ĐỀ THI HỌC KỲ I

ĐỀ THI HỌC KỲ I ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN TIN HỌC Thời gian 45 phút Họ và tên Lớp Đề 2 I Phần trắc nghiệm (6 điểm) Câu 1 Biểu diễn nào dưới đây không phải là biểu diễn hằng trong pascal? a, 167 0; b, 1 8E 1[.]

ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC Thời gian: 45 phút Họ tên: Lớp: Đề 2: I Phần trắc nghiệm:(6 điểm) Câu Biểu diễn biểu diễn pascal? a, 167.0; b, 1.8E-15; c, 15,78; d ‘23’ Câu 2:Trong NNLT Pascal từ khoá CONST dùng để a, Khai báo biến; b, Khai báo hằng; c, Khai báo tên chương trình; d, Khai báo tên thư viện; Câu 3: Để khai báo biến A kiểu số thực, ta chọn cách khai báo nào? a, var a: Integer; b, var a : real; c, Var: A Integer; d, Var : A real; Câu 4: Biến x nhận giá trị khoảng [-10, 10], khai báo khai báo sau phù hợp nhất? a, word; b, Integer; c, Byte; d, Real; Câu 5: Trong Pascal, để đưa liệu hình ta sử dụng thủ tục nào? a, write(danh sách giá trị); b, writeln(danh sách giá trị); c, readln(danh sách biến); d, Cả a b; Câu 6: Xét chương trình sau: var a,b : longint; Begin a:= 123456; b:= 456; writeln(‘Gia tri cua a, b la:, a, ‘ ‘ , b); write(‘Hieu cua a va b la:’,a-b); End Kết chương trình a, Gia tri cua a, b la: 123456 456 Hieu cua a va b la: 123000 b, Gia tri cua a, b la: 123456 456 Hieu cua a va b la: 123456-456 c, Gia tri cua a: 123456 Gia tri cua b: 456 Hieu cua a va b la: 123000 d, Gia tri cua a: 123456 Gia tri cua b: 456 Hieu cua a va b la: 123456-456 Câu 7: Xét chương trình sau: Var i, s: Integer; Begin s:=2; for i := to s:= s*i; writeln(s); end a, 2; b, 10; c, 160; d, 240; Câu 8: Cú pháp khai báo cấu trúc lặp dạng tiến với số lần lặp biết trước là: a, For:= to ; b, For:= to ; c, For:= downto ; d, For:= downto ; Câu 9: Xét chương trình sau: Var i, j, s: Integer; Begin s:= 0; for i := to for j:= to s:= s+i; writeln(s); End Kết chương trình sau: a, 3; b, 5; c, 9; d, 12; Câu 10: Cú pháp câu lệnh sau đúng? a Type mang: array[-100 100] of integer; b Type mang : array[-100 to 100] of integer; c Type mang = array[-100 to 100] of integer; d Type mang = array[-100 100] of integer; Câu 11 Cho biểu thức toán học A x - y/x - B (x - y)/(x -1) Biểu thức tương ứng Pascal là: C x - 1/x - y D (x - 1)/(x - y) Câu 12 Trong NNLT Pascal, chương trình sau có kết gì? If (5 mod 2=0) then write (‘Sai’) Else write (‘Dung’); A Sai B Dung ‘Dung’ C ‘Sai’ D Câu 13 .Sau thi hành đoạn chương trình sau , biến x viết mà hình có giá trị ? A:= ; B: = 1; X:= ; IF A + B > THEN X := X + A + B else X := 2; WRITE (X); A B C D Câu 14 : Kết thúc vòng lặp, giá trị S bao nhiêu ? Begin S0; i i7 Sai End §óng S  S+i; i  i+1 15 Câu lệnh if sau đúng: a if a= then a= d+1 else a= d+2; c if a= then a:= d+1 else a:= d+2; A S= B S = 17 C S = 27 D S = 28 b if a= then a:= d+1 else a:= d+2 d if a= then a:= d+1; else a:= d+2 16 Đoạn chương trình sau đưa hình kết nào: for i:= to 10 write(1); a 10 b Khơng đưa c 10 d 1111111111 17 Để khỏi chương trình Pascal ta nhấn: a Alt+F3 b Alt+F9 c Ctrl+F9 d Alt+X 18 Biểu thức viết Pascal biểu thức? A sqrt(sin(x*x+3*x+5))+abs(y*y-2*y-3) B Sin(sqrt(x*x+3*x+5))+abs(y*y-2*y-3) C Sin(sqrt(x*x+3*x+5)+abs(y*y-2*y-3)) D Sin(sqr(x*x+3*y+5))+(y*y-2*x-3) 19 Các tên hàm SQRT, SQR, ABS có ý nghĩa lần luợt hàm lấy giá trị? A B C D Bình phương, bậc hai, trị tuyệt đối Trị tuyệt đối, bậc hai, bình phương Căn bậc hai, trị tuyệt đối, bình phương Căn bậc hai, bình phương, trị tuyệt i 20 Chơng trình sau trả giá trị bao nhiªu? Var y, x, i:byte; Begin X:=20; i:=1; y = 0; While i < x Begin Y:=x+i; i:=i+5; End; Writeln(‘gia tri cua y:= ‘,y); End A Y = 36 B Y = 31 C Y = 26 D Y = 41 II Phần tự luận:(4 điểm) LËp tr×nh tÝnh tổng: với n số tự nhiên đợc nhập từ bàn phím đa kết h×nh Đáp án: I Phần trắc nghiệm (6 điểm) Câu Đáp c c a án Câu 11 12 13 Đáp b a a án II Phần tự luận Uses Crt ; Var i , n : Integer ; tong: Real ; c b a b b d 10 D 14 d 15 c 16 d 17 d 18 b 19 d 20 d (1 ®iĨm) BEGIN Clrscr ; Write (' Cho so tu nhien n : ') ; Readln (n) ; tong :=0 ; i :=2 ; (1 ®iĨm) While i