Nctt - .........

30 17 0
Nctt - .........

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Untitled Đề tài nghiên cứu FACEBOOK TÁC ĐỘNG ĐẾN SINH VIÊN HÀNG KHÔNG NHƯ THẾ NÀO Giảng viên PGS TS Phan Đức Hùng Sinh viên thực hiện Nhóm 6  Nguyễn Đăng Khoa MSSV 2258420017  Nguyễn Vũ Đăng Khoa MS[.]

lOMoARcPSD|9242611 HỌC VIỆN HÀNG KHÔNG VIỆT NAM KHOA KHAI THÁC HÀNG KHÔNG Đề tài nghiên cứu FACEBOOK TÁC ĐỘNG ĐẾN SINH VIÊN HÀNG KHÔNG NHƯ THẾ NÀO Giảng viên: PGS.TS Phan Đức Hùng Sinh viên thực hiện: Nhóm  Nguyễn Đăng Khoa - MSSV: 2258420017  Nguyễn Vũ Đăng Khoa - MSSV: 2258420049  Nguyễn Văn Kiệt - MSSV: 2258420019  Tống Thiên Kiều - MSSV: 2258420034 THÁNG 11/2022 lOMoARcPSD|9242611 LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên, xin trân trọng cảm ơn giáo viên hướng dẫn thầy Phan Đức Hùng, thầy tận tình hướng dẫn tơi q trình học tập việc hồn thành luận văn Xin cảm ơn thầy đọc luận văn cho nhận xét quý báu, chỉnh sửa sai sót tơi thảo luận văn Do giới hạn kiến thức khả lý luận thân cịn nhiều thiếu sót hạn chế, kính mong dẫn đóng góp thầy để luận văn tơi hồn thiện Và cuối cùng, xin gửi lời cảm ơn đến gia đình, bạn bè, tập thể lớp…, người ln sẵn sàng sẻ chia giúp đỡ học tập sống Mong rằng, mãi gắn bó với Xin chúc điều tốt đẹp đồng hành người! i lOMoARcPSD|9242611 MỤC LỤC Đặt vấn đề tổng quan nghiên cứu .1 1.1 Lý chọn đề tài 1.2 Tổng quan đề tài nghiên cứu 2 Mục đích mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu: 2.2 Mục tiêu nghiên cứu: 2.3 Nhiệm vụ nghiên cứu: 2.4 Nội dung nghiên cứu: Đối tượng phạm vi nghiên cứu: 22 3.1 Đối tượng nghiên cứu: 22 3.2 Phạm vi nghiên cứu: 22 Giả thuyết khoa học: .22 Hướng tiếp cận phương pháp khoa học: 23 5.1 Cách tiếp cận: 23 5.2 Phương pháp nghiên cứu khoa học: 23 ii lOMoARcPSD|9242611 DANH MỤC HÌNH Hình 2.1: Ứng dụng facebook: Hình 2.2: Tương tác bạn bè với qua facebook: Hình 2.3: Hình ảnh “nghiện” facebook: 10 iii lOMoARcPSD|9242611 Mở đầu 1.1 Lý chọn đề tài Sự phát triển mạng xã hội có ảnh hưởng lớn đến đời sống toàn xã hội năm gần Trong thời đại gọi “Thế giới phẳng” theo quan điểm Thomas L Friedman tác giả sách World is flat (Thế giới phẳng) khơng phủ nhận lợi ích từ mạng xã hội Bên cạnh nhiều tiện ích mà mạng xã hội mang lại cho người dùng như: thông tin nhanh, khối lượng thông tin phong phú cập nhật liên tục, có nhiều tiện ích giải trí… cịn có khía cạnh quan trọng, làm thay đổi mạnh mẽ hình thức giao tiếp cá nhân, nhóm quốc gia với nhau, khả kết nối Như vậy, mạng xã hội trở thành phương tiện phổ biến với tính đa dạng cho phép người dùng kết nối, chia sẻ, tiếp nhận thơng tin cách nhanh chóng, hiệu Bên cạnh đó, mạng xã hội nay, Facebook mạng xã hội phổ biến Việt Nam với lượng người sử dụng lớn Điều cho thấy việc đặt trọng tâm nghiên cứu Facebook cách phù hợp để không làm rõ tầm ảnh hưởng mạng xã hội nói riêng, mà cịn tạo sở quan trọng để hỗ trợ nghiên cứu rộng vị trí, vai trị tác động mạng xã hội nói chung tới đời sống xã hội Cuối cùng, nhiều nhóm đối tượng khác nhau, sinh viên nhóm có nhu cầu sử dụng mạng xã hội Facebook nhiều điều khiến hoạt động họ (học tập, quan hệ gia đình, quan hệ bạn bè, hoạt động xã hội làm việc,…) chịu ảnh hưởng sâu sắc ngược trở lại từ mạng xã hội Điều đặt yêu cầu làm rõ ảnh