1. Trang chủ
  2. » Tất cả

§Ò kiÓm tra Häc k× I

2 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 37 KB

Nội dung

§Ò kiÓm tra Häc k× I §Ò kiÓm tra Häc k× I M«n vËt lÝ 8 N¨m häc 2009 2010 C©u1(1®iÓm) Mét ®oµn tµu ch¹y trªn ®êng ray, trªn tµu cã rÊt nhiÒu hµng ho¸, däc ®êng cã nhiÒu cét ®iÖn H y cho biÕt gi÷a c¸c v[.]

Đề kiểm tra Học kì I Môn vật lí Năm học 2009-2010 Câu1(1điểm): Một đoàn tàu chạy đờng ray, tàu có nhiều hàng hoá, dọc đờng có nhiều cột điện HÃy cho biết vật: đoàn tàu, hàng hoá, đờng ray, cột điện, vật chuyển động so với vật nào, đứng yên so với vật nào? Câu 2(2 điểm): Tuyến đờng sắt từ Hà Nội đến thành phố Hồ Chí Minh dài 1730 km Tàu hoả tuyến đờng 32 30 phút a) Tính vận tốc trung bình tàu hoả tuyến đờng b) Chuyển động tàu đoạn đờng có phải chuyển động không? Tại sao? Câu (1điểm): Nói áp suất khí 76cmHg có nghĩa nào? Giải thích đục hộp sữa để uống ta thờng phải đục hai lỗ ? Câu (1 điểm): Giải thích dùng tay hắt cốc nớc làm cặn đáy cốc bay ? Câu (2,0 điểm): Một khối gỗ hình lập phơng có cạnh a = 10 cm, khối lợng riêng gỗ 800kg/m3 đợc thả nớc a) HÃy biểu diễn lực tác dụng lên khối gỗ Tỉ xích tuỳ chọn b) Tính chiều cao phần gỗ ngập nớc biết khối lợng riêng nớc 1000kg/m3 Câu (3,0 điểm): Ngời ta dùng mặt phẳng nghiêng để kéo vật có khối lợng 50kg lên cao 4m a) Nếu ma sát lực kéo 250N Tính chiều dài mặt phẳng nghiêng b) Thực tế có ma sát lực kéo vật 300N Tính hiệu suất mặt phẳng nghiêng Trờng THCS Cần Kiệm Họ Tên: Lớp: §iĨm HÕt kiĨm tra häc kú i M«n: VËt lý Năm học: 2009 - 2010 Lời phê thầy, cô giáo Đề I Lý thuyết (5 điểm): Khoanh tròn vào câu trả lời câu sau đây: Câu 1: Nếu biết độ lớn vận tốc vật, ta có thể: A Biết đợc quỹ đạo vật đờng tròn hay đờng thẳng B Biết đợc vật chuyển động nhanh hay chậm C Biết đợc vật chuyển động D Biết đợc hớng chuyển động vật Câu 2: Chuyển động sau chuyển động : A Ngời khởi hành, chạy 100m dừng lại B Con tàu cập bến C Một táo rơi từ xuống D Máy bay bay độ cao 10.000m với vận tốc ổn định 960km/h Câu 3: Lực nguyên nhân làm: A Thay đổi vận tốc vật C Thay đổi dạng quĩ đạo vật B Vật bị biến dạng D Cả ý Câu 4: Quán tính vật là: A Tính chất giữ nguyên quỹ đạo C Tính chất giữ nguyên khối lợng vật vật B Tính chất giữ nguyên vận tốc D Cả ý vật Câu 5: Những cách sau làm giảm lực ma sát: A Mài nhẵn bề mặt tiếp xúc C Thêm dầu mỡ vật D Cả ý B Giảm lực ép vật lên Câu 6: áp lực là: A Lực có phơng song song với mặt C Lực kéo vuông góc với mặt bị kéo D Cả loại lực B Lực ép vuông góc với mặt bị ép II Chọn từ, cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau: Câu 1: Một vật nhúng vào chất lỏng Câu 2: Vật bề mặt chất lỏng lực lớn .của vật III Phần tự luận (5đ) Nhúng vật chất lỏng có khối lợng riêng nh sau: Xăng Nớc muối Thuỷ ngân Rợu Ghixê rin 0,68kg/dm3 1010kg/m3 13,55g/cm3 0,79kg/dm3 1,26g/cm3 A TÝnh träng lỵng riêng chất B HÃy xếp độ lớn lực đẩy ác xi mét tác dụng lên vật theo thứ tự tăng dần ... .của vật III Phần tự luận (5đ) Nhúng vật chất lỏng có kh? ?i lợng riêng nh sau: Xăng Nớc mu? ?i Thuỷ ngân Rợu Ghixê rin 0,68kg/dm3 1010kg/m3 13,55g/cm3 0,79kg/dm3 1,26g/cm3 A Tính trọng lợng riêng chất... ý B Giảm lực ép vật lên Câu 6: áp lực là: A Lực có phơng song song v? ?i mặt C Lực kéo vuông góc v? ?i mặt bị kéo D Cả lo? ?i lực B Lực ép vuông góc v? ?i mặt bị ép II Chọn từ, cụm từ thích hợp ? ?i? ??n vào... là: A Tính chất giữ nguyên quỹ đạo C Tính chất giữ nguyên kh? ?i lợng vật vật B Tính chất giữ nguyên vận tốc D Cả ý vật Câu 5: Những cách sau làm giảm lực ma sát: A M? ?i nhẵn bề mặt tiếp xúc C Thêm

Ngày đăng: 13/01/2023, 16:24

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w