Tr¬êng THCS CÇn KiÖm TrTrêng THCS ChÝ hoµêng THCS ChÝ hoµ Hä vµ Hä vµ Tªn Tªn Líp 6 Líp 6 kiÓm tra häc kú ikiÓm tra häc kú i M«n C«ng d©n 6M«n C«ng d©n 6 N¨m häc 2009 2010N¨m häc 2009 2010 §iÓm§iÓm L[.]
kiĨm tra häc kú i Trêng Trêng THCS ChÝ hoµ Họ Tên: Lớp: Điểm Môn: Công dân Năm học: 2009 - 2010 Lời phê thầy, cô giáo Đề Phần I Trắc nghiệm: Câu1: Khoanh tròn vào chữ đầu câu thể hành vi có lễ độ: A Đi xin phép, D Ngồi vắt vẻo ghế trớc ngời chào hỏi E Kính trên, nhờng dới B Nói leo F Nhờng chỗ ngồi cho ngời già ô tô học G Không nghe lời ông, bà , cha, mẹ, anh, C Gọi dạ, bảo chị Câu 2: Điền khái niệm đà học cho phù hợp vào chỗ () dới đây: 1) vốn quý ng ời Mỗi ngời cần phải biết vệ sinh cá nhân , ăn uống điều độ , th ờng xuyên thể dục buổi sáng, chơi thể thao 2) sống vui vẻ, hoà hợp với ngời sẵn sàng tham gia vào hoạt động chung có ích 3) bao gồm: không khí, bầu trời, sông, suối, đồi núi, động vật, thực vật 4) Xác định đắn (vì t ơng lai thân gắn liền với t ơng lai dân tộc) học tập tốt Phần II Tự luận Câu 1: Tôn träng kû luËt lµ thÕ nµo ? Cho biÕt ý nghÜa cđa t«n träng kû lt ? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… C©u 2: ThÕ nµo lµ tÝch cùc ? ThÕ nµo lµ tù gi¸c ? Cho biÕt ý nghÜa cđa tÝch cùc, tự giác tham gia hoạt động tập thể hoạt động xà hội ? kiểm tra học kỳ i Trờng Trờng THCS Chí hoà Họ Tên: Lớp: Điểm Môn: Công dân7 Năm học: 2009 - 2010 Lời phê thầy, cô giáo Đề Phần I Trắc nghiệm: Câu1: HÃy điền từ thiếu vào chỗ trống để hoàn chỉnh khái niệm em đà học: a) Đạo đức quy định víi ngêi kh¸c, víi công việc, với thiên nhiên môi tr ờng sống đợc tự giác thực b) Tôn s trọng đạo dân tộc, cần phát huy Câu 2: Đánh dấu vào hành vi mà em cho phù hợp với tôn kính không tôn kính Tình Tôn Không kính tôn kính Cời đùa, phá rối thể dục Cố ý phát biểu sai để trêu cô giáo thực tập Cô giáo dạy Hà trẻ Nay đà làm gặp lại cô giáo Hà chào chị Gặp thầy cô giáo cũ lễ phép chào Gặp thầy cô giáo không dạy lớp lễ phép chào Câu 3: Những hành vi sau thể lòng khoan dung Đánh dấu "x" vào ô trống: - Bỏ qua lỗi nhỏ bạn - Tìm cách che dấu khuyết điểm cho bạn - Nhờng nhịn bạn bè em nhỏ - Mắng nhiếc ngời khác nặng lời không vừa ý - Ôn tồn thuyết phục góp ý giúp bạn sửa chữa khuyết điểm - Hay chê bai ngời khác - Chăm lắng nghe để hiểu ngời - Hay trả đũa ngời khác - Đổ lỗi cho ngời khác Phần II Tự luận Câu 1: Thế giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ ? ý nghĩa giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình dòng họ Câu 2: Tìm câu tục ngữ nói giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp dòng họ Bài lµm kiĨm tra häc kú i Trêng Trêng THCS ChÝ hoà Họ Tên: Lớp: Điểm Môn: Công dân Năm học: 2009 - 2010 Lời phê thầy, cô giáo