VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Học trực tuyến khoahoc vietjack com Youtube VietJack TV Official Tuần 34 Tiết 66 BÀI 34 KÍNH THIÊN VĂN I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Nêu được công dụng của kính thi[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tuần 34 - Tiết 66 BÀI 34 KÍNH THIÊN VĂN Ngày soạn: I MỤC TIÊU Ngày dạy: Kiến thức - Nêu công dụng kính thiên văn cấu tạo kính thiên văn khúc xạ - Vẽ đường truyền chùm tia sáng qua kính thiên văn ngắm chừng vô cực - Thiết lập vận dụng công thức tính số bội giác kính thiên văn ngắm chừng Kĩ - Viết áp dụng cơng thức số bội giác kính thiên văn ngắm chừng vô cực để giải tập Thái độ - u thích mơn vật lí, có lịng say mê khoa học Năng lực định hướng hình thành và phát triển cho học sinh - Năng lực giải vấn đề - Năng lực tự học, đọc hiểu - Năng lực hợp tác nhóm II CHUẨN BỊ Giáo viên - Kính thiên văn loại nhỏ dùng phịng thí nghiệm Tranh vẽ cấu tạo kính thiên văn đường truyền chùm tia sáng qua kính thiên văn Học sinh - Mượn, mang đến lớp ống nhòm đồ chơi ống nhòm quân để sử dụng học III PHƯƠNG PHÁP - Giải vấn đề, phát vấn, tương tác nhóm IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ởn định lớp Bài mới 2.1 Hướng dẫn chung KÍNH THIÊN VĂN Thời lượng Các bước Hoạt động Tên hoạt động dự kiến Khởi động Hoạt động Tạo tình có vấn đề 5’ Hoạt động Tìm hiểu cơng dụng cấu tạo kính 10’ thiên văn Hình thành Hoạt động Tìm hiểu tạo ảnh kính thiên văn 10’ kiến thức Hoạt động Tìm hiểu số bội giác kính 5’ thiên văn Luyện tập Hoạt động Hệ thống hoá kiến thức tập 10’ Vận dụng 5’ Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tìm tịi Hoạt động Hướng dẫn nhà mở rộng 2.2 Cụ thể từng hoạt động A Khởi động Hoạt động 1: Tạo tình có vấn đề a Mục tiêu hoạt động - Nêu tình có vấn đề liên quan đến học b Tổ chức hoạt động - HS quan sát vật xa qua kính thiên văn (hoặc ống nhòm) - HS nhận xét - GV vào vấn đề học c Sản phẩm hoạt động - Nhận thức vấn đề học B Hình thành kiến thức Hoạt động 2: Tìm hiểu cơng dụng cấu tạo kính thiên văn a Mục tiêu hoạt động - HS nắm công dụng cấu tạo kính thiên văn b Tở chức hoạt động - HS nêu cơng dụng kính thiên văn - HS nghiên cứu SGK, thảo luận nhóm trình bày cấu tạo kính thiên văn - Các nhóm tương tác - GV vấn đáp nhóm c Sản phẩm hoạt động - Báo cáo kết trình bày vào Nội dung hoạt động Hoạt động GV và HS Nội dung cần đạt Cho học sinh quan sát vật xa I Công dụng cấu tạo kính mắt thường ống nhịm thiên văn u cầu học sinh nêu cơng dụng + Kính thiên văn dụng cụ quang bổ kính thiên văn trợ cho mắt, có tác dụng tạo ảnh có góc HS nêu cơng dụng kính thiên văn trông lớn vật xa Giới thiệu tranh vẽ cấu tạo kính thiên + Kính thiên văn gồm: văn Vật kính thấu kính hội tụ có tiêu cự Giới thiệu cấu tạo kính thiên văn dài (và dm đến vài m) Thị kính thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn (vài cm) Vật kính thị kính đặt đồng trục, khoảng cách chúng thay đổi Hoạt động 3: Tìm hiểu sự tạo ảnh bởi kính thiên văn a Mục tiêu hoạt động - Trình bày tạo ảnh kính thiên