ÑEÀ 20 ĐỀ TRẮC NGHIỆM TIẾNG VIỆT LỚP 5 (ĐỀ 20 ĐẾN ĐỀ 35) ĐỀ 20 Dựa vào nội dung bài đọc “CHUỖI NGỌC LAM”, chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây 1 Cô bé mua chuỗi ngọc lam để làm gì? a £ Để đeo và[.]
ĐỀ TRẮC NGHIỆM TIẾNG VIỆT LỚP (ĐỀ 20 ĐẾN ĐỀ 35) ĐỀ 20 Dựa vào nội dung đọc “CHUỖI NGỌC LAM”, chọn ý câu trả lời đây: Cô bé mua chuỗi ngọc lam để làm gì? a £ Để đeo vào ngày lễ Nơ-en b £ Để tặng chị vào ngày lễ Nơ-en c £ Để tặng mẹ vào ngày lễ Nơ-en Vì pi-e lại bán chuỗi ngọc lam cho cô bé số tiền không đủ? a £ Vì anh cảm động trước lịng bé b £ Vì anh cho bé khất nợ trả sau c £ Vì anh muốn bán cho xong để đóng cửa tiệm d £ Vì chuỗi ngọc lam giả nên giá rẻ Em nghĩ hành động bé? a Em bé thật thà, không gian dối b Em bé người dũng cảm, không ngại nguy hiểm c Em bé người nhân hậu, biết yêu thương người khác Câu chuyện thuộc chủ đề nào? a £ Con người với thiên nhiên b £ Vì hạnh phúc người c £ Cánh chim hịa bình Trong câu: “Cháu đập lợn đất đấy!” từ động từ a £ Đã b £ Đập c £ Đất Từ “cháu”trong câu “cháu Gioan”là: a £ Đại từ làm chủ ngữ b £ Danh từ làm chủ ngữ c £ Danh từ làm vị ngữ ĐÁP ÁN ĐỀ 21 Câu ý b a c b b a Dựa vào nội dung đọc “HẠT GẠO LÀNG TA”, chọn ý câu trả lời đây: Đọc khổ thơ 1, em thấy hạt gạo chứa quý giá làng quê? a £ Vị phù sa sơng kinh thầy, có hương sen thơm b £ Lời mẹ hát sống có vị bùi, đắng cay c £ Cả hai ý Điền vào chỗ trống chi tiết nói lên nỗi vất vả người nông dân: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Vì tác giả gọi hạt gạo “hạt vàng”? a £ Vì hạt gạo có màu óng ánh vàng b £ Vì hạt gạo chứa đựng công sức lao động vất vả bà nơng dân ni sống người c £ Vì hạt gạo làm vàng Bài thơ thuộc chủ đề nào? a £ Vì hạnh phúc người b £ Cánh chim hịa bình c £ Việt Nam – Tổ quốc em Câu “Mẹ em xuống cấy….”thuộc kiểu câu gì? a £ Câu cầu khiến b £ Câu kể c £ Câu cảm Đâu chủ ngữ câu “Những trưa tháng sáu, nước nấu …”? a £ Như nấu b £ Trưa tháng sáu c £ Nước ĐÁP ÁN Câu ý ĐỀ 23 c b a b c Câu2:Mùa bão tháng bảy, mùa mưa tháng ba, ngày hè nóng thiêu tháng sáu, làm ruộng bom đạn giặc, làm đồng lúc nghỉ phải ăn cơm hào để tránh đạn bom Dựa vào nội dung đọc “VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY”, chọn ý câu trả lời đây: Những chi tiết vẽ lên hình ảnh ngơi nhà xây? a £ Giàn giáo tựa lồng che chở, bác thợ huơ huơ bay? b £ Trụ bê trông nhú lên mầm c £ Cả hai ý Bài thơ có hình ảnh so sánh? a £ hình ảnh b £ hình ảnh c £ hình ảnh Câu “Ngôi nhà tựa vào trời sẫm biếc, thở mùi vơi vửa nồng hăng” tác giả nhân hóa nhà cách nào? a £ Dùng từ vốn họat động người để tả nha.