hưởng nhằm nhận diện luận giải ảnh hưởng tích cực tiêu cực mà mạng xã hội Facebook mang đến đời sống sinh viên Hơn nữa, việc nghiên cứu ảnh hưởng mạng xã hội Facebook sinh viên giúp đề xuất kiến nghị có giá trị việc lOMoARcPSD|9242611 hỗ trợ giáo dục đào tạo sinh viên nói riêng niên nói chung thời đại cách mạng cơng nghiệp 4.0 Vì lý trên, đề tài “Facebook tác động đến giới trẻ nào” chọn làm đề tài nghiên cứu Đề tài phù hợp với chuyên ngành đào tạo xã hội học tập trung làm rõ ảnh hưởng mạng xã hội tới nhóm đối tượng xã hội cụ thể sinh viên, đặc biệt phương diện quan trọng gắn liền với sinh viên học tập đời sống Với tên đề tài xác định rõ mục đích, nhiệm vụ, phạm vi nghiên cứu, sử dụng kết xử lý liệu thu thập từ điều tra, khảo sát thực tế kết nghiên cứu chuyên ngành liên ngành có liên quan khác để cố gắng giải vấn đề nghiên cứu 1.2 Tổng quan đề tài nghiên cứu Kể từ xuất hiện, Mạng xã hội nói chung Facebook nói riêng ngày thu hút lượng lớn người tham gia, đặc biệt sinh viên bạn trẻ Theo báo cáo Việt Nam Digital 2021, có 72 triệu người sử dụng mạng xã hội Việt Nam vào tháng 1/2021, số lượng người tăng triệu người từ 2020-2021 tương đương 73,7% tổng dân số vào tháng 1/2021 Hiện có nhiều nghiên cứu vấn đề mạng xã hội chẳng hạng như: - Nghiên cứu Nguyễn Bích Phương cộng “Ảnh hưởng việc sử dụng internet tương tác cá nhân MXH đến hành vi nguy chất lượng sống thiếu niên” nghiên cứu Việt Nam đánh ảnh hưởng internet - Nghiên cứu Trần Thị Minh Đức Bùi Thị Hồng Thái(2014) “ Sử dụng mạng xã hội sinh viên Việt Nam” với mục đích thói quen dùng mạng xã hội sinh viên Sử dụng phương pháp khảo sát bảng hỏi 4.247 sinh viên thuộc tỉnh(Hà Nội, Hải Phịng, Vinh, Huế, Đà Nằng, thành phố Hồ Chí Minh) từ năm đến năm bốn, xử lí số liệu phương pháp tốn thống kê mơ tả thống kê suy luận Nghiên cứu thừa nhận ảnh hưởng tích cực MXH lOMoARcPSD|9242611 đề xuất có định hướng cho sinh viên liên quan đến mục đích, thời gian sử dụng cách bảo vệ thân tham gia MXH - Luận văn thạc sĩ Tôn Nữ Cẩm Hường(2014) về” Thái độ sinh viên số trường đại học thành phố Hồ Chí Minh mạng xã hội” Mục đích nghiên cứu tìm hiểu thái độ sinh viên mạng xã hội họ sử dụng, với yếu tố ảnh hưởng đến thái độ họ - Luận án tiến sĩ Nguyễn Lan Nguyên(2020) về” Ảnh hưởng mạng xã hội Facebook đến học tập đời sống sinh viên nay’, tác giả nêu lên hoạt động học tập sinh viên thông qua MXH với phương pháp thống kê bảng hỏi Cụ thể gồm: cập nhật thông tin(trao đổi thông tin với bạn bè giảng viên), tìm kiếm tài liệu(tiếp cận nhóm, trang mạng chuyên gia lĩnh vực cần tìm hiểu), kết học tập(cập nhật thông tin việc học, tảng phục vụ khảo sát phục vụ mục đích nghiên cứu khoa học) Về mặt đời sống, MXH mang đến kết tương đối tích cực: giúp sinh viên giao tiếp với bố mẹ người thân linh hoạt hơn, xây dựng mối quan hệ bạn bè, cung cấp thông tin việc làm.Nghiên cứu đưa khuyến nghị cách phát huy mặt tích cực MXH đến từ quản lý nhà nước - Nguyễn Thị Cẩm Nhung năm 2011 với đề tài “Tác động mạng xã hội báo điện tử nước ta nay” - Dương Nam Hoàng năm 2013 với đề tài “Tác động mạng xã hội đến việc xử lý thông tin báo điện tử Việt Nam nay” - Nghiên cứu nhóm 4(2021) trường Đại học Ngoại Thương về’ Nghiên cứu tác động mạng xã hội lên sinh viên đại học thành