1 Câu 1 (ID 579533) Mục đích chính để cư dân Ai Cập cổ đại liên kết thành liên minh công xã là A làm công tác thuỷ lợi B chống ngoại xâm C phát triển thủ công nghiệp D phát triển thương nghiệp Câu 2 ([.]
Tài Liệu Ôn Thi Group ĐỀ ÔN TẬP HKI - ĐỀ SỐ MÔN: LỊCH SỬ 10 Thời gian làm bài: 45 phút THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM MỤC TIÊU ✓ Khái quát kiến thức chuyên đề: Lịch sử sử học, Vai trò sử học, Một số văn minh giới thời kì cổ - trung đại; cách mạng cơng nghiệp thời kì cận đại ✓ Rèn luyện kĩ phân tích, so sánh, đánh giá vấn đề lịch sử Câu 1: (ID: 579533) Mục đích để cư dân Ai Cập cổ đại liên kết thành liên minh công xã A làm công tác thuỷ lợi B chống ngoại xâm C phát triển thủ công nghiệp D phát triển thương nghiệp Câu 2: (ID: 575501) Thời Đường, loại hình văn học phát triển A ca múa B tiểu thuyết C kịch nói D thơ Câu 3: (ID: 572072) Các nước chịu ảnh hưởng rõ rệt văn hố truyền thống Ấn Độ? A Mơng Cổ B Trung Quốc C Ai Cập D Các nước Đông Nam Á Câu 4: (ID: 582629) Cuộc đấu tranh công khai lĩnh vực văn hoá, tư tưởng giai cấp tư sản chống lại chế độ phong kiến A cách mạng tri thức sau phát kiến địa lí B phong trào Văn hố Phục hưng Tây Âu C chiến tranh nông dân Tây Âu D trào lưu “Triết học Ánh sáng” Pháp Câu 5: (ID: 581620) Tô – mát Ê – – xơn người phát minh A bóng đèn sợi đốt B dòng điện xoay chiều C vô tuyến điện D điện thoại Câu 6: (ID: 581622) Những tiến khoa học kĩ thuật Cách mạng công nghiệp lần thứ chủ yếu diễn ngành nào? A Ngành nông nghiệp, công nghiệp thương mại B Ngành dệt, luyện kim giao thông vận tải C Ngành dệt, giao thông vận tải dịch vụ D Ngành dịch vụ, thương mại nông nghiệp C Hindu giáo E B Phật giáo D Bà La Môn giáo I N A Hồi giáo T Câu 7: (ID: 592640) Tôn giáo không khởi nguồn từ Ấn Độ? T H Câu 8: (ID: 592641) Mặt hàng tiếng quan hệ buôn bán với người nước người Trung O C Tơ lụa, gốm sứ D Hương liệu U B Vàng, bạc IE A Các loại lâm thổ sản N Quốc thời kì cổ - trung đại gì? T A IL Câu 9: (ID: 574335) Đâu tư liệu vật? https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group A Mũi tên đồng Cổ Loa B Sách Đại cương Lịch sử Việt Nam tập C Bia tưởng niệm thủ lĩnh La – pu – la - pu D Quốc Tử Giám Câu 10: (ID: 578965) Vì nhân loại tiếp tục trì Đại hội thể thao Ô – lim – pic? A Đề cao tinh thần thể thao, phát huy tính đồn kết dân tộc B Để phát triển môn thể theo điền kinh C Đề cao giá trị văn hoá tinh thần Hy Lạp D Phát huy quyền bình đẳng dân tộc Câu 11: (ID: 579536) Vì nhà nước Ai Cập cổ đại đời sớm? A Điều kiện tự nhiên thuận lợi, sản xuất phát triển B Cư dân sống tập trung đồng ven biển C Cư dân sống phân tán, cần phải liên kết với để sản xuất D Điều kiện tự nhiên không thuận lợi cần phải liên kết với Câu 12: (ID: 582636) Tại giai cấp tư sản lại chọn văn hoá để mở đầu cho phương thức đấu tranh chống phong kiến? A Lực lượng giai cấp tư sản không muốn đấu tranh bạo lực với giai cấp phong kiến B Đấu tranh trị, kinh tế, quân đem lại nhiều tổn thất cho giai cấp tư sản C Giai cấp tư sản không đủ sức mạnh để đấu tranh chống phong kiến lĩnh vực khác D Những giá trị văn hố góp phần tác động, tập hợp lực lượng chống lại chế độ phong kiến Câu 13: (ID: 592631) Ý sau nhiệm vụ Sử học? A Sân khấu hoá tác phẩm sử học B Sư tầm tư liệu truyền C Thành lập quan chép sử D Giáo dục noi gương Câu 14: (ID: 592639) Trong trình bảo tồn phát huy giá trị di sản, yêu cầu quan trọng đặt gì? A Phải phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội B Phải đảm bảo giá trị thẩm mĩ di