TIỂU LUẬN CUỐI KỲ TÂM LÝ HỌC HỌC SINH TRUNG HỌC TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC LY HÔN Ở CHA MẸ VÀ SỰ HỖ TRỢ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Họ Tên Phan Gia Huy MSSV 44 01 611 087 Lớp Tâm Lý Học A K44 Giảng viên ThS V[.]
TIỂU LUẬN CUỐI KỲ TÂM LÝ HỌC HỌC SINH TRUNG HỌC TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC LY HÔN Ở CHA MẸ VÀ SỰ HỖ TRỢ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Họ Tên : Phan Gia Huy MSSV : 44.01.611.087 Lớp : Tâm Lý Học A K44 Giảng viên : ThS Võ Minh Thành Môn học : Tâm Lý Học Học Sinh Trung Học LỜI CAM KẾT Em xin cam đoan làm nguyên gốc thân, không chép cắt dán từ tập trước tập nộp để đánh giá phần kết thúc học phần Tâm lý học học sinh trung học LỜI CẢM ƠN Bài tiểu luận kết việc học tập kết hợp với nỗ lực thân học phần Tâm lý học học sinh trung học Để đạt kết này, em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến: Thầy ThS Võ Minh Thành truyền đạt kiến thức, nhiệt tình giúp đỡ cho em suốt trình học tập, thực tiểu luận Bên cạnh đó, em xin cảm ơn gia đình, bạn bè động viên, giúp đỡ em suốt trình học tập, lĩnh hội tri thức MỤC LỤC Lý chọn đề tài Trang Thực trạng vấn đề hậu Trang Phương pháp giải chứng minh giải vấn dề Trang 3.1 Những phương pháp mà cha mẹ hỗ trợ cho trẻ Trang 3.1.1 Trở thành người bạn sau ly hôn Trang 3.1.2 Đối tác “kinh doanh” Trang 3.1.3 Mối quan hệ Dầu Nước Trang 3.1.4 Chịu trách nhiệm Trang 3.1.5 Trở nên linh hoạt Trang 3.1.6 Tôn trọng mối quan hệ đối phương Trang 3.2 Những nguồn lực hỗ trợ trẻ Trang 3.2.1 Hỗ trợ từ xã hội Trang 3.2.2 Sự cố vấn người lớn Trang Kết luận, kiến nghị Trang 4.1 Kết luận Trang 4.2 Kiến nghị Trang 10 Tài liệu tham khảo Lý chọn đề tài (Vấn đề) Sự khác biệt học sinh nuôi lớn giáo dục gia đình trọn vẹn gia đình đổ vỡ lớn Bởi học sinh sống gia đình đổ vỡ, chúng điều kiện phát triển bản, cấu trúc gia đình toàn vẹn Phản ứng đứa trẻ kiện ly cha mẹ hoảng sợ, nỗi sợ lớn trẻ lúc cha mẹ chúng bỏ mà cha mẹ bỏ mặc chúng Đặc biệt, trẻ tuổi trung học tức giận, oán trách cha mẹ lứa tuổi này, kiện cha mẹ ly hôn đồng nghĩa với việc dự định, kế hoạch hay ước mơ, hoài bão tương lai sụp đổ Cha mẹ ly hôn giai đoạn kiện kiến trẻ độ tuổi trung học gặp nhiều khó khăn sống: khó khăn q trình thích ứng tâm lý, khó khăn học tập, khó khăn việc thích ứng hoàn cảnh sống mới,… Đặc biệt, với hoạt động chủ đạo hoạt động giao lưu bạn bè hướng nghiệp, trẻ độ tuổi trung học gặp nhiều khó khăn quan hệ bạn bè việc định hướng, chọn lựa nghề nghiệp tương lai Trong đời sống tình cảm, em cần phải có khả thiệt lập mối quan hệ mật thiết, chân thành học cách giữ gìn mối