ø b £ Dùng từ vốn đặc điểm người để tả nhà c £ Dùng từ vốn tả người để tả ngơi nhà Trong thơ có hình ảnh nhân hóa? a £ hình ảnh b £ hình ảnh c £ hình ảnh Bài thơ thuộc chủ đề nào? a £ Con người với thiên nhiên b £ Vì hạnh phúc người c £ Cánh chim hịa bình Từ “qua” câu “chúng em qua nhà xây dở” thuộc từ loại nào? a £ Quan hệ từ b £ Danh từ c £ Động từ ĐÁP ÁN ĐỀ 24 Câu ý c b a c b a Dựa vào nội dung đọc “THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN”, chọn ý câu trả lời đây: Những chi tiết nói lên lịng nhân Lăn Ơng việc ơng chữa bệnh cho người thuyền chài? a £ Cháu bé người đầy mụn mủ, Nhưng Lăn Ơng tận tình cứu chữa tháng trời b £ Chữa xong, ông không lấy tiền mà cho thêm gạo, củi c £ Cả hai ý Vì nói Lăn Ơng người khơng màng danh lợi? a £ Vì ơng chữa bệnh cho người nghèo mà khơng lấy tiền b £ Vì ơng từ chối chức vụ ngự y mà vua ban cho c £ Cả hai ý Dòng nêu đủ ý nghĩa hai câu thơ cuối bài? a £ Công danh chẳng đáng coi trọng, lòng nhân nghĩa đáng quý chẳng đổi thay b £ Cơng danh khơng thể so với lịng nhân nghĩa c £ Cả hai ý Câu chuyện thuộc chủ đề nào? a £ Con người với thiên nhiên b £ Vì hạnh phúc người c £ Cánh chim hồ bình Hải Thượng Lăn Ơng tên thật gì? a £ Trần Thủ Độ b £ Trần Trung Tá c £ Lê Hữu Trác Từ đồng nghĩa với “nhân ái”? a £ Nhân hậu b £ Nhân duyên c £ Nhân loại ĐÁP ÁN Câu ý c c a b c a ĐỀ 25 Dựa vào nội dung đọc “NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG” chọn ý câu trả lời đây: Ơng Lìn làm để đưa nước thơn? a £ Lần mị tháng rừng để tìm nguồn nước b £ Ơng vợ đào gần bốn số mương xuyên đồi dẫn nước từ rừng già thơn c £ Một ông đào mương suốt năm trời Nhờ có mương nước, tập qn canh tác thơn Phìn Ngan thay đổi nào? a £ Dân cấy lúa nước b £ Dân kết hợp cấy lúa nước làm nương c £ Dân phá rừng làm nương Ơng Lìn nghĩ cách để giữ rừng, bảo vệ dịng nước? a £ Ông trồng đước hướng dẫn người làm b £ Vận động bà mở rộng mương nước c £ Hướng dẫn bà trồng thảo Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? a £ Cần học cách làm giàu ơng Lìn b £ Muốn chiến thắng đói nghèo, lạc hậu để có sống ấm no, hạnh phúc phải có tâm, tinh thần vượt khó, dám nghĩ dám làm c £ Cần biết bảo vệ rừng nguồn nước để trồng trọt Nhóm từ “đánh giày, đánh đàn, đánh cá” có quan hệ nào? a £ Đó từ nhiều nghĩa b £ Đó từ đồng âm c £ Đó từ đồng nghĩa Nhóm từ từ đồng nghĩa? a £ Chạy đua, chạy giặc, chạy tiền b £ Giá sách, giá bán lẻ, giá tiền c £ Trong veo, vắt, xanh ĐÁP ÁN Câu ý ĐỀ 26 b a c b a c Dựa vào nội dung đọc “NGƯỜI CƠNG DÂN SỐ MỘT” (trích) chọn ý câu trả lời đây: Nhân vật “anh Thành” đọan kịch ai? a £ Nguyễn Tất Thành b £ Nguyễn Văn Thành c £ Nguyễn Minh Thành Anh Lê giúp anh Thành việc gì? a £ Tìm chỗ cho anh Thành b £ Tìm việc làm cho anh Thành c £ Tìm người cộng tác cho anh Thành Vì câu chuyện anh Thành anh Lê nhiều lúc không anư nhập với nhau? a £ Vì anh Thành ln nghĩ đến việc cứu dân, cứu nước b £ Vì anh Lê nghĩ đến sống ngày c £ Cả hai ý Trong câu “Dưới đèn dầu lù mù, anh Thành ngồi ghi chép” cụm từ chủ ngữ a £ Anh Thành b £ Dưới đèn dầu lù mù c £ Đang ngồi ghi chép Câu ‘Sáng mai anh nhận việc đấy” là: a £ Câu ghép b £ Câu đơn Câu “Trời xanh thẳm biển xanh thẳm dân cao lên, nịch”là: a £ Câu ghép b £ Câu đơn ĐÁP ÁN ĐỀ 27 Câu ý a b c a b a Dựa vào nội dung đọc”NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT”(tiếp theo) chọn ý câu trả lời đây: Anh Thành quê đâu? a £ Nghệ An b £ Sài Gòn c £ Phan Thiết Vì gọi là: “Người cơng dân số 1”? a £ Vì có ý thức trách nhiệm người công dân đất nước b £ Vì tìm đường cứu nước, giành lại độc lập cho Tổ quốc c £ Cả hai ý Anh Thành đến đâu để tìm đường cứu nước? a £ Nước Hoa Kỳ b £ Nước Pháp c £ Nước Anh Tác giả viết đoạn kịch để làm gì? a £ Để ca ngợi tinh thần yêu nước “người công dân số một” b £ Để phê phán người có thái độ tự ti, mặc cảm, cam chịu sống nô lệ c £ Cả hai ý Đoạn kịch thuộc chủ đề nào? a £ Người công dân b £ Vì sống bình c £ Nhớ nguồn Câu “chào anh nhé” là: a £ Câu cầu khiến b £ Câu hỏi c £ Câu cảm ĐỀ 28 Câu ý ĐÁP ÁN a c b c a c Dựa vào nội dung đọc “THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ” chọn ý câu trả lời đây: Trần thủ độ làm với người muốn xin chức câu đương? a £ Ông đồng ý với điều kiện phải chặt ngón chân b £ Ơng đồng ý theo lời xin phu nhân c £ Ông không đồng ý Trước việc làm người qn hiệu, ơng xử lý sao? a £ Ơng cho gọi người quân hiệu đến để hỏi rõ chuyện b £ Ông cho giết người quân hiệu để làm gương c £ Ơng khơng trách móc mà lấy vàng, lụa thưởng cho người quân hiệu Khi biết có viên quan tâu với vua chuyên quyền, Trần Thủ Độ xử với viên quan nào? a £ Ông xin vua bắt giam viên quan b £ Ơng nghiêm khắc nhìn lại thân xin quan ban thưởng cho viên quan c £ Cả hai ý Câu chuyện cho em biết Trần Thủ Độ người nào? a £ Ơng cư xử nghiêm minh, khơng tình riêng b £ Ơng nghiêm khắc với thân, ln đề cao kỷ cương, phép nước c £ Cả hai ý Câu “Trần Thủ Độ có công lớn, vua phải nể”là: a £ Câu đơn b £ Câu ghép c £ Câu hỏi Nhóm từ chứa tiếng “Cơng” có nghĩa nhà nước, chung? a £ Công cộng, công chúng b £ Công bằng, công lý c £ Công nhân, công nghệp ĐÁP ÁN ĐỀ 29 Câu ý a c b c b a Dựa vào nội dung đọc “TRÍ DŨNG SONG TOÀN” chọn ý câu trả lời đây: Sứ thần Giang Văn