17 TUẦN 14 Ngày soạn 05/12/2020 Ngày dạy 07/12/2020 Thứ hai ngày 07 tháng 12 năm 2020 Tiết 1 Sinh hoạt dưới cờ NHẬN XÉT TUẦN Tiết 2 Tiếng Việt BÀI 14A MÓN QUÀ TUỔI THƠ ( Tiết 1) I MỤC TIÊU Đọc hiểu bà[.]
TUẦN 14 Ngày soạn: 05/12/2020 Ngày dạy: 07/12/2020 Th ứ hai ngày 07 tháng 12 năm 2020 hai ngày 07 tháng 12 năm 2020 Tiết 1: Sinh hoạt cờ: NHẬN XÉT TUẦN -Tiết : Tiếng Việt BÀI 14A: MÓN QUÀ TUỔI THƠ ( Tiết 1) I MỤC TIÊU - Đọc- hiểu Chú Đất Nung - TCTV: Rèn cho hs kĩ đọc hiểu - HSNK: đọc diễn cảm tồn bài, rút nội dung II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động 1.Quan sát tranh sau cho biết tranh vẽ Gv theo dõi chốt lại Thực hoạt động báo cáo 2.Nghe thầy cô ( bạn) đọc sau : Nhận xét đọc bạn - GV gọi HS đọc - Gọi HS nhận xét cách đọc Đọc nhấn giọng từ ngữ gợi tả bạn - Hỏi cách đọc văn 3.Giải nghĩa từ a) Chọn lời giải nghĩa cột B cho phù hợp với từ ngữ cột A : b) Thay đọc từ ngữ phù hợp với lời giải nghĩa Gv theo dõi nhận xét 4.Cùng luyện đọc : a) Đọc từ ngữ: (cá nhân nhóm Hs thực – c; – d; – a; – b; – h; – g; – e Hs thực đọc từ giải nghĩa đọc sửa cho nhau) Hs thực luyện đọc nhóm b) Đọc câu: (cá nhân nhóm đọc sửa cho nhau) c) Đọc đoạn :Thay đọc đoạn đọc cho dến hết Gv theo dõi nhận xét 5.Thảo luận để trả lời câu hỏi Hs thảo luận câu hỏi Câu 1: Cu Chắt có đồ chơi Chàng kị sĩ cưỡi ngựa tía bảnh , nàng cơng chúa ngồi lầu son bé đất nặn Gv theo dõi nhận xét Câu 2: Chàng kị sĩ nàng cơng chúa q cu Chắt tặng Tết Trung thu Các đồ chơi nặn từ bột, màu sắc sặc sỡ, trông đẹp; Chú bé đất đồ chơi cu Chắt tự nặn lấy từ đất sét Chú Nội dung: Chú bé Đất can đảm, muốn đất mộc mạc có hình người Câu 3: Vì đất từ người cu Đất giây bẩn trở thành người khỏe mạnh làm hết quần áo hai người bột nên cu nhiều việc có ích dám nung minh Chắt bỏ riêng hai người bột vào lọ lửa đỏ thuỷ tinh Câu 4: Chú bé Đất nhớ quê, tìm đường cánh đồng .Chú sợ lùi lại Câu 5: c)Vì muốn xơng pha rèn luyện, làm nhiều việc có ích Câu 6: b)Được rèn luyện khó Củng cố dặn dò khăn gian khổ Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học HS chia sẻ kết sau tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Tiết 3: Giáo dục thể chất: ( GVBM ) -Tiết : Tốn BÀI 44 CHIA CHO SỐ CĨ MỘT CHỮ SỐ ( Tiết 2) I MỤC TIÊU Em biết: - Chia số có nhiều chữ số cho số có chữ số - Bước đầu vận dụng chia cho số có chữ số thực hành tính - THTV: Rèn kĩ vận dụng Đọc, hiểu nội dung tốn có lời văn, viết câu lời giải - HSNK: hoàn thành tập ứng dụng lớp II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu B Hoạt động thực hành 2.Tính viết (theo mẫu): Gv theo dõi trợ giúp 3.Giải toán : Hs thực