quan hệ Và gia đình nơ cung cấp cho trẻ nguồn lực đó, nơi tạo hình mẫu mối quan hệ sau Trẻ độ tuổi học sinh trung học gặp phải kiện cha mẹ ly hôn giai đạon sợ sau lặp lại sai lầm mà cha mẹ mắc phải – nỗi sợ lên đến mức độ qua cao trở thành chứng bị ruồng bỏ bị phản bội, sợ tổn thuơng, mát Sự ảnh hưởng kiện ly hôn cha mẹ giai đoạn có khả nguyên nhân khởi phát nhiều rối loạn tâm thần trẻ trưởng thành: rối loạn lo âu hay hoang tưởng ghen tng Ở trẻ nữ xuất hình ảnh gái đầy nam tính thiếu mẫu hình người phụ nữ (người mẹ) để đồng hóa với cha Hoặc ngược lại trẻ nữ với mẹ thường xảy xung đột nội tâm trách nhiệm với gia đình, với mẹ nhu cầu khẳng định Đơi với gái có sống độc lập lại xuất mặc cảm tội lỗi thấy thân hạnh phúc mẹ Sự kiện ly hôn cha mẹ để lại cho trẻ trai nhiều khăn khăn sống Trẻ trai biểu lo âu hành vi quậy phá, hành vi bạo lực trường học, bỏ học, bỏ nhà đi,… Một hậu lâu dài sau xu hướng sử dụng bạo lực mối quan hệ đặc biệt mối quan hệ gia đình sau Ở trẻ trai có xu hướng sử dụng chế tự vệ dồn nén Chính chế gây khó khăn cho việc thiết lập mối quan hệ tình cảm sau trẻ Vì lý nên em định thực tiểu luận đề tài ―Sự ảnh hưởng kiện cha mẹ ly hôn học sinh trung học Thực trạng vấn đề hậu Trong năm gần đây, nước ta hàng năm án phải xử lý 20.000 vụ ly hôn Trong tổng số vụ thụ lý hồ sơ có 60% số vụ mâu thuẫn gia đình, người vợ bị đánh đập, ngược đãi, vụ ly hôn tạo nên khó khăn cho gia đình, cộng đồng xã hội Chúng ta biết rằng, ly hôn gây tác hại trước hết cho cái, làm căng thẳng mối quan hệ cha mẹ - cái, dù nhiều hay ít, dù biểu cách hay cách khác trẻ em bị ảnh hưởng hồn cảnh gia đình mình, điều mát lớn từ ly hôn cha mẹ cái, chúng điều kiện để phát triển - cấu gia đình đầy đủ Những trẻ em sau cha mẹ ly hôn, phản ứng tức thời trẻ hoảng sợ, cảm thấy cha mẹ từ bỏ mà từ bỏ chúng Mức độ phản ứng phụ thuộc vào việc đứa trẻ sống gia đình Tiếp theo phản ứng tức thời bất ổn khác xảy trẻ gặp phải nhiều khó khăn q trình thích ứng tâm lý – xã hội như: khó khăn học tập, khó khăn việc thích ứng với hồn cảnh sống mới, khó khăn mối quan hệ xã hội… Nếu thay đổi hồn cảnh sống sau ly tác động lớn đến trẻ nhỏ trẻ lớn hơn, khó khăn chúng lại thường xuất mối quan hệ xã hội, đặc biệt quan hệ bạn bè Ở em sinh tâm lý mặc cảm, tự ti, ngại tiếp xúc, có xu hướng co Một hậu lâu dài mà ly dị cha mẹ để lại cho trẻ trai xu hướng sử dụng bạo lực mối quan hệ, đặc biệt quan hệ gia đình sau Theo nhiều nghiên cứu cho thấy, nhóm trẻ trai có tỷ lệ nghiện rượu, nghiện ma túy có nguy xuất rối nhiễu tâm lý cao hẳn nhóm trẻ bình thường Trước ly dị, đứa trẻ yêu thương chăm sóc đầy đủ cha mẹ ly dị chúng cảm thấy