh, đuổi giặc Xiêm Mùa xuân năm 1789, ngày Tết, đội quân ông tiêu diệt 20 vạn quân Thanh Chiến công ông niềm tự hào dân tộc Việt Nam III TẬP LÀM VĂN: Lớp em khen có nhiều thành tích phong trào đọc sách nhà trường Em thay mặt lớp trưởng viết báo cáo kết phong trào để gửi cô tổng phụ trách Bài làm CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Hà Nội, ngày 2- - 2019 BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG ĐỌC SÁCH lớp 3C trường Tiểu học Kim Đồng Kính gửi: Cơ giáo tổng phụ trách trường Tiểu học Kim Đồng! Chúng em xin báo cáo kết hoạt đọc sách vừa qua lớp em sau: Về thời gian phát động: – Từ ngày 15/2 đến 22/2/2019: Cô giáo chủ nhiệm phát động phong trào đọc, bạn đọc sách truyện tự tìm hình thức trình bày thu hoạch Số lượng sách bạn lớp đọc: -70 sách, truyện thuộc thể loại truyện văn học, khoa học thường thức, truyện danh nhân, nhà bác học, nhân vật lịch sử Các hình thức đọc sản phẩm đọc sách: - Tổ 1: Đọc sách thu hoạch “Sắc màu tri thức” - Tổ 2: Các bạn đọc sách sau có buổi trao đổi, giới thiệu nội dung đọc - Tổ 3: Các bạn đọc sách chọn truyện “Võ Thị Sáu- người anh hùng dân tộc” diễn kịch - Cả lớp có buổi trình bày sản phẩm đọc vào tiết sinh hoạt lớp cuối tháng Lớp trưởng Hà Thu Nga