a) 274 597 : = 91532 ( dư 1) b) 367 639 : = 73527 ( dư ) Hs thực Bài giải Mỗi bể chứa số lít xăng : 15 429 : = 5143 ( l ) Gv theo dõi, hỗ trợ Đáp số: 5143 l Hs thực Bài giải 4.Giải tốn : Có thể xếp nhiều số cốc Gv theo dõi vào hộp thừa số cốc : 187 250 : = 31208 ( dư 2) Đáp số: 31208 dư cốc Hs thực 5.Tìm hai số biết tổng Bài giải hiệu chúng : 42 506 Số thứ là: 18 472 (42 506 + 18 472 ) : = 30489 Gv theo dõi Số thứ hai là: ( 42 506 - 18 472 ) : = 12017 Đáp số : Số thứ là: 30489 Số thứ hai là: 12017 6.Tính hai cách : Hs thực Cách 1: Gv theo dõi ( 25314 + 42168 ) : = 67482 : = 22 494 Cách 2; ( 25314 + 42168 ) : HĐ Ứng dụng = 25314 : + 42 168 : = 8438 + 14 056 = 22 494 Yêu cầu hs nhà gia HS thực người thân đình thực Củng cố dặn dị Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học HS chia sẻ kết sau tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Tiết : Tiếng Việt BÀI 14A: MÓN QUÀ TUỔI THƠ ( Tiết 2) I MỤC TIÊU - Nghe- viết đoạn văn Chiếc áo búp bê; viết từ ngữ có tiếng mở đầu s/x, có tiếng chứa vần ât/âc - TCTV: Rèn cho hs kĩ nghe viết - HSNK: Viết tả, nêu nội dung Chiếc áo búp bê II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu B Hoạt động thực hành 1.a) Nghe – viết đoạn văn: Hs đọc Chiếc áo búp bê Chiếc áo búp bê Nhân vật Tôi - GV gọi HS đọc viết Chiếc áo bao thuốc, cổ áo - Ai may áo cho búp bê ? Chiếc áo dựng cao cho ấm ngực, tà áo loe ra, miêu tả ? mép áo viền mép vải xanh, khuy bấm hạt cườm Hs viết từ như: trời trở, phong phanh, xa tanh, cườm, xíu… Chú ý viết từ dễ viết sai vào Hs viết nháp Hs đổi vở, soát lỗi GV đọc học sinh viết vào b) Đổi cho bạn để giúp Lắng nghe chữa lỗi Gv nhận xét 2-3 hs 2.Tìm tiếng thích hợp điền vào chỗ trống( chọn a b) : Gv theo dõi chốt lại 3.Thi tìm tính từ : a) chứa tiếng bắt đầu băng s x b) chứa tiếng có vần âc ât Gv nhận xét chốt lại Hs thảo luận thực a) xinh xinh – xóm – xúm xít – màu xanh – ngơi – súng – sờ - xinh - sợ b) lất phất, đất, nhấc, nấc, bậc, lật, nhấc, bậc Hs viết vào Hs thảo luận thống Bảng A Tính từ chứa Tính từ chứa tiếng bắt đầu tiếng bắt đầu s x Siêng năng, sảng Xa, xấu, xanh khoải, sáng láng, non, xanh ngắt, sáng ngời, sáng xanh rờn, xanh suốt, sành sỏi, sát mướt, xanh non, xa xơi, xấu xí, xum xuê Bảng B Tính từ chứa Tính từ chứa tiếng có vần âc tiếng có vần ât Lấc cấc, xấc Chân thật, thật xược, lấc láo, thà, tất tả, chật xấc láo chội, chất phát, bất nhân, lất phất, ngất ngưởng, thất vọng Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học HS chia sẻ kết sau tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Tiết : Khoa Học ( GVBM ) -Tiết : Tăng cường: Tốn ƠN