PHÒNG GD ĐT NINH SƠN PHÒNG GD ĐT NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Tiết 9 KIỂM TRA 1TIẾT MÔN GDCD –Lớp CHÍN Năm học 2016 – 2017 Thời gian 45 phút I KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Tên Chủ đề (nội d[.]
Tiết : : KIỂM TRA 1TIẾT PHÒNG GD-ĐT NINH SƠN MƠN : GDCD –Lớp : CHÍN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Năm học 2016 – 2017 Thời gian: 45 phút I KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên Chủ đề Cấp độ (nội dung, chương…) Nhận biết TNKQ Thông hiểu TL TNKQ TL Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ Chủ đề 1:Quan hệ với thân 1.Tự chủ +H/s nhận biết cách rèn luyện tính tự chủ.(C.1) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 2: Quan hệ với cơng việc 1.Chí cơng vơ tư 2.Năng động, sáng tạo TL Cấp độ cao TN KQ TL +H/s thể với tác phong người biết tự chủ (C.9) 1,0 10% 0,5 5% +H/s hểu biểu chí cơng vơ tư.(C.2) +H/s hiểu viì phải rèn luyện tính NĐ, ST,và cách rèn luyện (C.7) +H/s xác định phẩm chất NĐ,ST Đối với người Cộng Số câu 1,5điểm =15% 3.Làm việc có NS,CL,HQ 4.Dân chủ kỷ +H/s nhận luật biết hành vi thể tính kỷ luật (C.4) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 3:Quan hệ với cộng đồng đất nước, nhân loại 1.Hợp tác phát triển Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 1,0 10% 1,5 15% (C.5) +H/s hiểu biểu làm việc có NS,CL, HQ (C.3) 1,0 10% 1,0 10% 2,0 20% 2,0 20% 0,5 5% +H/s xác định cách rèn luyện dân chủ kỷ luật nhà trường (C.8) 1,0 10% 0,5 5% +H/s xác định Hợp tác quốc tế vấn đề hàng đầu (C.6) 3,0 30% 4,0 40% Số câu 5,5điểm =55% 1 10% Số câu 3điểm =30% 100% 10 Tiết : : KIỂM TRA 1TIẾT PHỊNG GD-ĐT NINH SƠN MƠN: GDCD –Lớp : CHÍN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Năm học: 2016 – 2017 Thời gian: 45 phút Họ tên học sinh: ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN Lớp: I/ Trắc nghiệm: ( điểm) ĐỀ (Làm trực tiếp đề) Câu 1: Cách sau giúp rèn luyện tính tự chủ tốt nhất? (0,5đ) A Phải hạn chế đòi hỏi,mong muốn hưởng thụ cá nhân xa lánh cám dỗ để tránh việc làm xấu B Phải thực nội quy nhà trường, quy định pháp luật C Luôn cư xử với bạn bè người xung quanh cách thân thiện,đồn kết,hịa bình D Thẳng thắn phê bình hành động vụ lợi cá nhân,thiếu cơng giải công việc Câu 2: Những hành vi thể rõ nét phẩm chất chí cơng vơ tư? (0,5đ) A Qun góp ủng hộ trẻ em nhân dân vùng có bão lũ B Lớp chín A tổ chức họp lớp bàn kế hoạch tham quan cuối năm C Xét thi đua khen thưởng cuối năm,chỉ nên bầu người đủ tiêu chuẩn đề D Trong giao tiếp, giữ thái độ ơn hịa,từ tốn với người đối diện Câu 3: Những biểu sau lĩnh vực giáo dục thể làm việc có suất,chất lượng,hiệu quả? (0,5đ) A Đổi phương pháp dạy học,phát huy tính tích cực chủ động học sinh học tập B Chạy theo thành tích,điểm số C Vi phạm quy định học thêm,dạy thêm D Điều