bị tổn thương hoảng sợ nhiêu Có khơng trường hợp, ly dị, cha mẹ cố tình lơi kéo phía mình, lấy làm “bia đỡ đạn” hay xem thứ vũ khí để trừng phạt người vợ người chồng Vì vậy, buộc phải ủng hộ phía đó, cảm thấy phản bội lại cha mẹ Khơng đứa trẻ rơi vào tình cảnh khơng có hội đời để sửa chữa “lỗi lầm” Và mặc cảm tội lỗi dằn vặt, ám ảnh, đeo đẳng chúng suốt đời, làm cho tâm hồn chúng không thản trở lại… Trong hoàn cảnh xã hội nay, với tăng lên gia đình ly hơn, đô thị, số lượng trẻ em gia đình ly tăng lên rơi vào hồn cảnh khó khăn Trong số tỷ lệ 65%-70% gia đình ly hơn, có tới hàng nghìn trẻ em chưa đến tuổi trưởng thành sống hoàn cảnh khơng có cha, khơng có mẹ, khơng có cha lẫn mẹ, phải sống với ơng, bà, chú, bác nội ngoại, dì ghẻ bố dượng Nhiều em rơi vào hoàn cảnh lang thang đường phố để kiếm sống, lao động sớm, rơi vào tình trạng nghiện hút, bị lạm dụng tình dục, mát quan hệ thiêng liêng mẹ con, quan hệ huyết thống gia đình truyền thống Phương pháp giải chứng minh giải vấn đề 3.1 Những phương pháp mà cha mẹ hỗ trợ trẻ 3.1.1 Trở thành người bạn sau ly hôn Bạn hiểu cha mẹ vai làm cha mẹ 24/7, không thời gian nuôi dạy theo lịch trình họ bạn coi thành viên tích cực nhóm đồng ni dạy Bạn có thái độ tích cực, linh hoạt việc đồng nuôi dạy bạn hưởng lợi nhiều từ mối quan hệ thân thiện sau chia tay mà bạn chồng hay vợ tạo dựng Bạn nhận quán tối ưu, khác biệt phong cách nuôi dạy tương ứng bạn hai gia đình khơng Bạn biết trẻ em học có nhiều cách để làm việc điều tốt Bạn chọn trận chiến cách khơn ngoan Khi bạn đối phương không đồng ý, bạn làm mẫu cho bạn hợp tác, giải vấn đề kỹ đối phó quản lý xung đột lành mạnh Bằng ví dụ bạn, bạn học sống làm cho người bàn tay mà chúng khơng thích khơng lường trước, việc chữa lành hồn tồn có thể; hịa bình xuất từ hỗn loạn 3.1.2 Đối tác “kinh doanh” Với tư cách này, bạn có mối quan hệ đối tác nuôi dạy cách hiệu thành công sở có mối liên hệ mở rộng với có kế hoạch ni dạy chi tiết đòi hỏi hai phải tuân thủ Khi xảy mâu thuẫn, bậc phu huynh xử lí xử lí mâu thuẫn với đồng nghiệp – cách tỉnh táo, khơng có hành vi mang tính nguy hiểm khơng sử dụng chiến thuật tiêu thổ (phá hủy mối quan hệ đối phương cái) Trong mối quan hệ này, đơi bậc cha mẹ xem có hai sống riêng biệt, sống với đối phương, hai người không gặp cách họ giữ hịa bình sau ly hôn 3.1.3 Mối quan hệ Dầu Nước Nếu người cha mẹ kết hợp với điều tồi tệ từ mối quan hệ khứ hay điều không tốt từ thủ tục ly hôn hay bị ám ảnh nỗ lực chung để nuôi dạy Cả người muốn có độc quyền ni dạy thể chất hay quyền ni trao cho hai người đối phương bị cáo buộc khơng phù hợp chí hai người khơng thể đối mặt Dầu