sản C Phải đảm bảo giá trị lịch sử, văn hố, khoa học phát triển bền vững D Đáp ứng yêu cầu quảng bá hình ảnh đất nước người Việt Nam Câu 15: (ID: 582637) Thực chất phong trào Văn hoá Phục hưng Cải cách tơn giáo gì? A Là đấu tranh lực giai cấp tư sản để chiếm vị trí lãnh đạo phong trào E I N C Là đấu tranh tranh giành quyền lực hệ tư tưởng phong kiến giáo lí Giáo hội T B Là đấu tranh quần chúng nhân dân với giai cấp tư sản T H D Là đấu tranh công khai giai cấp tư sản với giai cấp phong kiến suy tàn O U D hệ chữ Hy Lạp IE C hệ chữ La Mã IL B chữ Phạn Ấn Độ T A A chữ tượng hình Trung Hoa N Câu 16: (ID: 578968) Chữ Quốc ngữ Việt Nam có nguồn gốc từ https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group Câu 17: (ID: 579871) Văn hóa Việt Nam tiếp thu có chọn lọc lĩnh vực văn hóa Trung Quốc? A Chữ viết, tư tưởng, văn học B Chữ viết, khoa học-kĩ thuật C Chữ viết, Nho giáo, thơ Đường D Chữ viết, lịch pháp Câu 18: (ID: 592647) Đọc đoạn tư liệu sau: “Sử ta dạy cho ta học này: lúc dân ta đồn kết mn người nước ta độc lập, tự Trái lại, lúc dân ta khơng đồn kết bị nước ngồi xâm lấn” (Nên học sử ta, Hồ Chí Minh) Từ thông tin đoạn tư liệu trên, kết hợp với kiến thức học hiểu biết thân lịch sử Việt Nam, em viết đoạn văn chứng minh tính đắn luận điểm T A IL IE U O N T H I N E T - HẾT - https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM 1.A 2.D 3.D 4.B 5.A 6.B 7.A 11.D 12.D 13.D 14.C 15.D 16.C 17.C 8.C 9.B 10.A Câu (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 10, nội dung sở hình thành văn minh Ai Cập cổ đại Cách giải: Mục đích để cư dân Ai Cập cổ đại liên kết thành liên minh công xã làm công tác thuỷ lợi Chọn A Câu (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 10, nội dung thành tựu tiêu biểu Cách giải: Thời Đường, loại hình văn học phát triển thơ Chọn D Câu (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 10, nội dung thành tựu văn minh Ấn Độ Cách giải: Các nước Đông Nam Á chịu ảnh hưởng rõ rệt văn hoá truyền thống Ấn Độ Chọn D Câu (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 10, nội dung Bối cảnh lịch sử Cách giải: Cuộc đấu tranh công khai lĩnh vực văn hoá, tư tưởng giai cấp tư sản chống lại chế độ phong kiến phong trào Văn hoá Phục hưng Tây Âu Chọn B Câu (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 10, cách mạng công nghiệp lần thứ hai Cách giải: T Tô – mát Ê – – xơn người phát minh bóng đèn sợi đốt I N E Chọn A T H Câu (NB): O N Phương pháp: SGK Lịch sử 10, cách mạng công nghiệp lần thứ IE U Cách giải: https://TaiLieuOnThi.Net T ngành dệt, luyện kim giao thông vận tải A IL Những tiến khoa học kĩ thuật Cách mạng công nghiệp lần thứ chủ yếu diễn Tài Liệu Ôn Thi Group Chọn B Câu (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 10, nội dung văn minh Ấn Độ Cách giải: Hồi giáo không khởi nguồn từ Ấn Độ Chọn A Câu (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 10, nội dung văn minh Trung Hoa Cách giải: Mặt hàng tiếng quan hệ bn bán với người nước ngồi người Trung Quốc thời kì cổ - trung đại tơ lụa, gốm sứ Chọn C Câu (TH): Phương pháp: Dựa vào khái niệm sử liệu vật Cách giải: Sách Đại cương Lịch sử Việt Nam tập khơng phải tư liệu vật tư liệu thành văn Chọn B Câu 10 (TH): Phương pháp: Giải thích Cách giải: Hiện nhân loại tiếp tục trì Đại hội thể thao Ơ – lim – pic đề cao tinh thần thể thao, phát huy tính đồn kết dân tộc Chọn A Câu 11 (TH): Phương pháp: Giải thích Cách giải: Mặc dù, dịng sơng Nin đem lại nhiều nguồn lợi cho Ai Cập hạn chế gây lũ lụt