phố Hồ Chí Minh” Ngồi ra, cịn có tài liệu ngồi nước mạng xã hội như: - Trong “Imagined Communities: Awareness, Information Sharing, and Privacy on the Facebook”(Nhận thức cộng đồng tưởng tượng, chia sẻ thông tin quyền riêng tư Facebook) - 2006, Alessandro Acquisti Ralph Gross dựa công cụ khảo sát bổ sung phân tích liệu khai thác từ mạng xã hội trước sau thực khảo sát để tiến hành nghiên cứu khác biệt lOMoARcPSD|9242611 suy nghĩ, hành vi những người sử dụng Facebook người không sử dụng Nghiên cứu cho thấy tác động việc chia sẻ thơng tin cách nhanh chóng vấn đề quyền riêng tư người dùng Facebook - Trong nghiên cứu “Young People, Social Media, Social Network and Sexual Health Communication in Australia: This is Funny, You Should Watch it ”(Giới trẻ, truyền thông cộng đồng, mạng xã hội truyền thơng sức khỏe tình dục Úc) 2011, Clifton Westly Evers với cộng thực nghiên cứu giới trẻ Úc việc sử dụng thông tin cộng đồng mạng xã hội để truyền thơng tin sức khỏe tình dục Nhóm nghiên cứu sử dụng phương pháp vấn trực tiếp người trẻ từ 16 đến 22 tuổi, nhiên với số lượng khơng có nguồn nhân lực nên nghiên cứu khơng mang lại kết khái quát Ngoài ra, nghiên cứu số vấn đề liên quan đến việc giáo dục giới tính sức khỏe tình dục nỗi lo lắng bắt nạt, quyền riêng tư xấu hổ tảng mạng xã hội - Alsunni AA, Latif R.(2021), "Higher emotional investment in social media is related to anxiety and depression in university students", dùng kỹ thuật chọn mẫu phi ngẫu nhiên, thơng qua Google forms để tìm hiểu mối liên hệ tần suất sử dụng mạng xã hội tâm lý sinh viên Kết đặt nhiều tình cảm(chứ khơng phải lý trí) vào mạng xã hội sinh viên dễ có khả rơi vào trạng thái lo âu buồn bực Các yếu tố khác thời gian tần suất sử dụng khơng có tác động rõ rệt Bài nghiên cứu nhấn mạnh vào tâm lý sinh viên, cịn có mối lo lớn sức khỏe, thể chất giới trẻ - Cịn nhiều cơng trình kể đến Đề tài “Vai trò vốn xã hội phát triển nguồn nhân lực trẻ phục vụ nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước” mã số KX03.09/11-15 PGS.TS Nguyễn Hồi Loan chủ trì ý đến vai trò ảnh hưởng mạng xã hội việc phát triển vốn xã hội cán bộ, người lao động trẻ tuổi việc học tập, tìm kiếm việc làm, hội thăng tiến lOMoARcPSD|9242611 - Bài viết “Three Ways Social Networking Leads To Better Business/Ba cách sử dụng mạng xã hội để kinh doanh tốt hơn” Scott Hebner vào năm 2014 - Bài viết “The Use of Alternative Social Networking Sites in Higher Educational Settings: A Case Study of the E-Learning Benefits of Ning in Education/Sử dụng mạng xã hội giáo dục đại học: Một trường hợp lợi ích E Leaning” Kevin P Brady, Lori B Holcomb Bethany V Smith - Bài viết “Social Network Theory and Educational Change/Lý thuyết mạng xã hội biến đổi giáo dục” Choi vào năm 2010 Nhìn chung nghiên cứu làm rõ số điểm MXH bao quát ảnh hưởng yếu tố liên quan, có tính tham khảo cao Hầu hết dùng phương pháp sử dụng bảng hỏi để dễ dàng tiếp cận đối tượng nghiên cứu, nghiên cứu nước ngồi có đa dạng số liệu phương pháp nghiên cứu khảo sát hầu hết họ sử dụng phương pháp sử dụng bảng hỏi để khảo sát, giúp dễ dàng tiếp cận đối tượng khảo sát làm rõ yếu tố liên quan đến tác động tích cực tiêu cực tảng mạng xã hội người dùng, tất đưa kết trực quan móng vững nhóm