Thi ®ua tæ 1+ 2t LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 3/3 HỌC KỲ II TỪ NGÀY 1/3/2021 TUẦN 25 ĐẾN NGÀY 5/3/2021 GV LÊ THỊ XUÂN KIM THỨ TIẾT MÔN TÊN BÀI GIẢNG HAI 1/3/21 1 Chào cờ 2 TNXH GVBM 3 TĐ KC Hội vật 4 Toán Thực[.]
LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 3/3 HỌC KỲ II TUẦN 25 THỨ TIẾT HAI 1/3/21 BA 2/3/21 TƯ 3/3/21 NĂM 4/3/21 SÁU 5/3/21 TỪ NGÀY: 1/3/2021 ĐẾN NGÀY: 5/3/2021 GV: LÊ THỊ XN KIM MƠN Chào cờ TNXH TĐ- KC Tốn TÊN BÀI GIẢNG GVBM Hội vật Thực hành xem đồng hồ (TT) Tin học Thể dục Anh Văn Đạo đức GVBM TĐ- KC Thể dục Tốn Hội vật Chính tả Tốn + Anh Văn Nghe viết: Hội vật Toán Luyện tập Tập đọc TNXH LTVC Hội đua voi Tây Nguyên Bài toán liên quan đến rút đơn vị GVBM Nhân hố Ơn cách đặt TLCH: Vì sao? Tin Anh Văn Anh Văn Thủ cơng GVBM Tốn Ân nhạc Chính tả Luyện tập Tốn + Tiếng Việt+ Luyện tập Luyện tập kĩ tuần 25 Tiếng Việt+ Toán Luyện tập kĩ tuần 25 Tiền Việt Nam Hội đua voi Tây Nguyên Ôn chữ hoa S Kể lễ hội Tập viết Tập làm văn Mĩ thuật HĐTT Sinh hoạt lớp Tiếng Việt+ HĐTT GVBM GVBM Sinh hoạt Thứ hai ngày tháng năm 2021 TẬP ĐỌC -KỂ CHUYỆN HỘI VẬT I MỤC TIÊU: A Tập đọc: 1.Đọc thành tiếng: -Đọc từ: lên, nước chảy, náo nức, chen lấn, leo trio, … -Ngắt nghỉ sau dấu câu,giữa cụm từ Đọc trơi chảy tồn bài,bước đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp nội dung đoạn * HSKT: Rèn đọc đoạn 2.Đọc hiểu: -Hiểu nghĩa từ ngữ bài: tứ xứ, sới vật, khôn lường, keo vật -Hiểu nội dung: Cuộc thi tài hấp dẫn hai đô vật kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già giàu khinh nghiệm trước chàng vật trẻ cịn xốc B.Kể chuyện Rèn kỹ nói: - Dựa vào gợi SGK kể đoạn câu chuyện - Bước đầu biết chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyện Rèn kỹ nghe -HS nghe bạn kể ,NX lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ, tranh minh họa III CÁC HĐ DẠY HỌC Nội dung KTBC:3’ "Tiếng đàn" Bài mới:35’ *HĐ1: Giới thiệu *HĐ2: Luyện đọc B1: Đọc mẫu HĐ GV - y/c HS đọc + trả lời câu hỏi - NX, đánh giá - Giới thiệu – ghi bảng * Đọc mẫu (giọng thay đổi theo đoạn) HĐ HS - HS đọc - NX B2: HD luyện đọc + giải - Y/c HS luyện đọc nối tiếp câu nghĩa từ -> Theo dõi ->sửa sai -Phát âm: lên, nước - Y/c HS đọc nối tiếp đoạn chảy, náo nức, chen lấn,leo - HD đọc ngắt giọng trèo *HĐ3: Tìm hiểu - Đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp đoạn Lúc lâu,/ Quắm Đen,/ lên,/ nhàng/ - HS đọc vậy.// - HS đọc SGK - Y/c HS đọc từ cần giải nghĩa - Đọc đoạn theo nhóm - HD HS luyện đọc đoạn theo đơi nhóm - 1vài nhóm đọc - Cả lớp đọc toàn - Y/c HS đọc đồng 1đoạn *Gọi HS đọc - HS đọc thầm đoạn + Tìm chi tiết miêu tả -Tiếng trống dồn dập cảnh tượng sôi động hội người xem… vật ? -HS đọc thầm đoạn -Quắm Đen: lăn xả + Cách đánh Quắm Đen Cản Ngũ: chậm chạp ơng cản Ngũ có khác nhau? - HS đọc thầm đoạn -Nhanh cắt Quắm + Việc ông Cản Ngũ bước hụt Đen luồn qua cánh làm thay đổi keo vật ntn? tay thua - HS đọc đoạn 4, - Quắm Đen gị lưng + Ơng Cản Ngũ bất ngờ chiến khơng bê thắng ntn? -Ơng