Nước thường chế độ nuôi dạy chung mặc định dành cho người đấu tranh để thay đổi tha thứ cho đối phương vấn đề sau nhân, bất chấp tình u họ dành cho 3.1.4 Chịu trách nhiệm Khi chứng kiến cha mẹ thời điểm đáng tự hào hơn, để trẻ thấy cha mẹ không đổ lỗi cho người khác điều Thay vào đó, cha mẹ chịu hồn tồn trách nhiệm hành động ta khơng thể kiểm sốt người khác ta kiểm sốt thân 3.1.5 Trở nên linh hoạt Kế hoạch nuôi dạy xác định lịch trình thời gian ni dạy bao gồm kỳ nghỉ nhiều vấn đề thực tế khác liên quan đến việc nuôi dạy hai gia đình Tuy nhiên, đơi lúc có vài tình phát sinh cách bất ngờ làm kế hoạch bị thay đổi kiện đặc biệt, tiệc mừng thọ ông bà,… Mắc dù trẻ em phát triển mạnh nhờ thống ổn định kế hoạch mang lại linh hoạt lại giúp ích cho cha mẹ trẻ cách lâu dài Thông thường, cần phải cân nhắc ưu điểm nhược điểm (như trẻ tham gia kiện đặc biệt bọn trẻ bên cạnh đối phương suốt thời gian cha mẹ) bạn thấy linh hoạt có giá trị xứng đáng Khi hai sẵn sàng thay đổi thời gian nuôi dạy cái, trẻ tận hưởng khoảng thời gian đặc biệt tạo kỷ niệm đáng nhớ Trẻ nhìn thấy hợp tác cha mẹ cảm nhận quan tâm cha mẹ dành cho trẻ Cuối cùng, trẻ nhận thông điệp kế hoạch xác định trước quan trọng trẻ điều quan trọng với cha mẹ 3.1.6 Tôn trọng mối quan hệ đối phương Bất kể điều xảy nhân bạn kể từ ly hôn, bạn có quyền có mối quan hệ với đối phương hai cảm thấy thích hợp tự nguyện, mà không bị quản lý can thiệp bạn Ly hôn mang lại nhiều thay đổi không chắn cho trẻ, mối quan hệ với cha mẹ điều chúng nên tin tưởng, tận hưởng không cảm thấy mâu thuẫn Hãy cố gắng trở thành cửa ngõ thay người gác cổng Khi đối phương bạn liên lạc qua điện thoại e-mail, tránh theo dõi, ngăn cản liên lạc cắt ngắn thời gian họ Ngồi ra, linh hoạt với lịch trình thời gian ni dạy cho bạn biết bạn vui hạnh phúc dành thời gian cho đối phương Thay nhận xét tiêu cực, im lặng Khi bạn nói với bạn thời gian với đối phương bày tỏ mong muốn gặp đối phương, tỏ tích cực quan tâm Nếu cần, nhẹ nhàng đặt câu hỏi (không tọc mạch) để truyền đạt cho bạn bạn chia sẻ với bạn trải nghiệm chúng với đối phương bạn biết mối quan hệ đặc biệt với chúng Điều giúp chúng biết chúng tự yêu công khai bố mẹ 3.2 Những nguồn lực hỗ trợ trẻ 3.2.1 Hỗ trợ từ xã hội Một yếu tố giúp trẻ thích nghi với việc ly hỗ trợ xã hội Một mạng xã hội hỗ trợ mang lại thoải mái ổn định cho trẻ biết chúng quan trọng quan tâm; mạng lưới hỗ trợ cung cấp cho trẻ em lời khuyên, hỗ trợ tinh thần, phản hồi tích cực chí hội để giải trí Trẻ em thiếu niên nhận thấy họ có nhiều hỗ trợ xã hội lo lắng lo lắng gặp khó khăn muốn ly Theo nghiên cứu khoảng 2.000 thiếu niên lớp bảy, chín mười một, tác động tích cực hỗ trợ từ hàng xóm, trường học bạn bè đồng trang lứa xếp hạng cao với hỗ trợ cha mẹ Các hệ thống hỗ trợ giúp thiếu niên khỏi căng thẳng gia đình họ hồi phục sau ly cha mẹ Ví dụ, có người hàng xóm mà họ tin tưởng giúp đỡ cha mẹ khơng ủng hộ; gắn bó chặt chẽ với trường học làm giảm nguy thiếu niên tham gia vào hành vi phá hoại bên 3.2.2 Sự cố vấn người lớn Một nguồn hỗ trợ khác sau ly hôn người lớn cố vấn — cha mẹ người bạn, người hàng xóm, huấn luyện viên người hướng đạo sinh Một người cố vấn vai trò người mẫu đưa lời khuyên, bồi dưỡng kỹ khiến thiếu niên cảm thấy trân trọng Người thân hỗ trợ trực tiếp cho trẻ em Ví dụ, đứa trẻ có mối quan hệ thân thiết với ơng bà chúng gặp vấn đề điều chỉnh Trong nghiên cứu sinh viên đại học 39 quốc gia giới, nhà nghiên cứu phát người văn hóa với giá trị thực hành theo chủ nghĩa tập thể (nhóm), Trung Quốc, Colombia, Indonesia Nigeria, bị ảnh hưởng ly sau hôn nhân xung đột cao học sinh văn hóa theo chủ nghĩa cá nhân Mạng xã hội mở rộng văn hóa theo chủ nghĩa tập thể hỗ trợ tâm lý tình cảm cho trẻ em trải qua chấn thương ly hôn Sự hỗ trợ xã hội lý mà trẻ em gặp vấn đề chúng chuyển đến cộng đồng sau ly hôn Chuyển chỗ làm tăng nguy bị cô lập với xã hội tất người có liên quan hạn chế khả bạn bè người thân việc cung cấp hỗ trợ xã hội tinh thần cần thiết thời điểm căng thẳng Hỗ trợ đặc biệt hữu ích trẻ em bị căng thẳng mức độ cao sau ly hôn Trong nghiên cứu, hậu ly hôn căng thẳng, đứa trẻ nhận mức độ hỗ trợ cao — từ cha mẹ, ông bà, cô chú, cha mẹ, giáo viên, cố vấn học đường chuyên gia sức khỏe tâm thần báo cáo vấn đề điều chỉnh đứa trẻ không nhận hỗ trợ Rõ ràng, hỗ trợ làm giảm căng thẳng họ Tuy nhiên, trẻ không bị căng thẳng nhiều, hỗ trợ xã hội không tạo khác biệt mức độ điều chỉnh chúng Kết luận, kiến nghị 4.1 Kết luận Cách tiếp cận gia đình giải thích trẻ em bị ảnh hưởng ly hôn chúng thường bị coi phải trải qua bệnh lý Thật vậy, có nhiều chứng nghiên cứu cho thấy trẻ em phải đối mặt với hậu bất lợi từ việc cha mẹ ly thân ly hôn Khi xem xét kỹ lưỡng chứng sẵn có, Rodgers Pryor (1998) kết luận trẻ em gia đình ly tán có xác suất gặp kết lâu dài cao gấp đơi so với trẻ em gia đình khơng nguyên vẹn Những kết bao gồm mức độ nghèo đói lớn hơn, trình độ học vấn thấp hơn, sức khỏe hơn, mức độ cao vấn đề hành vi triệu chứng trầm cảm, mức độ cao việc hút thuốc, uống rượu, lạm dụng ma túy mang thai tuổi vị thành niên Nguy phải gánh chịu kết có liên quan đến xung đột cha mẹ, đau khổ cha mẹ nhiều thay đổi cấu trúc gia đình Có nhiều cách để giúp đỡ thiếu niên vượt qua kiện ly cha mẹ Tuy nhiên đóng vai trị quan trọng