tác giả thực nghiên cứu Mô tả nghiên cứu 2.1 Đối tượng nghiên cứu: - Sinh viên Học viện Hàng không Việt Nam cụ thể khoa Khai Thác Hàng Không 2.2 Phạm vi nghiên cứu: - Phạm vi thời gian: Nghiên cứu thực từ tháng 11/2022 đến tháng 12/2022 - Phạm vi không gian: Nghiên cứu thực Học viện Hàng không Việt Nam lOMoARcPSD|9242611 - Phạm vi nội dung: Nghiên cứu tập trung vào mô tả thực trạng sử dụng ảnh hưởng việc sử dụng mạng xã hội Facebook tới hoạt động học tập (kết học tập, khả hỗ trợ học tập) đời sống (quan hệ với gia đình, bạn bè; hoạt động ngoại khóa; việc làm) sinh viên; phương diện khác liên quan đến sinh viên không thuộc phạm vi nghiên cứu đề tài 2.3 Mục đích nghiên cứu: Với đại cơng nghệ 4.0, đặc biệt ứng dụng mạng xã hội facebook phát triển mạnh mẽ ảnh hưởng nhiều đến nhận thức hành vi người đặc biệt sinh viên bạn trẻ Qua nhìn nhận ảnh hưởng chúng tác động đến nhiều mặt đời sống giới trẻ đồng thời tìm mặt tốt xấu tiếp xúc với chúng để từ đưa biện pháp nhằm sử dụng chúng cách hiệu 2.4 Mục tiêu nghiên cứu: - Sự phát triển nhanh chóng mạng xã hội facebook thời đại 4.0 - Thực trạng sử dụng facebook sinh viên hàng không thời gian sử dụng ngày, mục đích sử dụng - Ảnh hưởng facebook sâu vào nhận thức hành vi người đến nhiều mặt giới trẻ đời sống, học tập, cơng việc - Phân tích mặt tích cực mặt tiêu cực mà mạng xã hội tồn - Đánh giá lại vấn đề thông qua khảo sát sinh viên - Đề xuất biện pháp nhằm sử dụng facebook cách hiệu đồng thời đưa số khuyến nghị sử dụng chúng để tránh tình trạng thơng tin cá nhân bị rị rỉ lOMoARcPSD|9242611 việc cân thời gian sử dụng chúng nhiên cịn có bạn bị phụ thuộc vào sử dụng thời lượng lên đến 20h ngày) Biểu đồ thời gian sử dụng facebook sinh viên học viện hàng không 12 Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 Mục đích sử dụng facebook sinh viên hàng không Biểu đồ mục đích sử dụng facebook sinh viên học viện hàng không Thông qua khảo sát nhỏ vấn đề phần lớn Facebook sử dụng cho việc giải trí xem tin, trang cá nhân kết nối với bạn bè xung quanh, tỉ lệ chiếm đến 84% Cịn mục đích khác chiếm tỉ lệ nhỏ là: xem video, học tập làm việc, mua bán online,… sinh viên hàng không sử dụng cho mục đích sau: Xem tin, trang cá nhân từ bạn bè xung quanh mạng chia sẻ, cập nhật thông tin hình ảnh lên trang cá nhân Đây xem mục đích phổ biến nhiều sinh viên học viện thông tin người sử dụng biết thơng tin trạng thái ngược lại, đồng thời việc đăng tin lên trang mạng để lấy lượt tương tác từ người dùng tạo ảnh hưởng, sức hấp dẫn người dùng cách chia sẻ sống cảnh đẹp, đồ ăn, thức uống,… lên trang cá nhân điều phần làm cho người dùng cảm thấy phấn khích sử dụng chúng 13 Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 Giao lưu kết nối với bạn bè đồng thời trao đổi kinh nghiệm học tập làm việc Facebook trang mạng xã hội miện phí khơng gian, cộng đồng ảo để người dùng dễ dàng, thuận tiện giao tiếp người với qua ảnh nhỏ nhiều hình thức khơng giới hạn thời gian, khơng gian mà cịn nhanh thuận tiện Đa số sinh viên sử dụng tương tác gián tiếp với mối quan hệ xung quanh kể bạn bè gặp mặt, bạn bè ảo thông qua việc kết bạn trang cá nhân họ kết nối với bạn bè xa khoảng cách địa lý Bằng tiến mạng facebook thơng qua cho gợi ý kết bạn nhiều bạn thông qua