LUYỆN I MỤC TIÊU - Em biết cách nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 - Em biết giải tốn có lời văn liên quan đến nhân số có hai chữ số với 11 - HSNK: hồn thành thêm BT4 II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động HĐ1: Tính nhẩm HĐ cá nhân - GV qs, hd thêm 43 x 11 = 473 86 x 11 = 946 73 x 11 = 803 - GV nghe hs báo cáo, nx, chốt kết - HS báo cáo kết quả, nêu cách nhân nhẩm HĐ2: Tìm x HĐ cá nhân - GV nghe hs báo cáo, nx, chốt kết a) x : 11 = 35 x = 35 x 11 x = 385 b) x : 11 = 87 x = 87 x 11 x = 957 HĐ3: Khối lớp Ba xếp thành 16 hàng, HĐ cá nhân hàng có 11 học sinh Khối lớp Bài giải Bốn xếp thành 14 hàng, hàng Cách 1: có 11 học sinh Hỏi hai khối Cả hai khối lớp có tất số hàng : lớp có tất học sinh xếp 16 + 14 = 30 (hàng) hàng? (Giải hai cách) Cả hai khối lớp có tất số học sinh - GV nghe hs báo cáo, nx, chốt kết xếp hàng : 30 x 11= 330 (học sinh) Đáp số: 330 học sinh Cách 2: Cả hai khối lớp có tất số học sinh xếp hàng : (16 + 14) x 11 = 330 (học sinh) Đáp số: 330 học sinh HĐ3: ( HSNK) * HSNK làm thêm 67 x 11 = 737 57 x 11 = 627 - GV nghe hs báo cáo, nx, chốt kết 29 x 11 = 319 69 x 11 = 759 48 x 11 = 528 86 x 11 = 946 - HS báo cáo, nx Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp HS chia sẻ kết sau tiết học Nhận xét tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Ngày soạn: 05/12/2020 Ngày dạy: 08/12/2020 Th ứ hai ngày 07 tháng 12 năm 2020 ba ngày tháng 12 năm 2020 Tiết : Tiếng Việt BÀI 14A MÓN QUÀ TUỔI THƠ ( Tiết 3) I MỤC TIÊU - Luyện tập câu hỏi - TCTV: Rèn cho hs kĩ nhận biết số từ ghi vấn đặt câu với từ ghi vấn Bước đầu biết số dạng câu có từ ghi vấn khơng dùng để hỏi - HSNK: Hồn thành tập làm thêm II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu B Hoạt động thực hành 4.Thay đặt câu hỏi cho phận câu in đậm : Gv nhận xét chốt lại Hs thực Báo cáo kết a) Hăng hái khoẻ ? b) Trước học, em thường làm ? c) Bến cảng ? d) Bọn trẻ xóm em hay thả diều đâu? 5.Tìm từ ngữ nghi vấn Hs thực Báo cáo kết câu hỏi ghi vào : Đáp án : a) Có phải – khơng ? Gv nhận xét chốt lại b) phải không ? c) ? 6.Trong câu đây, câu câu hỏi không dùng dấu chấm hỏi ? Gv nhận xét chốt lại HĐ ứng dụng Hs thảo luận làm Báo cáo kết Đáp án : Các câu câu hỏi : b ; d ; g Câu b) nêu ý kiến người nói Câu d) g) nêu ý kiến đề nghị Yêu cầu hs nhà gia - HS thực người thân đình thực Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học HS chia sẻ kết sau tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Tiết : Tiếng Việt BÀI 14 B: BÚP BÊ CỦA AI ? ( Tiết 1) I MỤC TIÊU - Đọc – hiểu Chú Đất Nung ( ) - TCTV: đọc diễn cảm toàn bài, viết nội dung vào - HSNK: nêu nội dung * THKNS: Giáo dục HS làm người phải biết rèn luyện để trở thành người có ích, II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động 1.Quan sát tranh đốn xem tranh vẽ ? Gv theo dõi nhận xét Hs thảo luận Báo cáo - Tranh vẽ thuyền bị lật có hai người bị ngã, cịn người bờ kêu cứu… 2.Nghe thầy cô ( bạn) đọc sau : Hs thực nội dung - GV gọi HS đọc - Gọi HS nhận xét cách đọc Hs đọc Chú Đất Nung ( Tếp theo) bạn - Hỏi cách đọc văn Hs nhận xét Đọc nhấn giọng từ ngữ gợi tả) Chọn lời giải nghĩa cột B cho phù hợp với từ ngữ cột A: Hs thực Báo cáo kết 1- d; – a; – b; – e; – c Gv nhận xét 4.Cùng luyện đọc : a) Đọc từ ngữ: (cá nhân nhóm đọc sửa cho nhau) b) Đọc câu: (cá nhân nhóm Hs thực luyện đọc nhóm đọc sửa cho nhau) c) Đọc đoạn :Thay đọc đoạn đọc cho dến hết Gv theo dõi nhận xét 5.Thảo luận để tìm hiểu bé Đất trở thành người hữu ích Hs thảo luận Câu 1: Hai người bột sống lọ thuỷ tinh Chuột cạy nắp lọ tha nàng công chúa vào cống chàng kị sĩ tìm nàng cơng chúa, bị chuột lừa vào cống Hai người chạy chốn, thuyền lật, hai bị ngấm nước, nhũn chân tay Câu 2: Đất Nung nhảy xuống nước, vớt họ lên bờ phơi nắng cho se bột lại Vì Đất Nung nung lửa, chịu nằng, mưa, nên không sợ nước, không sợ bị nhũn chân tay gặp nước hai người bột - Cần phải rèn luyện cứng rắn, chịu thử thách, khó khăn, trở thành người có ích - Lửa thử vàng, gian nan thử thách; tốt gỗ tốt nước sơn; Muốn trở thành người có tài em phải Muốn làm người có ích phải biết rèn làm ? Câu chuyện muốn nói với luyện, khơng sợ gian khổ, khó khăn em điều ? Đất Nung làm Chú Gv nhận xét chốt lại Đất Nung nhờ dám nung mìm lửa trở thành người hữu ích, chịu nắng mưa, cứu sống hai Luyện đọc phân vai đoạn người bột yếu đuối Các nhóm thi đọc Hs luyện đọc trước lớp Gv nhận xét 10 Câu chuyện nói lên điều ? Em học qua Đất Nung ? Nội dung: Muốn làm người có ích phải biết rèn luyện, khơng sợ gian khổ, khó khăn Củng cố dặn dò Chia sẻ nd lớp Nhận xét tiết học HS chia sẻ kết sau tiết học Dặn dò hs chuẩn bị học sau Nhật ký GVCN: -Tiết : Toán BÀI 45: CHIA MỘT SỐ CHO MỘT TÍCH CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ ( Tiết 1) I MỤC TIÊU Em biết : - Chia số cho tích.Chia tích cho số Vận dụng vào giải toán - THTV: Rèn kĩ vận dụng Đọc hiểu quy tắc - HSNK: Hoàn thành tập làm thêm II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển - Nhóm trưởng lấy đồ dùng Lấy đồ dùng học tập - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu * Giới thiệu A Hoạt động a Chơi trò chơi “Ai nhanh đúng” b So sánh giá trị biểu thức cột nói với bạn kết so sánh 2.a Đọc kĩ nội dung sau: b Nêu cách giải tính giá trị biểu thức GV theo dõi HS so sánh giá trị biểu thức cột Hs đọc nội dung SGK giải thích cho bạn b) 24 : ( x 6) = 24 : : = 12 : = 24 : ( x 6) = 24 : : =4:2=2 19 Nhật ký GVCN: -Tiết t :Giáo dục thể chấtc thể chất chấtt ( GVBM ) Tiết t : Khoa học ( GVBM )c ( GVBM ) Tiết t : Lịch Sử ( GVBM )ch Sử ( GVBM ) ( GVBM ) -Ngày soạn: 05/12/2020 Ngày dạy: 10/12/2020 Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2020 Tiết t : Âm nhạc ( GVBM )c ( GVBM ) Tiết t : Tiết ng Anh ( GVBM ) -Tiết : Tiếng Việt BÀI 14B: BÚP BÊ CỦA AI ? ( Tiết 3) I MỤC TIÊU - Hiểu văn miêu tả Bước đàu viết đoạn văn miêu tả - TCTV: Rèn cho hs kĩ viết đoạn văn miêu tả - HSNK: hoàn thành tập ứng dụng lớp II, CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK, III, CÁC HOẠT DẠY DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển - Chủ tịch hội đồng tự quản điều - Nhóm trưởng lấy đồ dùng khiển - Ghi đầu bài, đọc mục tiêu Lấy đồ dùng học tập * Giới thiệu B Hoạt động thực hành 4.Tìm hiểu miêu tả ? a) Đoạn văn sau miêu tả vật ? b)Viết tiếp vào phiếu học tập điều em hình dung vật theo lời miêu tả Hs thảo luận thống Đáp án : Tên vật : sòi ; cơm nguội ; lạch nước Hs thực Th Tên Hình Màu Chuyển Tiếng ứ tự dáng sắc động động M: Cây Cao sòi lớn M: Lá Đỏ Lá 20 sịi chói lọi rập rình lay động đốm lửa đỏ Cây Lá Lá cơm vàng rập nguội rực rình rữ lay động đốm lửa vàng Lạch Trườn Róc nước lên rách chảy tảng đá, luồn gốc ẩm mục c)Tác giả sử dụng giác quan: Quan sát mắt, quan sát tai, Theo em miêu tả ? Miêu tả vẽ lại lời đặc điểm cảnh, người mà mnhf quan sát Nêu nội dung ghi nhớ Hs đọc ghi nhớ Gv chốt lại nội dung ghi nhớ Lắng nghe Hs thực hoạt động Báo cáo 5.Tìm câu văn Đáp án: Đó chàng kị sĩ bảnh, cưỡi miêu tả truyện Chú Đất ngựa tía, dây cương vàng nàng công Nung chúa mặt trắng, ngồi mái lầu son Gv theo dõi chốt lại 6.Tập viết câu văn miêu tả : Gv nhận xét góp ý Hs thực VD : Sấm rền vang nhiên “ đùng đùng, đoàng đoàng” làm người giật nảy mình, tưởng sấm ngồi sân, cất ... 35 = 244 545 5689 x 89 = 506 321 Bài 2: Tính cách thuận tiện a) 54 x 145 + 45 x 145 + 145 = 145 x (54 + 45 + 1) = 145 x 100 = 145 00 * b) 123 x (56 + 34 ) - 23 x (56 + 34) * b) 123 x (56 + 34 )... 49 x : 36 = 264 x = 264 x 36 x = 9504 * b) ( x - 514 ) : 84 = 457 * b) ( x - 514 ) : 84 = 457 x - 514 = 457 x 84 x - 514 = 38388 x = 38388 + 514 x = 38902 - GV nghe hs báo cáo, nx, chốt kết HS... hai cách : Hs thực Cách 1: Gv theo dõi ( 25 314 + 42168 ) : = 67482 : = 22 494 Cách 2; ( 25 314 + 42168 ) : HĐ Ứng dụng = 25 314 : + 42 168 : = 8438 + 14 056 = 22 494 Yêu cầu hs nhà gia HS thực người