kiện sở vật chất trường thiếu thốn Câu 4: Những hành vi sau thể tính kỷ luật? (0,5đ) A Khi tham gia giao thông xe gắn máy,mọi người phải đội mũ bảo hiểm B Học sinh làm việc riêng lớp C Học sinh nghỉ học phải có đơn xin phép cha mẹ người đỡ đầu D Khi tham gia giao thông người không xe dàn hàng ngang Câu 5: Điền ( Đ ), sai ( S ) vào ô trống sau: (1đ) Học sinh nhỏ tuổi chưa thể sáng tạo Năng động,sáng tạo phẩm chất riêng thiên tài Chỉ nghiên cứu khoa học cần sáng tạo Năng động, sáng tạo phẩm chất cần có tất người II/ Tự luận:( điểm) Câu 6: Vì giai đoạn nay, hợp tác quốc tế vần đề tất yếu có tính tồn cầu? (3 điểm ) Câu 7: Vì học sinh phải rèn luyện tính động sáng tạo? Để rèn luyện đức tính cần phải làm gì? ( điểm ) Câu 8: Theo em,để thực tốt dân chủ kỷ luật nhà trường, họcsinh cần phải làm gì? ( điểm ) Câu 9: Khi có người làm điều khiến bạn khơng hài lòng, bạn xử để thể người tự chủ? ( điểm ) Tiết: : KIỂM TRA TIẾT PHÒNG GD-ĐT NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN MƠN: GDCD –Lớp : CHÍN Năm học: 2016 – 2017 Thời gian: 45 phút ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM I/ Trắc nghiệm: ( điểm) CÂU ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM A 0,5 C 0,5 A 0,5 C 0,5 Câu 5: Mỗi câu điến 0,25 đ Học sinh nhỏ tuổi chưa thể sáng tạo Năng động,sáng tạo phẩm chất riêng thiên tài Chỉ nghiên cứu khoa học cần sáng tạo Năng động, sáng tạo phẩm chất cần có tất người S S S Đ II/ Tự luận: ( điểm) Câu ĐÁP ÁN (3đ) +Trong bối cảnh giới có vấn đề xúc có tính tồn cầu : Bảo vệ hịa bình,chống chiến tranh hạt nhân,bảo vệ mơi trường,thực kế hoạch hóa gia đình,chống lại đại dịch, +Để thực giải vấn đề trên,không quôc gia riêng lẻ thực +Vì Hợp tác quốc tế vấn đề quan trọng cần thiết giai đoạn (2đ) (1đ) (1đ) +Học sinh cần phải rèn luyện tính động,sáng tạo vì: Đức tính giúp em tích cực,chủ động,dám nghĩ,dám làm,linh hoạt xử lý tình học tập,lao động, nhằm đạt kết cao công việc +Để trở thành người động,sáng tạo,học sinh cần tìm cách học tập tốt cho mình,có phương pháp học tập đắn,có kế hoạch tích cực vận dụng điều biết vào sống +Để thực tốt dân chủ kỷ luật nhà trường,học sinh cần phải: Có ý thức rèn luyện,có ý thức tổ chức kỷ luật; thực nội quy nhà trường,của lớp đề ra; +Trước phải bình tĩnh,khơng nóng nảy,sau phải ôn tồn,mềm mỏng cho người thấy điều người làm sai BIỂU ĐIỂM 1đ 1đ 1đ 1đ 1đ 1đ 1đ ... 30% 4,0 40% Số câu 5,5điểm =55% 1 10% Số câu 3điểm =30% 100% 10 Tiết : : KIỂM TRA 1TIẾT PHÒNG GD-ĐT NINH SƠN MƠN: GDCD –Lớp : CHÍN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Năm học: 2016 – 2017 Thời gian: 45... điều khiến bạn khơng hài lịng, bạn xử để thể người tự chủ? ( điểm ) Tiết: : KIỂM TRA TIẾT PHÒNG GD-ĐT NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN MƠN: GDCD –Lớp : CHÍN Năm học: 2016 – 2017 Thời gian: 45