Minh làm cách để vua nhà Minh bãi bỏ lệ “Góp giỗ Liêu Thăng”? a £ Ơng khóc lóc thảm thiết, van xin vua nhà Minh bãi bỏ b £ Ông đưa chuyện khơng có mặt nhà để cúng giỗ cụ tổ năm đời, đẩy vua nhà Minh vào phải thừa nhận vơ lí c £ Cứng cỏi đối đáp với vua Minh câu đối hay Vế đối Giang Văn Minh “Bạch Đằng thuở trước máu cịn loang” có ý gì? a £ Nhắc lại việc quân ta chiến thắng quân Hán sông Bạch Đằng b £ Nhắc lại việc máu chảy sông Bạch Đằng c £ Cả ba triều đại Nam Hán – Tống – Nguyên thảm bại sơng Bạch Đằng Vì vua nhà Minh lại sai người ám hại Giang Văn Minh? a £ Vì vua nhà Minh ganh tị với tài ông b £ Vì vua tức giận mắc mưu ơng phải bỏ lệ giỗ Liêu Thăng c £ Vì vua nhà Minh tức giận việc Giang Văn Minh sỉ nhục nước Qua này, em thấy Giang Văn Minh có phẩm chất gì? a £ Thơng minh, dũng cảm b £ Thật c £ Cả hai ý Dòng nêu nghĩa cụm từ “Quyền công dân”? a £ Điều mà pháp luật bắt buộc người công dân phải tuân theo b £ Giám sát họat động quan nhà nước c £ Điều mà pháp luật công nhận cho người côgn dân hưởng, làm, đòi hỏi Đâu vế câu kết câu “Vì nghèo quá, bố phải nghỉ học”? a £ Vì nghèo b £ Bố phải nghỉ học c £ Vì nghèo quá, bố phải nghỉ học ĐÁP ÁN ĐỀ 30 Câu ý b c c a c b Dựa vào nội dung đọc “TIẾNG RAO ĐÊM” chọn ý câu trả lời đây: Chi tiết cho thấy đám cháy nguy hiểm? a £ Xảy đêm tối b £ Lửa bốc phừng phừng, khung cửa ập xuống, tiếng kêu cứu thảm thiết c £ Cả hai ý Người dũng cảm cứu em bé ai? a £ Anh công an b £ Anh thương binh c £ Mọi người xóm Chi tiết câu chuyện gây bất ngờ cho người đọc? a £ Bên bọc chăn người cứu đám cháy ôm đứa bé khóc khơng thành tiếng b £ Khi cấp cứu cho người đàn ơng, phát anh có chân gỗ, anh thương binh nặng bán bánh giò c £ Cả hai ý Ý nghĩa câu chuyện gì? a £ Khen ngợi lòng dũng cảm anh thương binh b £ Khuyên người biết thể trách nhiệm công dân c £ Cả hai ý Đâu vế câu nguyên nhân câu “vàng q q hiếm”? a £ Vì đắt b £ Vàng q c £ Và Tìm quan hệ từ dùng để nối vế câu có quan hệ nguyên nhân – kết câu “vì học giỏi nên em thầy yêu, bạn mến”? a £ Vì b £ Vì…nên c £ Nên ĐÁP ÁN ĐỀ 31 Câu ý c b c c a b Dựa vào nội dung đọc “LẬP LÀNG GIỮ BIỂN” chọn ý câu trả lời đây: Bố ông Nhụ bàn với việc gì? a £ Họp làng để đưa bàn bà trẻ đảo b £ Họp làng để bàn việc đánh cá đảo c £ Họp làng để bàn việc giúp đỡ đàn bà trẻ Việc lập làng ngồi đảo có lợi? a £ Đất rộng, bãi dài, xanh, nước ngọt, ngư trường gần b £ Có đất để phơi lưới, buộc thuyền c £ Ở gần luồng cá nên đánh cá dễ dàng Nhụ nghĩ kế hoạch bố nào? a £ Nhụ chưa tin vào kế hoạch ước mơ bố b £ Nhụ tin vào kế hoạch ước mơ bố c £ Nhụ không tin vào kế hoạch ước mơ bố