vào mùa mưa Vì vậy, nhu cầu trị thuỷ, làm thuỷ lợi, nhà nước Ai Cập đời để quản lí xã hội Chọn D T Câu 12 (TH): I N E Phương pháp: Giải thích T H Cách giải: O N - Phong trào Văn hóa Phục hưng là: Khơi phục lại văn hố Hy-Lạp Rơ-Ma cổ đại, sáng tạo văn IE U hoá giai cấp tư sản https://TaiLieuOnThi.Net T đời, họ chịu ràng buộc hệ tư tưởng phong kiến lỗi thời A IL - Những thành tựu văn hóa từ kỉ XI đến kỉ XIII không đáp ứng nhu cầu giai cấp tư sản Tài Liệu Ôn Thi Group ⟹ Những giá trị văn hoá cổ đại tinh hoa nhân loại, việc khơi phục góp phần tác động, tập hợp đơng đảo lực lượng chống lại chế độ phong kiến Chọn D Câu 13 (TH): Phương pháp: Suy luận, loại trừ đáp án Cách giải: Một nhiệm vụ sử học Giáo dục noi gương nhằm góp phần truyền bá giá trị truyền thống tốt đẹp lịch sử cho hệ sau, góp phần giáo dục đạo đức, tinh thần dân tộc, tình yêu quê hương, đất nước, bồi dưỡng lòng khoan dung, nhân ái,… Chọn D Câu 14 (TH): Phương pháp: Suy luận, loại trừ đáp án Cách giải: Trong trình bảo tồn phát huy giá trị di sản, yêu cầu quan trọng đặt phải đảm bảo giá trị lịch sử, văn hố, khoa học phát triển bền vững Chọn C Câu 15 (VD): Phương pháp: Phân tích, đánh giá Cách giải: - Phong trào Văn hố Phục hưng Cải cách tơn giáo đấu tranh công khai giai cấp tư sản với giai cấp phong kiến suy tàn - Các tư tưởng cải cách tôn giáo không tách rời tư tưỏng cải cách xã hội tư tưởng nhân văn (đề cao giá trị người) - Phong trào Văn hố Phục hưng Cải cách tơn giáo công trực tiếp vào Giáo hội Thiên Chúa chế độ phong kiến, làm bùng nổ đấu tranh Chọn D Câu 16 (VD): Phương pháp: Liên hệ Cách giải: T Chữ Quốc ngữ Việt Nam dạng chữ Latinh, có nguồn gốc từ hệ chữ La Mã I N E Chọn C T H Câu 17 (VDC): O N Phương pháp: Phân tích, liên hệ https://TaiLieuOnThi.Net IL T - Chữ viết: mượn chữ Hán, sử dụng sáng tác văn học A Văn hóa Việt Nam tiếp thu có chọn lọc số lĩnh vực văn hóa Trung Quốc: IE U Cách giải: Tài Liệu Ôn Thi Group - Nho giáo: tiếp thu tư tưởng tam cương ngũ thường, nhân - lễ - nghĩa - trí - tín,… - Thơ Đương: nhiều nhà thơ tiếng với nhiều tác phẩm để đời, chủ yếu thời kì trung đại Chọn C Câu 18 (VDC): Phương pháp: Dựa vào tư liệu, chứng minh Cách giải: HS phân tích để minh tính đắn tư liệu theo gợi ý đây: - “Lúc dân ta đồn kết mn người nước ta độc lập, tự do”: HS chứng minh trận đánh tiếng lịch sử ba lần kháng chiến chống quân Mông Nguyên, khởi nghĩa Lam Sơn, Cách mạng tháng Tám (1945), kháng chiến chống Pháp (1946 – 1954) hay kháng chiến chống Mĩ (1954 – 1975) - “Trái lại, lúc dân ta khơng đồn kết bị nước ngồi xâm lấn”: HS chứng minh kiện kháng chiến chống quân Minh nhà Hồ hay trình kháng chiến chống Pháp quân dân nhà Nguyễn… ⟹ Sau chứng minh, HS khẳng lại rút đánh giá vai trò đồn kết q trình xây dựng T A IL IE U O N T H I N E T bảo vệ đất nước đồng thời khẳng định lịch sử để lại cho ta nhiều họ quý giá https://TaiLieuOnThi.Net ... kiến suy tàn - Các tư tưởng cải cách tôn giáo không tách rời tư tưỏng cải cách xã hội tư tưởng nhân văn (đề cao giá trị người) - Phong trào Văn hoá Phục hưng Cải cách tôn giáo công trực tiếp... SGK Lịch sử 10, cách mạng công nghiệp lần thứ hai Cách giải: T Tô – mát Ê – – xơn người phát minh bóng đèn sợi đốt I N E Chọn A T H Câu (NB): O N Phương pháp: SGK Lịch sử 10, cách mạng công nghiệp... minh Ấn Độ Cách giải: Các nước Đông Nam Á chịu ảnh hưởng rõ rệt văn hoá truyền thống Ấn Độ Chọn D Câu (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 10, nội dung Bối cảnh lịch sử Cách giải: Cuộc đấu tranh cơng