CHỦ ĐỀ CHỦ ĐỀ PHẢN XẠ TOÀN PHẦN Stt Chuẩn KT, KN quy định trong chương trình Mức độ thể hiện cụ thể của chuẩn KT, KN Các năng lực thành phần liên quan được đánh giá Các hoạt động học tập trong quá trì[.]
CHỦ ĐỀ PHẢN XẠ TOÀN PHẦN Stt Chuẩn KT, KN Mức độ thể cụ thể chuẩn Các lực thành phần Các hoạt động học Các công cụ quy định KT, KN liên quan đánh giá tập trình đánh giá (câu học tập chủ đề hỏi, tập) chương trình Mơ tả [Thơng hiểu] tượng phản xạ Mơ tả thí nghiệm tượng phản K1 Trình bày HĐ1 Tìm hiểu tồn phần xạ tồn phần : tượng phản xạ toàn phần tượng phản xạ toàn nêu điều - Cho chùm sáng hẹp truyền từ khối kiện xảy nhựa suốt hình trụ vào khơng khí tượng áp dụng định luật khúc xạ ánh sáng suy K2 Chỉ điều kiện để r > i có tượng phản xạ toàn Chùm tia khúc xạ lệch xa pháp tuyến phần K1 phần qua thí nghiệm K2 so với chùm tia tới Khi i tăng r tăng K3 Vận dụng công Nếu r đạt giá trị cực đại 900 cường độ thức tính góc giới hạn phản HĐ Tìm hiểu điều tia khúc xạ khơng, i đạt giá kiện xảy xạ tồn phần tốn trị igh gọi góc giới hạn phản xạ tồn phần, cịn gọi góc tới hạn, có K3.1 ; K3.2 tượng phản xạ tồn K4 Mơ tả truyền phần K4 ánh sáng cáp quang nêu ví dụ ứng dụng - Khi i > igh, khơng có tia khúc xạ, toàn cáp quang ánh sáng bị phản xạ mặt phân cách Đó tượng phản xạ toàn phần - Phản xạ toàn phần tượng phản So sánh tượng phản xạ xạ toàn ánh sáng tới, xảy tồn phần phản xạ thơng HĐ Tìm hiểu ứng mặt phân cách hai môi trường thường dụng tượng suốt phản xạ toàn phần: Cáp quang Điều kiện xảy tượng phản xạ toàn phần : - Ánh sáng truyền từ môi trường tới mặt phân cách với môi trường chiết HĐ Vận dụng quang (n2 < n1) tượng phản xạ tồn - Góc tới lớn góc giới phần để giải thích hạn phản xạ toàn phần (i igh) số tượng Vận dụng [Vận dụng] P1 Nêu số tượng sống cơng thức tính Biết nhận dạng trường hợp xảy phản xạ toàn phần thực giải số tập góc giới hạn tượng phản xạ tồn phần tia tế phản xạ toàn sáng qua mặt phân cách phần Biết cách tính góc giới hạn phản xạ tồn tốn phần đại lượng cơng thức tính góc giới hạn P2 Giải thích tượng Mô tả [Thông hiểu] phản xạ toàn phần thực truyền ánh sáng Sợi quang có lõi làm thuỷ tinh tế cáp quang chất dẻo suốt có chiết suất n1, P1 P2 nêu ví bao quanh lớp vỏ có dụ ứng dụng chiết suất n2 nhỏ n1 cáp quang Một tia sáng truyền vào từ đầu P5 Từ công thức định luật sợi quang Trong sợi quang, tia sáng bị khúc xạ ánh sáng xây dựng phản xạ toàn phần nhiều lần mặt tiếp cơng thức tính góc giới xúc lõi vỏ, ló đầu Sau hạn toàn phần P5 nhiều lần phản xạ vậy, tia sáng dẫn qua sợi quang mà cường độ sáng bị giảm không đáng kể Nhiều sợi quang ghép với thành bó, bó ghép hàn nối với tạo thành cáp quang ứng dụng cáp quang : C4 Trong công nghệ thơng tin, cáp quang C4 Nêu vai trị cáp dùng để truyền thông tin, liệu quang lợi ích kinh tế dạng tín hiệu ánh sáng giảm thiểu ô nhiễm mơi trường CƠNG CỤ SỬ DỤNG ĐỂ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC Câu K1 Thế tượng phản xạ toàn phần? Câu K2 Khi ánh sáng truyền từ mơi trường chiết suất lớn sang mơi trường có chiết suất nhỏ A khơng thể có tượng phản xạ tồn phần B xảy tượng phản xạ toàn phần C tượng phản xạ tồn phần xảy góc tới lớn D ln ln xảy tượng phản xạ tồn phần K3.1 Khi ánh sáng từ nước (n = 4/3) sang khơng khí, góc giới hạn phản xạ tồn phần có giá trị là: A igh = 41048’ B igh = 48035’ C igh = 62044’.D igh = 38026’ K3.2 Tia sáng từ thuỷ tinh (n1 = 1,5) đến mặt phân cách với nước (n2 = 4/3) Điều kiện góc tới i để khơng có tia khúc xạ nước là: A i ≥ 62044’ B i < 62044’ C i < 41048’ D i < 48035’ K4 So sánh phản xạ tồn phần phản xạ thơng thường? P1 Nêu số tượng phản xạ toàn phần thực tế? P2 Giải thích kim cương pha lê sáng lấp lánh Người ta tạo nhiều mặt cho viên kim cương hay vật pha lê để làm gì? P1 Bài tập 8/173 SGK Vật lí 11 CB C4 Nêu ưu điểm cáp quang so với cáp đồng?