bạn chung, định vị nơi tìm kiếm bạn bè xung quanh mà ta quan tâm, nơi làm việc,…Vì giúp tạo mối quan hệ với bạn bè mà cịn trì liên lạc với bạn bè cũ hay người thân,… song song hoạt động trực tuyến để giao lưu, kết bạn tứ phương qua trò chơi facebook mang lại cho sinh viên nhiều tiện ích khác thỏa mãn nhu cầu người sử dụng, sinh viên Đồng thời sinh viên cập nhật thơng tin, tin tức sống thông tin trang mạng trường để thu thập giảng, tập, thời khóa biểu, chương trình ngoại khóa,…nếu có thắc mắc sinh viên khơng cần phải hỏi trực tiếp mà trao đổi qua facebook để kết nối giảng viên mà không cần phải tốn thời gian để gặp trực tiếp việc trao đổi tâm tư nguyện vọng thắc mắc khơng bị giới hạn thực tế với sinh viên tiếp thu kinh nghiệm qua làm việc với chúng thông qua số liệu thống kê thu thập cho thấy Giới trẻ cho việc học tập làm việc Facebook hiệu nhiều so với thực tế mà mang lại, cụ thể với mục đích khác 14 Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 cá nhân học tiếng anh, hay chương trình kĩ sống khác Biểu đồ thể mức độ học tập làm việc sinh viên hàng khơng Giải trí, xem videos, mua sắm Bên cạnh việc chia sẻ thông tin, sống cá nhân lên trang cá nhân, học tập, làm việc giao lưu kết bạn trực tuyến facebook cịn phục vụ cho việc nhu cầu giải trí đánh giá cao cho người sử dụng như: Poke, Games,… điều giúp người dùng giải tỏa căng thẳng sau học, làm việc mệt mỏi Cùng với phát triển bên cạnh việc đăng tin sống hình ảnh hay videos làm cho mạng xã hội facebook ngày thu hút 15 Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 thay mẫu văn khơ khan thay vào videos mang tính giải trí gây cười, tiểu phẩm ngắn, nhạc sôi động, nhẹ nhàng sinh viên ưa chuộng bắt kịp với thời đại nhiên sử dụng thời gian dài bắt gặp videos mang tính chất vi phạm cộng đồng mang tính phản động, gây phản cảm Theo thống kê số liệu cho thấy số lượng bạn gặp phản cảm, hay phản động gần tuyệt đối Điều chứng tỏ nội dụng trên mxh fb chưa đc kiểm duyệt cách triệt để Để thành phần chống phá nhà nước hay dâm tặc hoành hành gây nhìn nhận khơng tốt cho giới trẻ Biểu đồ số liệu lượng sinh viên gặp phải videos mang tính vi phạm cộng đồng Ngồi Facebook giúp người dùng kiếm thêm thu nhập trang trải sống lựa chọn sản phẩm phục vụ sống mà khơng cần phải ngồi mua lựa chọn cho hợp lí với túi tiền Với thời đại cơng nghệ ngày phát triển việc mua sắm online khơng cịn xa lạ người phổ biến qua nhiều ứng dụng mạng xã hội đưa đến facebook người bán kiếm tiền thêm qua mạng người dùng 16 Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) ... nghiên cứu: - Sinh viên Học viện Hàng không Việt Nam cụ thể khoa Khai Thác Hàng Không 2.2 Phạm vi nghiên cứu: - Phạm vi thời gian: Nghiên cứu thực từ tháng 11/2022 đến tháng 12/2022 - Phạm vi không... Mục tiêu nghiên cứu: - Sự phát triển nhanh chóng mạng xã hội facebook thời đại 4.0 - Thực trạng sử dụng facebook sinh viên hàng không thời gian sử dụng ngày, mục đích sử dụng - Ảnh hưởng facebook... mặt giới trẻ đời sống, học tập, cơng việc - Phân tích mặt tích cực mặt tiêu cực mà mạng xã hội tồn - Đánh giá lại vấn đề thông qua khảo sát sinh viên - Đề xuất biện pháp nhằm sử dụng facebook

Ngày đăng: 28/01/2023, 18:44

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan