Môn công nghệ 6; KIỂM TRA HỌC KÌ I – Năm học 2016 2017 MÔN Vật lý 8 Thời gian 45 phút I MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 Tính trọng số nội dung kiểm tra theo các bài ND kiến thức Tổng số tiết Lý thuyết Tỉ lệ th[.]
KIỂM TRA HỌC KÌ I – Năm học 2016 - 2017 MÔN : Vật lý Thời gian : 45 phút I MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tính trọng số nội dung kiểm tra theo ND kiến thức Chuyển động Lực Áp suất Lực đẩy Ácsimet Tổng Tổng số tiết 3 12 Tính số câu hỏi điểm số ND kiến thức Chuyển động Lực Áp suất Lực đẩy Ácsimet Chuyển động Lực Áp suất Lực đẩy Ácsimet Tổng Trọng số 17,5 17,5 23,3 5,8 7,5 7,5 10 10,9 100 Lý thuyết 3 11 Tỉ lệ thực dạy LT VD 2,1 0,9 2,1 0,9 2,8 1,2 0,7 1,3 7,7 4,3 Trọng số LT VD 17,5 7,5 17,5 7,5 23,3 10 5,8 10,9 64,1 35,9 Số lượng câu Số câu TN TL 1,92~2 1(0,5đ) 1(2đ) 1,92~2 2(1đ) 2,56~2 1(0,5đ) 1(2đ) 0,63~1 1(0,5đ) 0,83~1 1(0,5đ) 0,83~1 1(0,5đ) 1,1 ~ 1(2đ) 1,2~ 1(0,5đ) 11 8(4đ) (6đ) Điểm 2,5đ 1đ 2,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 2đ 0,5đ 10 Thiết lập ma trận Tên chủ đề Chuyển động (4tiết) Số câu hỏi Số điểm Lực (3 tiết) Số câu Sô điểm Áp suất (4 tiết) Nhận biết Nêu dấu hiệu để nhận biết chuyển động Nêu ý nghĩa tốc độ đặc trưng cho nhanh, chậm chuyển động Nêu đơn vị đo tốc độ Nêu tốc độ trung bình cách xác định tốc độ trung bình TNKQ C2(2) 0,5 Cấp độ nhận thức Thơng hiểu Nêu ví dụ chuyển động Nêu ví dụ tính tương đối chuyển động Phân biệt chuyển động chuyển động không dựa vào khái niệm tốc độ Vận dụng Vận dụng cơng thức tính tốc độ Cộng Xác định tốc độ trung bình thí nghiệm Tính tốc độ trung bình chuyển động khơng TNKQ C7(3) 0,5 17 Biểu diễn lực véc tơ 18 Giải thích số tượng thường gặp liên quan đến quán tính 19 Đề cách làm tăng ma sát có lợi giảm ma sát có hại số trường hợp cụ thể đời sống, kĩ thuật 1TL C4,5(10) 10 Nêu ví dụ tác dụng lực làm thay đổi tốc độ hướng chuyển động vật 11 Nêu lực đại lượng vectơ 12 Nêu ví dụ tác dụng hai lực cân lên vật chuyển động 13 Nêu qn tính vật 14 Nêu ví dụ lực ma sát trượt 15 Nêu ví dụ lực ma sát lăn 16 Nêu ví dụ lực ma sát lăn TNKQ TNKQ C14,15,16(1); C12(4) C18(7) 0,5 20 Nêu áp lực, áp suất đơn 21 Mô tả tượng chứng tỏ 26 Vận dụng cơng thức vị đo áp suất tồn áp suất chất lỏng 22 Nêu áp suất có trị số điểm độ cao lịng 27 Vận dụng cơng thức chất lỏng p = dh áp suất 3 1,5 Số câu Số điểm 1TL C20(9) Lực đẩy Ácsimet (3 tiết) Số câu Sô điểm Tổng số câu hỏi Tổng số điểm 23 Nêu mặt thống bình lịng chất lỏng thơng chứa chất lỏng đứng n độ cao 24 Mơ tả cấu tạo máy nén thủy lực nêu nguyên tắc hoạt động máy truyền nguyên vẹn độ tăng áp suất tới nơi chất lỏng 25 Mô tả tượng chứng tỏ tồn áp suất khí TNKQ TL C21(6) C26(11) 0,5 30 Vận dụng công thức 28 Mô tả tượng tồn lực ẩy Ácsimét F = V.d lực đẩy Ácsimét 31 Tiến hành thí 29 Nêu điều kiện vật nghiệm để nghiệm lại lực đẩy Ácsimét TNKQ TNKQ C28(8) C30(5) 0,5 0,5 4,5 2 11 2,5 - 25% - 40% 3,5 - 35% 10 ĐỀ THI HK1 NẮM 2016-2017 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM: (4đ) Khoanh vào trước câu trả lời Chú ý: Một câu có thể có một hoặc nhiều đáp án đúng Câu 1: Ý sau sai nói về lực ma sát: A Lực ma sát làm cản trở sự chuyển động của một vât B Có thể làm giảm lực ma sát trượt bằng cách bôi trơn dầu mỡ C Lực ma sát trượt lớn lực ma sát lăn D Bề mặt tiếp xúc xù xì có thể làm giảm lực ma sát Câu 2: Câu nào sau đúng nói về độ lớn vận tốc: A quãng đường dài hay ngắn chuyển động B mức độ nhanh hay chậm chuyển động C được tính bằng quãng đường được một đơn vị thời gian D thời gian nhiều hay ít chuyển động Câu 3: Một máy bay cất cánh từ sân bay Tân Sơn Nhất đến sân bay Nội Bài đường dài 1200 km với vận tốc trung bình 600 km/h Thời gian bay của máy bay là: A 1h B 2h C 3h D 4h Câu 4: Một vật chịu tác dụng hai lực cân sẽ: A đứng yên sẽ tiếp tục đứng yên B chuyển động nhanh lên C chuyển động tiếp tục chuyển động thẳng D chuyển động chậm lại Câu 5: Thể tích miếng sắt 2dm Nhúng miếng sắt chìm nước lực đẩy Ácsimét tác dụng lên miếng sắt bao nhiêu? Biết trọng lượng riêng nước 10000 N/m A 10N B 15N C 20N D 25N Câu 6: Khi lặn xuống nước ta cảm thấy bị ép ở ngực và tai bị lùng bùng, vì: A Sức nước ép vào ngực B Áp suất cột nước phía C Áp suất cột nước phía dưới D Người bị bệnh về tim mạch Câu 7: Khi mà bị vấp, ta ngã về phía nào? Vì sao? A Ngã về phía sau thay đổi vận tốc một cách đột ngột B Ngã về phía sau chân thay đổi vận tốc đột ngột C Ngã về phía trước thân người thay đổi vận tốc đột ngột D Ngã về phía trước chân bị dừng lại đột ngột, thân người theo quán tính vẫn còn chuyển động Câu 8: Khi kéo gàu nước ở nước ta thấy nhẹ kéo khơng khí Sở dĩ vì: A Lực đẩy Ácsimet của nước tác dụng lên gàu B Lực kéo gàu nước lớn C Khối lượng nước thay đổi D.Khối lượng gàu nước thy đổi PHẦN II: TỰ LUẬN: (6đ) Câu (2đ) a) Viết cơng thức tính áp śt Nêu tên gọi đơn vị các đại lượng công thức b) Nêu nguyên tắc làm tăng áp suất Cho ví dụ áp dụng thực tế Câu 10 (2đ) a) Cho ví dụ về chuyển động và chỉ vật được chọn làm mốc b) Vì nói chuyển động và đứng yên có tính tương đối? Áp dụng: Người lái đò chèo thuyền mặt hồ Hỏi: - So với thuyền thì người lái đò chuyển động hay đứng yên? - So với nước người lái đị chuyển động hay đứng n ? Câu 11 (2đ) Một tàu ngầm lặn đáy biển độ sâu 200m Biết trọng lượng riêng trung bình nước biển 10300N/m3 a) Áp suất tác dụng lên mặt thân tàu bao nhiêu? b) Nếu cho tàu lặn sâu thêm 30m nữa, độ tăng áp suất tác dụng lên thân tàu bao nhiêu? Áp suất tác dụng lên thân tàu lúc bao nhiêu? VI ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM PHẦN I: TRẮC NGHIỆM: (4đ) Mỗi câu đúng 0,5đ Câu Đáp án – B(0,25) B (0,5) A(0,25) D(0,5) điểm C(0,25) C(0,25) C(0,5) A(0,25) D(0,5) B(0,25) A(0,5) PHẦN II: TỰ LUẬN: (6đ) Câu Câu (2đ) - Công thức tính ap suất p Đáp án Điểm 0,5đ Trong đó: + p : áp suất (N/m2, Pa) + F: Áp lực (N) + S: Diện tích mặt bị ép (m2) - Nguyên tắc làm tăng áp suất: Tăng áp lực và giảm diện tích bị ép - Ví dụ a) ví dụ về chuyển động Câu 10 b) Chuyển động và đứng yên có tính tương đối vì: (2đ) một vật có thể chuyển động so với vật này lại đứng yên so với bật khác - So với thuyền thì người lái đò đứng yên - So với mặt nước thì người lái đò chuyển động a) Áp suất tác dụng lên thân tàu độ sâu 200 m là: p = h.d = 200.10300 = 060 000 N/m2 b) Nếu tàu lặn sâu thêm 30m nữa, độ tăng áp suất là: Câu 11 p = h.d (2đ) = 30.10300 = 309 000 N/m2 Áp suất tác dụng lên thân tàu lúc là: p' = p + p = 060 000 + 309 000 = 369 000 N/m2 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ Mỗi VD đúng 0,25đ, vật mốc 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Chúc e thi tốt ... suất đơn 21 Mô tả tượng chứng tỏ 26 Vận dụng công thức vị đo áp suất tồn áp suất chất lỏng 22 Nêu áp suất có trị số điểm độ cao lòng 27 Vận dụng công thức chất lỏng p = dh áp suất 3 1,5 Số câu... lượng gàu nước thy đổi PHẦN II: TỰ LUẬN: (6đ) Câu (2đ) a) Viết công thức tính áp suất Nêu tên gọi đơn vị các đại lượng công thức b) Nêu nguyên tắc làm tăng áp suất Cho ví dụ áp dụng... tới nơi chất lỏng 25 Mô tả tượng chứng tỏ tồn áp suất khí TNKQ TL C21(6) C26(11) 0,5 30 Vận dụng công thức 28 Mô tả tượng tồn lực ẩy Ácsimét F = V.d lực đẩy Ácsimét 31 Tiến hành thí 29 Nêu điều