thắng kinh + Theo ơng Cản Ngũ nghiệm thắng? - 1HS đọc lại Tiết *HĐ4: Luyện đọc lại *HĐ5: B1: Nêu nhiệm vụ B2: kể theo nhóm B3: kể trước lớp - GV đọc lại đoạn 2, 3, - Cho HS luyện đọc - Thi đọc hay - NX, đánh giá - HS theo dõi - HS đọc thi Kể chuyện 20 phut - Gọi HS đọc y/c - HD: cần tưởng tượng có thi tài trước mắt - Y/c HS kể theo nhóm - Y/c HS kể trước lớp - Thi kể hay đoạn - Chọn bạn kể hay Củng cố - Dặn dò:2’ - Câu chuyện cho em biết điều gì? - NX tiết học - 1HS đọc - HS kể - HS nối tiếp kể - HS kể thi - NX TOÁN THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (TIẾP) I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Giúp HS nhận biết thời gian(thời điểm, khoảng thời gian) * HSKT: Quan sát hình tập 2- Kĩ năng: - Biết xem đồng hồ xác đến phút (cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi số La Mã) - Biết thời điểm làm công việc ngày HS 3.Giáo dục: -HS biết quý trọng hời gian II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Tranh SGK- Mơ hình đồng hồ III CÁC HĐ DẠY HỌC Nội dung KTBC:3’ HĐ GV - GV đưa số cụ thể y/c HS nói - NX, Bài mới:35’ đánh giá *HĐ1: Giới thiệu - Giới thiệu - ghi bảng *HĐ2: Luyện tập *Gọi HS đọc đề Bài 1: Đ/án: - Y/c HS nhìn tranh SGK thảo a, An tập thể dục lúc 6giờ 10 phút luận nhóm b, An đến trường lúc 13 phút - Gọi HS trình bày- NX c,An học lớp lúc10giờ 24 phút +Nêu vị trí kimgiờ d An ăn cơm chiều lúc 5giờ 45 phút e An xem truyền hình lúc 8giờ phút kim phút lúc đồng hồ 6giờ 10 phút? g An ngủ lúc 9giờ 55 phút Bài 2:Đáp án *Gọi HS đọc đề -Đồng hồ H đồng hồ B -Cho HS thảo luận trả lời -Đồng hồ I đồng hồ A -Đồng hồ K đồng hồ C -Đồng hồ L đồng hồ G -Đồng hồ M đồng hồ D -Đồng hồ N đồng hồ E Bài 3: Đáp án a ,Hà đánh ,rửa mặt lúc 6giờ xong lúc 6h10’Vậy Hà đánh rửa mặt 10’ b,Cậu bé học lúc 7hkém 5’,vào họ c 7h.Từ 7hkém 5’đến 7h 5’ C,Chương trình phim hoạt hình bắt HĐ HS - HS trả lời- NX -HS đọc - Quan sát tranh trả lời câu hỏi - NX -HS đọc - Nhìn tranh trả lời - NX +Đồng hồ A giờ? -1 25 phút +1 25 phút buổi chiều hay -13 25 phút gọi giờ? +Vậy nối đồng hồ A với đồng -Nối đồng hồ Ahồ nào? đồng hồ I *Y/c HS quan sát tranh SGK +Hà bắt đầu đánh rửa -6 mặt lúc giờ? +Hà đánh rửa mặt -6 10 phút đầu lúc 8hvà kết thúc lúc 8h xong lúc giờ? 30’.Chương trình kéo dài 30’ +Từ 6giờ đến giờ10 bao -10 phút - nhiêu phút ? -Cho HS làm phần - Quan sát trả lời lại,chữa,NX, đánh giá câu hỏi- NX Củng cố - Dặn dò:2’ - NX tiết học - Thứ ba ngày tháng năm 2021 TOÁN BÀI TOÁN LIÊN QUAN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Giúp HS biết cách giải toán liên quan đến rút đơn vị * HSKT: Tìm số viên thuốc vỉ 2.Kĩ năng; - Giải toán liên quan rút đon vị theo bước học 3.Giáo dục: - Giáo dục HS có ý thức học tốt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phấn màu - Bộ đồ dùng GV - HS III CÁC HĐ DẠY HỌC Nội dung KTBC:3’ Bài mới:35’ *HĐ1: Giới thiệu *HĐ2: HD giải toán TT: can : 35L can: ….L? Mỗi can chứa số lít mật là: 35 : = L Đ/s : 5L *HĐ3: HD giải toán TT : can : 