cha mẹ thiếu niên giai đoạn Sự hỗ trợ, hợp tác từ cha mẹ hay từ người lớn, bạn bè nguồn lực để thiếu niên giai đoạn cách khó khăn Việc cha mẹ để thiếu niên tự việc người nào, hay có hoạt động với người nào, mà không ép buộc chúng phải thể rõ tình cảm hay lịng trung thành dành cho nhiều khiến thiếu niên gặp áp lực sống tự thể tình yêu thương Dạy dỗ thiếu niên cách yên bình gia đình cha mẹ cách giáo dục đầy tinh tế bậc cha mẹ dành cho sau nhân rạn nứt Chính điều nói giúp thiếu niên vượt qua giai đoạn khó khăn thuận lợi gặp rối loạn hay vấn đề tâm lý sau trưởng thành 4.2 Kiến nghị Trong phương pháp nêu trên, theo góc nhìn cá nhân, tơi xin trình bày sâu vào phân tích ưu nhược điểm phương pháp thấy hiệu để tạo cho cha lẫn mẹ có hội giúp đỡ hỗ trợ cho tốt vật chất tinh thần: Trở thành người bạn sau ly hôn Và phương pháp em nhận thấy phù hợp xã hội Việt Nam - Về ưu điểm: Một nguồn thất vọng thất vọng lớn nhiều trẻ em sau ly hôn chúng không với cha mẹ lúc Với phương pháp Trở thành người bạn lớn sau ly hôn khiến cho trẻ có thời gian bên cha lẫn mẹ hai bạn cảm thấy thoải mái bên Việc trao đổi cách cởi mở thường xuyên khoản phụ cấp gửi đến thông điệp cho bậc cha mẹ cha lẫn mẹ chúng quan tâm tương lai chúng Bởi cha mẹ chúng thường xuyên liên lạc với nên việc đứa trẻ theo phe người chống lại người cịn lại xảy Chúng bỏ lỡ việc đến trường hay bỏ lỡ hội nơi khác cha mẹ chúng trao đổi tốt với lịch trình, chi phí khoản phí khác linh hoạt sẵn sàng Những người bạn sau ly hôn khơng lãng phí thời gian để tranh cãi hay lợi dụng trẻ cơng cụ để đả kích đối phương Họ thực trao đổi thúc đẩy thành công trẻ xung đột cá nhân Trở thành người bạn sau ly hôn cách thức giúp bậc phụ huynh hỗ trợ cách hiệu Thể tơn trọng đối phương với tư cách cha mẹ khuyến khích trẻ làm điều tương tự Giáo dục trẻ cách yên bình hai gia đình q cho phép trẻ sống môi trường không áp lực việc phải chứng tỏ lòng trung thành với cha hay mẹ nhiều hơn, trẻ tự yêu thương tận hưởng thời gian với cha mẹ mà không sợ hãi tự kết nối với người bạn đời cha hay mẹ mà khơng sợ làm lòng họ 10 - Về nhược điểm: Bạn tự hỏi, ―Nếu tơi lợi, đâu mặt trái phong cách ni dạy chung này? Đây mối quan hệ thân thiện Ranh giới điều quan trọng mối quan hệ mối quan hệ khơng ngoại lệ Nếu khơng có ranh giới kiểm sốt, bạn có nguy xâm phạm sống cá nhân đe dọa ổn định không mối quan hệ đồng ni dạy mà cịn hiểu biết bạn tính lâu dài ly Việc thường xuyên nhìn thấy bạn người chồng/vợ cũ tương tác theo cách thân thiện mang lại cho bạn hy vọng hão huyền hòa thuận vượt ngồi tưởng tượng thơng thường việc cha mẹ quay lại với Điều quan trọng bạn người chồng/vỡ cũ phải thông báo rõ ràng với bạn tính lâu dài chia tay, đồng thời trì mối quan hệ thân thiện khiết không dược để nhầm lẫn Mặc dù phương pháp khen ngợi mang lại cho cặp vợ chồng ly có sống gia đình ổn định sau thời kỳ pháp luật, cách xếp chung làm đặc biệt phương pháp khiến họ bối rối, khó chịu chí xa lánh người bạn đời người bạn đời tương lai Các đối tác xứng đáng nhận tôn trọng giới hạn rõ ràng bạn người vợ hay chồng cũ Nơi đường ranh giới quy định phụ thuộc vào cá nhân liên quan Những người bạn sau ly hôn nên cẩn thận để không tạo cho họ cảm giác sai lệch thực tế Khơng có mối quan hệ người với hoàn tồn khơng có xung đột Mặc dù trẻ em khơng nên tiếp xúc với mức độ xung đột cao cha mẹ, chúng học cách quản lý bất đồng tránh khỏi phần cốt lõi tất mối quan hệ cách quan sát cách bạn làm Cuối cùng, đừng quên bạn người chồng hay vợ cũ bạn hịa thuận hai vượt qua nỗi đau buồn liên quan đến ly hơn, bạn gặp khó khăn Nhìn chung, khả kết hợp với người bạn sau ly đáng khen ngợi ổn định tính tự mà mang lại cho họ hai gia đình Chỉ cần nhớ thân thiện bạn tất bạn cần để đối phó với ly người bạn đời cảm thấy bị đe dọa điều 11 TÀI LIỆU THAM KHẢO Phòng khám tâm lý y khoa – Tâm thần kinh Quốc Nam, (05/09/2015), Đặc điểm tâm lý trẻ em có cha mẹ ly hơn, Truy xuất từ https://www.suckhoetamthan.net/tam-ly-thuc-hanh/Mot-so-dacdiem- tam-ly-cua-tre-em-co-cha-me-ly-hon-1308.html Deesha Philyaw, Michael D Thomas, (2013), Co-parenting 101 Helping Your Kids Thrive in Two Households after Divorce, Oakland, New Harbinger Publications, Inc Alison Clarke-Stewart and Cornelia Brentano, (2006), Divorce Causes and Consequences, United States of America, Yale University press Thực trạng trẻ em gia đình ly giải pháp chăm sóc, bảo vệ trẻ em gia đình ly có hồn cảnh đặc biệt – Sở lao động thương binh xã hội Tỉnh Tiền Giang, 2018 Truy xuất từ http://sldtbxh.tiengiang.gov.vn/chi-tiet-tin?/thuc-trang-tre-em-trong-cac-giadinh-ly-hon-va-giai-phap-cham-soc-bao-ve-tre-em-trong-cac-gia-dinh-ly-hon-co-hoancanh-dac-biet/9259249 12 ... kiện ly hôn cha mẹ hoảng sợ, nỗi sợ lớn trẻ lúc cha mẹ chúng bỏ mà cha mẹ bỏ mặc chúng Đặc biệt, trẻ tuổi trung học tức giận, ốn trách cha mẹ lứa tuổi này, kiện cha mẹ ly hôn đồng nghĩa với việc. .. một, tác động tích cực hỗ trợ từ hàng xóm, trường học bạn bè đồng trang lứa xếp hạng cao với hỗ trợ cha mẹ Các hệ thống hỗ trợ giúp thiếu niên khỏi căng thẳng gia đình họ hồi phục sau ly cha mẹ. .. đột cha mẹ, đau khổ cha mẹ nhiều thay đổi cấu trúc gia đình Có nhiều cách để giúp đỡ thiếu niên vượt qua kiện ly hôn cha mẹ Tuy nhiên đóng vai trị quan trọng cha mẹ thiếu niên giai đoạn Sự hỗ trợ,