Đề Phần I Trắc nghiệm: Câu1: Em hÃy điền từ thiếu vào chỗ trống để hoàn chỉnh Điều luật hôn nhân gia đình năm 2000: " Cha mẹ có nghĩa vụ thành công d©n cã Ých cho x· héi , cã nghÜa vụ chăm sóc, nuôi d ỡng cha mẹ , cháu có nghĩa vụ kính trọng chăm sóc ông bà, thành viên gia đình có nghĩa vụ chăm sóc giúp đỡ Câu 2: Em hày đánh dấu (x) vào ý kiến mà em cho giải thích ? - Ông bà có nghĩa vụ nuôi dạy cháu cha thành niên - Ông bà nội, ông bà ngoại có nghĩa vụ nuôi cháu ch a thành niên tàn tật - Ông bà nội, ông bà ngoại có nghĩa vụ nuôi d ỡng cháu cha thành niên tàn tật cháu ngời nuôi dỡng Phần II Tự luận Câu 1: Thế xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân c ? ý nghĩa xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân c ? C©u 2: H·y viÕt c©u ca dao, tục ngữ nói tự lập Bài làm kiÓm tra häc kỳ i Trờng Trờng THCS Chí hoà Họ Tên: Lớp: Điểm Môn: Công dân Năm học: 2009 - 2010 Lời phê thầy, cô giáo Đề Phần I Trắc nghiệm: (Chọn câu trả lời đúng) Câu1: Những hành vi sau trái với phẩm chất chí công vô t: A Giải công việc thiên vị C Tham lam, vơ lỵi B Sèng Ých kû, chØ lo lỵi Ých cá D Cố gắng vơn lên thành đạt nhân E Che dấu khuyết điểm cho ngời thân, ngời có chức, có quyền Câu 2: Em đồng ý với ý kiến sau đây: A Học sinh nhỏ tuổi cha cần đến dân chủ B Chỉ có nhà trờng cần đến dân chủ C Mọi ngời cần phải có kỷ luật D Có kỷ luật xà hội ổn định, thống hoạt động Câu 3: Việc làm việc làm sau thể tình hữu nghị dân tộc giới ? A Quyên góp, ủng hộ nạn nhân chất độc màu da cam B Thờ với nỗi bất hạnh ngời khác C Thông cảm giúp đỡ bạn nớc nghèo, gặp thiên tai D Cử xử văn minh lịch với ngời nớc E Không quan tâm đến văn hoá - trị - xà hội n ớc khác Câu 4: Những hành vi sau thể kế thừa phát huy truyền thống văn hoá dân tộc A Thích trang phục truyền thống Việt Nam B Tìm hiểu văn học dân gian C Bắt chớc cách ăn mặc nói ngời nớc D Tích cực tìm hiểu lịch sử dân tộc Đ Tìm giới thiệu với ngời lễ hội truyền thống dân tộc Phần II Tự luận Câu 1: Thế động, sáng tạo ? Biểu động sáng tạo ? Học sinh rèn luyện tính động sáng tạo nh ? Câu 2: Lý tởng sống niên ? Nêu biĨu hiƯn thĨ cđa ngêi sèng cã lý tëng sống thiếu (không) có lý tởng ? Bài làm ... tích cực, tự giác tham gia hoạt động tập thể hoạt động xà hội ? kiĨm tra häc kú i Trêng Trêng THCS ChÝ hoµ Họ Tên: Lớp: Điểm Môn: Công dân7 Năm học: 2009 - 2010 Lời phê thầy, cô giáo Đề... tục ngữ nói giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp dòng họ Bài làm kiểm tra học kỳ i Trờng Trờng THCS Chí hoà Họ Tên: Lớp: Điểm Môn: Công dân Năm học: 2009 - 2010 Lời phê thầy, cô giáo Đề... kiĨm tra häc kú i Trêng Trêng THCS ChÝ hoµ Họ Tên: Lớp: Điểm Môn: Công dân Năm học: 2009 - 2010 Lời phê thầy, cô giáo Đề