35L HĐ GV HĐ HS - GV đưa đồng hồ hỏi ? - HS trả lời -NX, đánh giá - NX - Giới thiệu - ghi bảng - HS đọc *Y/c HS đọc đề + Bài tốn cho biết ?Hỏi gì? +Muốn tính số lít mật ong can ta làm ntn? -Ta lấy 35 :7 - Gọi HS đọc giải - GV ghi bảng - HS đọc * Y/c HS đọc đề tốn - HS đọc + Bài tốn cho biết gì? Hỏi gì? can : ….L? + Ai nêu tóm tắt? Mỗi can có số lít mật là: + Để tìm can đựng bao 35 : = L nhiêu lít mật ong ta phải làm gì? 2can có số lít mật là: + Biết can đựng lít, muốn tìm x = 10 L can đựng lít ta làm Đ/s: 10 L ntn? Tại lại lấy x ? + Vậy giải toán liên quan B1: Tìm giá trị phần B2: Tìm giá trị nhiều phần đến rút đơn vị thường tiến hành theo bước nào? *HĐ4: Luyện tập Bài 1: *Gọi HS đọc đề , nêu tóm tắt TT: vỉ: 24 viên thuốc + Bài tốn cho biết gì? Hỏi gì? vỉ: .viên thuốc? -Cho HS làm bài- NX, đánh giá Giải Số viên thuốc vỉ : 24 :4= 6(viên) Số viên thuốc vỉ : x =18 (viên ) Đáp số : 18 viên Bài 2: TT: bao: 28 kg bao: kg? Giải *Y/c HS đọc đề, nêu tóm tắt + Bài tốn cho biết gì? Hỏi gì? -Cho HS làm bài- NX, đánh giá Số gạo bao : 28 :7 = (bao) Số gạo bao : x5 =20 (kg) Đáp số :20 (kg) Củng cố - Dặn dị:2’ - HS nêu -Tìm can đựng lít -Ta lấy x - HS nhắc lại - 1HS đọc - 1HS lên bảng - HS làm - Đọc - NX - 1HS đọc - HS làm - Đọc làm- NX -Nêu bước giải toán rút đơn vị? - NX tiết học CHÍNH TẢ: ( NGHE - VIẾT) HỘI VẬT I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Nghe viết xác, trình bày hình thức văn xi đoạn “Tiếng trống dồn lên .dưới chân” Hội vật - Tìm viết từ gồm tiếng tiếng bắt đầu tr/ch; ưt/ưc * HSKT: Tập chép 2.Kĩ năng: -Rèn thói quen viết đúng,viết đẹp Hiểu cách làm tập theo yêu cầu 3.Giáo dục: -Giáo dục HS giữ sạch, viết chữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ ghi sẵn ndBT III CÁC HĐ DẠY HỌC Nội dung KTBC:3’ HĐ GV xã hội, sáng kiến, xúng xính, - GV đọc cho HS viết san sát - NX - Ghi điểm Bài mới:35’ *HĐ1: Giới thiệu - Giới thiệu - ghi bảng *HĐ2: HD viết tả B1: Trao đổi nội dung * GV đọc lần đoạn viết +Hãy thuật lại cảnh thi vật ông Cản Ngũ Quắm Đen? B3: HD viết từ khó + Hãy tìm từ khó viết? Cản Ngũ, Quắm Đen, - Đọc lại y/c HS viết bảng loay hoay - NX, chỉnh sửa B2: HD trình bày + Đoạn văn có câu? + Những chữ phải viết hoa? Vì sao? B4: Viết - GV đọc cho HS viết - Đọc lại cho HS soát lỗi - Chấm số bài-NX *HĐ3:Làm tập Bài 2a Đáp án: * Gọi HS đọc y/c Trăng trắng, chăm chỉ, - Cho HS làm bài, đọc chong chóng - NX, đánh giá Củng cố - Dặn dị:2’ - NX học MƠN: ĐỀ BÀI: TOÁN ( + ) Luyện tập HĐ HS - HS viết -NX -1HS đọc lại - Ông Cản Ngũ đứng trồng xới,Quắm Đen gò lưng… - HS tìm - HS viết bảng - NX - câu - Nối tiếp nêu - HS viết - Đổi soát lỗi - HS đọc - Làm bài- 2HS lên bảng - 1số HS đọc - NX, bổ sung I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh chia số có chữ số cho số có chữ số; số La Mã; chu vi hình chữ nhật * HSKT: Làm 1, 2 Kĩ năng: Giúp học sinh thực tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận * Phân hóa: Học sinh trung bình làm tự chọn tập; học sinh làm tự chọn tập; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập, yêu - Học sinh quan sát chọn đề cầu học sinh trung bình tự chọn đề - Học sinh lập nhóm - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Nhận phiếu làm việc - Phát phiếu luyện tập cho nhóm b Hoạt động 2: Ơn luyện (20 phút): Bài Tính nhẩm : Kết quả: 6000 : = ……… 6000 : = 3000 8000 : = ……… 8000 : = 4000 6000 : = ……… 6000 : = 2000 8000 : = ……… 8000 : = 2000 Bài Đặt tính tính: Kết quả: a) 3456 3456 : 6 b) 2589 7:7 2589 .…………576 45 ………… 36 ………… .………… 369 48 ………… 69 ………… .………… .………… 3456 : = …… 2589 : = … 3456 : = 576 (dư…) 6) Bài S è VI V I 2589 : = 369 (dư Kết quả: ? IV 10 IX XI XXI 20 VI X V X IV VI IX XI XXI I X 10 11 20 21 Bài Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 315m, chiều rộng chiều dài Tính chu vi khu đất Giải Giải Chiều rộng hình chữ nhật là: 315 : = 105 (m) Chu vi khu đất hình chữ nhật là: (315 + 105) x = 840 (m) Đáp số: 840 m c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - Yêu cầu đại diện nhóm lên bảng - Đại diện nhóm sửa bảng sửa lớp - Giáo viên chốt - sai - Học sinh nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn - Học sinh phát biểu luyện - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn b bi Thứ t ngày tháng 03 năm 2021 TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Biết giải “ Bài toán liên quan đến rút đơn vị” ,tính chu vi hình chữ nhật * HSKT: Tìm số thùng 2.Kĩ năng; - Giải toán liên quan đến rút đơn vị tính chu vi HCN bước, xác 3.Giáo dục: - Giáo dục HS có ý thức học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Phấn màu III CÁC HĐ DẠY HỌC Nội dung KTBC:3’ người : 56 sản phẩm 22 người:… sản phẩm? Bài mới:35’ *HĐ1: Giới thiệu *HĐ2: HD làm tập Bài 2: TT: thùng: 2135 HĐ GV HĐ HS + Nêu cách giải tốn có - HS làm liên quan đến rút đơn vị? - HS nêu cách giải -NX - cho điểm -NX, bổ sung - Giới thiệu – ghi bảng *Y/c HS đọc đề,tóm tắt - HS đọc + Bài tốn cho biết gì? hỏi gì? thùng: quyển? +Bài toán thuộc dạng toán Bài giải nào? Nêu cách giải dạng toán -HS nêu Số thùng là: rút đơn vị? 2135 : = 305 (quyển) - Cho HS làm bài,chữa,NX - HS làm bài,chữaSố thùng là: NX 305 x =1 525(quyển) Bài 3: lập đề tốn theo tóm * Y/c HS đọc đề - HS đọc tắt - Y/c HS đặt đề toán - HS đọc đề xe chở số viên gạch là: + Bài tốn cho biết gì? hỏi gì? - HS làm 8520: = 2130(viên gạch) +Bài toán thuộc dạng toán - lên bảng làm ... đọc - Thi đọc hay - NX, đánh giá - HS theo dõi - HS đọc thi Kể chuyện 20 phut - Gọi HS đọc y/c - HD: cần tưởng tượng có thi tài trước mắt - Y/c HS kể theo nhóm - Y/c HS kể trước lớp - Thi kể... - NX - Ghi điểm Bài mới:35’ *HĐ1: Giới thi? ??u - Giới thi? ??u - ghi bảng *HĐ2: HD viết tả B1: Trao đổi nội dung * GV đọc lần đoạn viết +Hãy thuật lại cảnh thi vật ông Cản Ngũ Quắm Đen? B3: HD viết... GV -Viết biểu thức tính 125 chia nhân7 3252 chia nhân9 Bài mới:35’ - Giới thi? ??u - Ghi bảng *HĐ1: Giới thi? ??u *HĐ2: giới thi? ??u tờ giấy bạc + lớp học 2000đ, 5000đ, 10000đ loại tiền nào? * Cho HS