ĐÊ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 PHÒNG GD&ĐT THANH OAI ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 Trường THCS Dân Hoà Môn GIÁO DỤC CÔNG DÂN Thời gian 150 phút Câu 1(2 điểm) Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là gì?[.]
PHỊNG GD&ĐT THANH OAI Trường THCS Dân Hồ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP Mơn: GIÁO DỤC CƠNG DÂN Thời gian: 150 phút Câu 1(2 điểm) Truyền thống tốt đẹp dân tộc gì? Hãy kể truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam mà em biết? Câu 2(4,0 điểm) Hợp tác gì? Vì tình hình hợp tác vấn đề quan trọng tất yếu? Chính sách Đảng Nhà nước ta vấn đề hợp tác quốc tế? Nêu ví dụ hợp tác quốc tế địa phương mà em biết? Câu 3(4,0 điểm) Trong xu hội nhập nay,hợp tác quốc tế vấn đề tất yếu quốc gia,dân tộc giới.Trong năm gần đây,Việt Nam trở thành điển hình xu đó.Bằng sư hiểu biết mình,em làm rỏ nhận định trên? Câu 4(4 điểm) Chủ Tịch Hồ Chí Minh gương sáng phẩm chất đao đức “cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư” Để học tập rèn luyện theo gương Bác mổi cơng dân nói chung học sinh nói riêng phải làm gì? Câu 5(4 điểm) Hùng đả học sinh chăm ngoan, học giỏi Kể từ bố mẹ li dị, bạn chán nản, trốn học theo số bạn xấu.Sau thời gian, Hùng bị nghiện ma túy a Em có suy nghĩ việc làm Hùng? b.Nếu bạn Hùng , em làm gì? Câu 6(2,0 điểm) Giải thích câu ca dao sau; Dù nói ngả nói nghiêng Lòng ta vững kiềng ba chân Câu ca dao nói lên phẩm chất đạo đức nào? Theo em phẩm chất thể nào? .Hết Người duyệt đề Người đề Nguyễn Thị Hà Nguyễn Thị Thảo HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM Câu 1(2,0 đ) _Truyền thống tốt đẹp dân tộc nhửng giá trị tinh thần,hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc,được truyền từ hệ sang hệ khác.( đ) _ Các truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam; (1 đ) +Truyền thống yêu nước + Truyền thống nhân nghĩa + Truyền thống cần cù lao động + Truyền thống đoàn kết +Truyền thống tôn sư trọng đạo +Truyền thống hiếu thảo… +Văn hóa ứng xử mang đậm sắc dân tộc Câu 2(4 đ ) - Hợp tác chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn cơng việc, lĩnh vực mục đích chung ( 0,5 đ) -Hiện giới đứng trước vấn đề cấp thiết, đe dọa sống tồn nhân loại ( bùng nổ dân số, nhiễm môi trường, khủng bố quốc tế…) để giải vấn đề cần phai có hợp tác quốc tế, khơng quốc gia, dân tộc tự giải Do hợp tác quốc tế vấn đề quan trọng tất yếu(1,5 đ) -Học sinh nêu được: + Tăng cường hợp tác quốc tế +Tuân theo nguyên tắc: tôn trọng độc lập chủ quyền, tồn vẹn lãnh thổ nhau, khơng can thiệp vào nội nhau, không dùng vũ lực đe dọa dùng vũ lực, bình đẳng có lợi +Giải bất đồng, tranh chấp thương lượng,hịa bình +Phản đối âm mưu hành động gây sức áp đặt, cường quyền (1,5 đ) - VD: Trung tâm Việt Hàn, DHA,… (0,5 đ) Câu 3(4 đ) Yêu cầu hs trình bày ý sau: -Làm rõ tính tất yếu: Bất quốc gia dân tộc phải tham gia không tụt hậu (1 đ) - Lợi ích: (1 đ) + Cộng đồng giới: Giải vấn đề xúc có tính tồn cầu, làm phong phú thêm văn hóa nhân loại + Việt Nam: Học hỏi kinh nghiệm, tiếp thu thành tựu khoa học- kĩ thuật… Thu hút vốn đầu tư, giải việc làm… * Nâng cao vị Việt Nam trường quốc tế -Thực tế chứng minh Việt Nam: (1 đ) + Đảng,nhà nước ta coi trọng vấn đề thể chủ trương,chính sách… + Thành tựu: * Việt Nam gia nhập tổ chức quốc tế :ASEAN,WTO… -Liên hệ thân: sức học tập, hợp tác với người học tập, lao động , sinh hoạt hàng ngày ( đ) Câu 4( đ) - Giới thiệu nét cư đời nghiệp Bác Hồ ( 1,5 đ) -Học tập gương Bác cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư: + Chăm chun cần lao động, học tập thể dục thể thao ( 0,5 đ) + thực hành tiết kiệm thời gian , sức lực chi tiêu mức ( 0,5 đ) + Sống trung thực, thật thẳng, không tham lam ( 0,5 đ ) + Luôn tập thể, tham gia hoạt động tập thể trường đề ra: ln đặt lợi ích tập thể lên lợi ích cá nhân ( 0,5 đ) + Thực tốt điều bác Hồ dạy ( 0,5 đ) Câu 5( đ) - Việc làm Hùng sai, thiếu tính tự chủ… ( 1,5 đ) - Nếu bạn Hùng , em sẽ: + Sống gần gũi, động viên bạn… ( 0,5 đ) + Phân tích cho bạn hiểu tác hại tệ nạn xã hội ( 0,5 đ) + Khuyên bạn chăm lo học tập, không theo kẻ xấu…( 0,5) + Vận động người cùn động viên, giúp đỡ Hùng người có hồn cảnh Hùng (0,5 đ) + Tham gia tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội ( 0,5 đ) Câu 6(2 đ) - Giải thích câu ca dao; ( 0,5 đ ) Câu ca dao có ý nói người tâm dù điều kiện hồn cảnh có khó khăn trở ngại vãn vững vàng, khơng thay đổi ý định - câu ca dao nói phẩm chất đạo đức; Tự chủ (0,5 đ ) – Nêu đủ khái niệm (0,5đ) + Tự chủ làm chủ thân Người biết tự chủ làm chủ suy nghĩ, tình cảm,hành vi hồn cảnh, điều kiện sống - Tính tự chủ thể hiện;(0,5 đ) + Ln có thái độ bình tĩnh,tự tin Hành vi lễ độ,lịch ,đúng mực.(0,25 đ) + Ôn tồn , nhã nhặn giao tiếp (0,25 đ) ... :ASEAN,WTO… -Liên hệ thân: sức học tập, hợp tác với người học tập, lao động , sinh hoạt hàng ngày ( đ) Câu 4( đ) - Giới thi? ??u nét cư đời nghiệp Bác Hồ ( 1,5 đ) -Học tập gương Bác cần, kiệm, liêm,... đề quan trọng tất yếu(1,5 đ) -Học sinh nêu được: + Tăng cường hợp tác quốc tế +Tuân theo ngun tắc: tơn trọng độc lập chủ quyền, tồn vẹn lãnh thổ nhau, không can thi? ??p vào nội nhau, không dùng... đề xúc có tính tồn cầu, làm phong phú thêm văn hóa nhân loại + Việt Nam: Học hỏi kinh nghiệm, tiếp thu thành tựu khoa học- kĩ thuật… Thu hút vốn đầu tư, giải việc làm… * Nâng cao vị Việt Nam