ĐỀ KIẺM TRA HỌC KỲ I ĐỀ KIẺM TRA HỌC KỲ I MÔN TIẾNG VIỆT Năm học 2009 2010 Khối V A Đề (thời gian 40 phút) I Đọc 1 Đọc thành tiếng a Yêu cầu T kiểm tra đọc thành tiếng đối với Hs qua các tiết ôn tập t[.]
ĐỀ KIẺM TRA HỌC KỲ I MÔN TIẾNG VIỆT Năm học 2009- 2010 Khối V (thời gian 40 phút) A Đề: I Đọc : Đọc thành tiếng a Yêu cầu: T kiểm tra đọc thành tiếng Hs qua tiết ôn tập tuần 18 b Nội dung kiểm tra: - H đọc đoạn hay tập đọc ,học thuộc lòng tuần 11 đến tuần 17 trả lời câu hỏi phần nội dung đọc c Hình thức kiểm tra: -T chọn tập đọc học thuộc lòng từ tuần 11 đến tuần 17 ghi tên bài,số trang SGK câu hỏi yêu cầu H trả lời -Từng H bốc thăm chọn H đọc SGK đoạn hay theo định phiếu -T đặt câu hỏi đoạn , vừa đọc để H trả lời -Tuỳ theo mức độ đọc trả lời câu hỏi mà T ghi điểm cho phù hợp Đọc hiểu - luyện từ câu : (thời gian 40 phút) -H đọc thầm “luyện tập trang 177” SGK tiếng việt lớp tập trang 177 Dựa vào nội dung đọc chọn ý trả lời đúng: Câu1, Nên chọn tên đặt cho văn trên? a) Làng b) Những cánh buồm c) Q hương Câu 2, Suốt bốn mùa dịng sơng có đặc điểm gì? a) Nước sơng đầy ắp b) Những lũ dâng đầy c) Dịng sơng đỏ lựng phù sa Câu3, Màu sắc cánh buồm tác giả so sánh với gì? a) Màu nắng ngày đẹp trời b) Màu áo người lao động vất vả cánh đồng c) Màu áo người thân gia đình Câu4, Cách so sánh (nêu câu hỏi 3) có hay? a) Miêu tả xác màu sắc rực rỡ cánh buồm b)Cho thấy cánh buồm vất vả người nông dân lao động c) Thể tình yêu tác giả cánh buồm dịng sơng q hương Câu5, Câu văn tả cánh buồm căng gió? a) Những cánh buồm rong chơi b) Lá buồm căng phồng ngực người khổng lồ c) Những cánh buồm xi ngược dịng sơng phẳng lặng Câu6, Vì tác giả nói cánh buồm chung thuỷ người? a) Vì cánh buồm đẩy thuyền lên ngược xi, giúp người b) Vì cánh buồm gắn bó với người từ bao đời c) Vì cánh buồm quanh năm ,suốt tháng cần cù , chăm người Câu 7, Trong văn có từ đồng nghĩa với từ to lớn? a) Có từ (đó từ .) b) Có hai từ (đó từ .) c) Có ba từ (đó từ ) Câu8, Trong câu “Từ bờ tre làng , gặp cánh buồm lên ngược xi.”, có cặp từ trái nghĩa? a) Một cặp từ.( từ ) b) Hai cặp từ (đó từ ) c) Ba cặp từ (đó từ ) Câu9, Từ cụm từ phấp phới gió từ cụm từ nắng đẹp trời có quan hệ với nào? a) Đó từ nhiều nghĩa b) Đó hai từ đồng nghĩa c) Đó hai từ đồng âm Câu10, Trong câu “cịn buồm căng phồng ngực người khổng lồ đẩy thuyền đi.” ,có quan hệ từ ? a) Một quan hệ từ (đó từ ) b) Hai quan hệ từ ( từ ) c) Ba quan hệ từ (đó từ .) II Kiểm tra viết: Chính tả ( nghe- viết )thời gian 15 phút Bài viết : Chợ Ta- sken (SGK trang 174) Hình thức: T đọc H nghe viết Tập làm văn: thời gian 25 phút Đề : Em tả lại người bạn thân em B ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: I Đọc (10 điểm ) Đọc thành tiếng điểm -H đọc to rõ ràng, trôi chảy, diễn cảm,ngắt nghỉ chỗ , trả lời câu hỏi -Tuỳ theo mức độ đọc trả lời câu hỏi H mà T ghi điểm cho phù hợp Đọc hiểu - luyện từ câu(5 điểm ) H chọn câu ghi 0,5 điểm Câu 1: chọn ý b (Những cánh buồm) Câu 2: ý a (Nước sông đầy ắp) Câu 3: ý c (Màu áo người thân gia đình) Câu 4: ý c (Thể tình yêu tác giả cánh buồm ) Câu5: ý b (Lá buồm căng phồng ngực người khổng lồ) Câu : ý b (Vì cánh buồm gắn bó với người từ bao đời ) Câu :ý b (Hai từ Đó từ : lớn, khổng lồ) Câu :ý a (Một cặp Đó từ: ngược / xuôi ) Câu :ý c (Đó hai từ đồng âm) Câu 10 :ý c (Ba quan hệ từ Đó từ : Cịn ,thì , như) II Viết (10 điểm ) Chính tả (5 điểm ): H nghe viết tả “Ta -sken” -H viết ,chính xác , trình bày đẹp khơng sai lỗi tả -Tuỳ theo mức độ H viết mà T ghi điểm cho phù hợp Tập làm văn: (5 điểm ) -Bài viết phải có đầy đủ ba phần :mở bài, thân , kết ; trình tự miêu tả hợp lý -Hình thức diễn đạt: Viết câu ngữ pháp , dùng từ xác, khơng sai tả Diễn đạt trơi chảy , lời văn tự nhiên , tình cảm chân thật - Tuỳ theo mức độ làm H mà T ghi điểm cho hợp lý Hướng Hiệp, ngày HIỆU TRƯỞNG HIỆU PHÓ PTCM tháng năm 2009 TỔ PHÓ ... từ .) II Kiểm tra viết: Chính tả ( nghe- viết )th? ?i gian 15 phút B? ?i viết : Chợ Ta- sken (SGK trang 174) Hình thức: T đọc H nghe viết Tập làm văn: th? ?i gian 25 phút Đề : Em tả l? ?i ngư? ?i bạn thân... BIỂU ? ?I? ??M: I Đọc (10 ? ?i? ??m ) Đọc thành tiếng ? ?i? ??m -H đọc to rõ ràng, tr? ?i chảy, diễn cảm,ngắt nghỉ chỗ , trả l? ?i câu h? ?i -Tuỳ theo mức độ đọc trả l? ?i câu h? ?i H mà T ghi ? ?i? ??m cho phù hợp Đọc hiểu... như) II Viết (10 ? ?i? ??m ) Chính tả (5 ? ?i? ??m ): H nghe viết tả “Ta -sken” -H viết ,chính xác , trình bày đẹp khơng sai l? ?i tả -Tuỳ theo mức độ H viết mà T ghi ? ?i? ??m cho phù hợp Tập làm văn: (5 ? ?i? ??m