Tác giả viết câu chuyện để làm gì? a £ Để ca ngợi người dân chài có tinh thần xây dựng giữ gìn mảnh đất Tổ quốc b £ Để ca ngợi người dân chài dám lập làng đảo c £ Cả hai ý Câu “Nếu trời mưa học muộn”là: a £ Câu ghép điều kiện – kết b £ Câu ghép nguyên nhân – kết c £ Câu ghép tăng tiến Vế câu kết câu: “Nếu chim, loài bồ câu trắng”? a £ Nếu chim b £ Tơi lồi bồ câu trắng c £ Sẽ loài bồ câu trắng ĐÁP ÁN Câu ý ĐỀ 32 a d b c a b Dựa vào nội dung đọc “CAO BẰNG” chọn ý câu trả lời đây: Cao Bằng tỉnh thuộc khu vực? a £ Bắc Bộ b £ Nam Bộ c £ Đồng sông Cửu Long Những từ ngữ khổ thơ đầu cho thấy Cao Bằng có địa xa xơi, hiểm trở? a £ Qua b £ Lại vượt c £ Tới Những chi tiết khổ thơ thứ hai thứ ba cho biết người Cao Bằng mến khách đôn hậu? a £ Những người chị thương, người em thảo b £ Những người ông, người bà hiền lành c £ Cả hai ý Điền vào chỗ trống từ ngữ miêu tả hình ảnh thiên nhiên so sánh với lịng yêu nước người Cao Bằng? ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………… Khổ thơ cuối nói lên điều gì? a £ Cao Bằng xa lame b £ Người Cao Bằng nước mà giữ vững biên cương Tổ quốc c £ Cao Bằng nơi biên cương Tổ quốc Câu dùng chưa quan hệ từ để nối vế câu? a £ Mặc dù điểm toán thấp điểm tiếng việt em thích học tốn b £ Tuy chúng tơi xa tình bạn thắm thiết c £ Cả lớp em gần gũi động viên An dù An mặc cảm, xa lánh bạn bè ĐÁP ÁN Câu ý ĐỀ 33 a b c b c Câu4: - Lòng yêu nước người Cao Bằng cao nhiều núi non - Lòng yêu nước người Cao Bằng sáng nước suối nơi Dựa vào nội dung đọc “PHÂN XỬ TÀI TÌNH” chọn ý câu trả lời đây: Quan án dùng biện pháp để tìm người lấy cắp vải? a £ Tra khảo hai người đàn bà b £ Ra lệnh xé vải làm đôi c £ Cho lính tận nhà để làm nhân chứng Vì quan án cho người khơng khóc người lấy cắp? a £ Vì ơng cho người lì lợm kẻ cắp b £ Vì ơng cho người khơng biết tiếc vải c £ Vì ơng cho người khơng bỏ cơng sức làm vải nên khơng đau xót Quan án dùng biện pháp để tìm người lấy cắp tiền nhà chùa? a £ Giao cho người cầm lấy nắm thóc ngâm nước yêu cầu họ vừa chạy vừa đàn, vừa niệm phật b £ Hỏi thật kĩ sư trụ trì c £ Hỏi thật kĩ tiểu Vì quan án lại chọn cách trên? a £ Vì biết kẻ ăn người chùa tin Đức phật b £ Vì cần có thời gian để thu thập chứng c £ Vì biết kẻ gian thường mang tâm trạng lo lắng nên lộ mặt Qua câu chuyện ta thấy quan án người có phẩm chất gì? a £ Nghiêm khắc mưu mẹo b £ Thơng minh, hóm hỉnh c £ Thơng minh, cơng Nối từ bên trái với nghĩa từ bên phải: a Trật tự Yên ổn trị trật tự xã hội b Trình tự Tình trạng ổn định, có tổ chức, có kỉ luật c An ninh Sự xếp theo thứ tự trước sau ĐÁP ÁN Câu ý b c a c c 1-c; 2-a; 3-b ĐỀ 34 Dựa vào nội dung đọc “LUẬT TỤC XƯA CỦA NGƯỜI Ê-ĐÊ” chọn ý câu trả lời đây: Người xưa đặt luật tục để làm gì? a £ Để bảo vệ sống bình yên, trật tự b £ Để cho sống thêm phong phú, sinh động c £ Để cho sống thêm vui vẻ, sung sướng Điền vào chỗ trống tên loại tội nêu luật tục xưa người Ê-đê? ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………… Nối cụm từ mức độ tội bên trái với mức xử phạt tội bên phải cho với luật tục người Ê-đê a Chuyện sức người Phạt tiền song b Chuyện nhỏ Phạt từ co c Chuyện lớn Người phạm tội phải chết Văn thuộc chủ đề nào? a £ Người công dân b £ Nhớ nguồn c £ Vì sống bình Viết vào chỗ trống tên luật nước ta mà em biết a ………………………………………………………………… b ………………………………………………………………… c ……………………………………………………………… Trong câu “Tôi học nhiều, tơi thấy biết q ít” có cặp từ hô hứng nào? a £ Càng……… b £ Nhiều ………ít c £ Tơi………… ĐÁP ÁN Câu 2: Câu 5: ĐỀ 35 Câu ý - a a-3; b-1; c-2 c Tội không hỏi cha mẹ Tội ăn cắp Tội giúp kẻ có tội Tội dẫn đường cho địch đến đánh làng a Luật bảo vệ môi trường b Luật giáo dục c Luật giao thông đường a Dựa vào nội dung đọc “HỘP THƯ MẬT” chọn ý câu trả lời đây: Viết vào chỗ trống câu văn nói cách ngụy trang hộp thư mật khéo léo người liên lạc ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………… Người liên lạc thường ngụy trang hộp thư mật vật có hình chữ V nhằm nhắn gửi điều gì? a £ Gợi chữ đầu từ “chiến thắng” (được viết tiếng Anh) để khẳng định niềm tin vào ngày chiến thắng b £ Gợi chữ nước ta, qua muốn nhắn gởi lịng trung thành với Tổ quốc c £ Cả ý Điền vào chỗ trống từ ngữ hành động lấy thư gửi thư thận trọng Hai Long a £ Đến địa điểm có hộp thư mật……………………………………………………………………… ……… b £ Lấy gởi thư mật……………………………………………………………………… ………………………… c £ Rời khỏi địa điểm có hộp thư mật…………………………………………………………………… Những dịng nêu lợi ích họat động tình báo chiến đấu bảo vệ Tổ quốc chúng ta? a £ Giúp ta biết rõ âm mưu địch chủ động chống trả, tránh tổn thất người b £ Giúp ta phát kẻ địch bắt sống địch c £ Cả hai ý Trong câu “Kẻ gieo gió, kẻ phải gặt bão”có cặp hơ hứng nào? a £ Nào…….ấy b £ Gió…… bão c £ Gieo…….gặt Chọn cặp từ hơ hứng thích hợp điền vào chỗ trống câu “Mẹ chăm lo cho em……,em thấy thương mẹ……” a £ Càng – b £ Bao nhiêu – nhiêu c £ Nào – ĐÁP ÁN Câu ý c a a b Câu 1: Bao hộp thư đặt lại nơi dễ tìm mà lại bị ý Câu 3: a Dừng xe trước cột số, tháo bu-gi xevờ chữa xe để quan sát nơi đặt hộp thư b Nhìn trước, nhìn sau, tay cầm bu-gi, tay bẩy nhẹ đá lấy vỏ đựng thuốc kem đánh răng, cạy đáy hộp thuốc lấy thư thay thư mình, trả chỗ cũ c Lắp bu-gi lên xe khỏi nơi có hộp thư