văn b Tở chức hoạt động - GV giới thiệu tranh vẽ tạo ảnh kính thiên văn Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Dựa vào tranh vẽ, HS nhóm trình bày tạo ảnh kính thiên văn - Các nhóm hỏi lẫn - GV đặt câu hỏi c Sản phẩm hoạt động - Vẽ trình bày tạo ảnh kính thiên văn Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Nội dung hoạt động Hoạt động GV và HS Nội dung cần đạt Giới thiệu tranh vẽ tạo ảnh qua kính II Sự tạo ảnh bởi kính thiên văn thiên văn Hướng trục kính thiên văn đến vật HS quan sát tranh vẽ tạo ảnh qua kính AB xa cần quan sát để thu ảnh thật thiên văn A1B1 tiêu diện ảnh vật kính u cầu học sinh trình bày tạo ảnh Sau thay đổi khoảng cách vật qua kính thiên văn kính thị kính để ảnh cuối A2B2 qua thị kính ảnh ảo, nằm giới hạn nhìn rỏ mắt góc trơng ảnh u cầu học sinh thực C1 phải lớn suất phân li mắt Mắt đặt sau thị kính để quan sát ảnh Yêu cầu học sinh cho biết ngắm ảo chừng vơ cực ảnh trung gian vị Để quan sát thời gian trí dài mà không bị mỏi mắt, ta phải đưa ảnh cuối vô cực: ngắm chừng vô cực Hoạt động 4: Tìm hiểu số bội giác kính thiên văn a Mục tiêu hoạt động - Thiết lập cơng thức tính số bội giác kính thiên văn ngắm chừng vô cực b Tổ chức hoạt động - HS quan sát tranh vẽ - GV gợi ý - HS thảo luận nhóm thiết lập - Đại diện nhóm lên bảng giải c Sản phẩm hoạt động - Thiết lập công thức Nội dung hoạt động Hoạt động GV và HS Nội dung cần đạt Giới thiệu tranh vẽ hình 34.4 III Số bội giác kính thiên văn Hướng dẫn hs lập số bội giác Khi ngắm chừng vô cực: A1 B1 AB ; tan = 1 f1 f2 f tan Do dó: G = tan f2 Ta có: tan0 = HS nhận xét số bội giác Số bội giác kính thiên văn điều kiện khơng phụ thuộc vị trí đặt mắt sau thị kính C Luyện tập Hoạt động 5: Hệ thống hoá kiến thức tập Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack a Mục tiêu hoạt động - Củng cố kiến thức trọng tâm vận dụng để giải tập b Tổ chức hoạt động - Học sinh tóm tắt kiến thức - Hồn thành phiếu học tập - Giải tập vận dụng c Sản phẩm hoạt động - Báo cáo kết hoạt động vào ghi D Vận dụng – Mở rộng: Hoạt động 6: Hướng dẫn nhà a Mục tiêu hoạt động - Hướng dẫn học sinh tự học nhà b Tổ chức hoạt động - Lý thuyết: Trả lời câu hỏi SGK - Bài tập: làm tập trang 216 sgk 34.7 sbt - Tìm hiểu cơng thức tính số bội giác kính thiên văn ngắm chừng điểm cực viễn điểm cực cận c Sản phẩm hoạt động - Báo cáo kết hoạt động vào ghi V RÚT KINH NGHIỆM Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official ... thiên văn đến vật HS quan sát tranh vẽ tạo ảnh qua kính AB xa cần quan sát để thu ảnh thật thiên văn A1B1 tiêu diện ảnh vật kính u cầu học sinh trình bày tạo ảnh Sau thay đổi khoảng cách vật qua kính... dụng tạo ảnh có góc HS nêu cơng dụng kính thiên văn trơng lớn vật xa Giới thiệu tranh vẽ cấu tạo kính thiên + Kính thiên văn gồm: văn Vật kính thấu kính hội tụ có tiêu cự Giới thiệu cấu tạo kính... Mục tiêu hoạt động - Nêu tình có vấn đề liên quan đến học b Tổ chức hoạt động - HS quan sát vật xa qua kính thiên văn (hoặc ống nhòm) - HS nhận xét - GV vào vấn đề học c Sản phẩm hoạt động