UBND HUYỆN PHỔ YÊN PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO TX PHỔ YÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN BÃI BÔNG Độc lập Tự do Hạnh phúc Số 96/KH TrMNBB Bãi Bông, ngày 29 tháng 9 năm 2021 KẾ HOẠCH Tổ chức t[.]
PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO TX PHỔ YÊN TRƯỜNG MN BÃI BƠNG Số: 96/KH-TrMNBB CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Bãi Bông, ngày 29 tháng năm 2021 KẾ HOẠCH Tổ chức triển khai thực công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa ứng xử trường mầm non Bãi Bông giai đoạn 2021-2025 Thực Kế hoạch số 545/KH-PGDĐT ngày 16/8/2021 phòng Giáo dục Đào tạo thị xã Phổ Yên Kế hoạch tổ chức triển khai thực công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa ứng xử trường học giai đoạn 2021-2025; Kế hoạch số 112/KH-UBND ngày 20/7/2021 UBND thị xã Phổ Yên Kế hoạch tổ chức giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa ứng xử trường học thị xã Phổ Yên giai đoạn 2021-2025, trường mầm non Bãi Bông xây dựng Kế hoạch tổ chức triển khai thực công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa ứng xử trường học giai đoạn 2021-2025, cụ thể sau: A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Mục đích Tổ chức thực cơng tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, văn hóa ứng xử trường học nhằm tạo chuyển biến đạo đức, lối sống văn hóa ứng xử cán quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh nhằm phát triển lực, hoàn thiện nhân cách, lối sống văn hóa; xây dựng văn hóa trường học lành mạnh, thân thiện; nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo; hình thành nét văn hóa đặc sắc cán quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh trường mầm non Bãi Bơng, góp phần xây dựng người Việt Nam: yêu nước, nhân ái, nghĩa tình, trung thực, đồn kết, cần cù, sáng tạo Yêu cầu - Triển khai thực thiết thực, hiệu nội dung Đề án Xây dựng văn hóa ứng xử trường học; Đề án tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng đạo đức, lối sống cho thanh, thiếu niên nhi đồng giai đoạn 2021-2025; đảm bảo phối hợp chặt chẽ, thường xuyên ban, ngành, đoàn thể, quan đơn vị, quyền địa phương triển khai thực nội dung Đề án đảm bảo thời gian theo quy định - Triển khai giải pháp đồng bộ, tích cực liệt để đến năm 2025 hình thành nét văn hóa đặc sắc, tiêu biểu học sinh trường mầm non Bãi Bông, thị xã Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên đạo đức lối sống, văn hóa ứng xử, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường - Thực điểm nhấn kế hoạch tổ chức nội dung “Lễ phép, thân thiện, trung thực trách nhiệm” trường mầm non Bãi Bông 2 B NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP I Nhiệm vụ Tiếp tục quán triệt, tổ chức thực có hiệu Chỉ thị, Nghị Trung ương Đảng, Quyết định, đề án Chính phủ chương trình, kế hoạch, văn đạo Sở Giáo dục Đào tạo, Ủy ban nhân dân thị xã Phổ Yên, trường mầm non Bãi Bông nhiệm vụ giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, văn hóa ứng xử trường học Triển khai thực Đề án nâng cao chất lượng cán quản lý, giáo viên, nhân viên trường học; tập trung xây dựng tiêu chí cụ thể thực đạo đức nhà giáo theo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 Bộ Giáo dục Đào tạo - 100% cán quản lý, giáo viên, nhân viên trường mầm non Bãi Bông thực tốt quy định đạo đức nhà giáo; cán quản lý, giáo viên, nhân viên gương đạo đức, lối sống ứng xử văn hóa, thực giáo dục nêu gương cho học sinh; - Khơng có cán quản lý, giáo viên, nhân viên nhà trường vi phạm đạo đức nhà giáo, kiên không để xảy tượng tiêu cực đơn vị Nhà trường xây dựng tiêu chí văn hóa ứng xử cho cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh trường học phù hợp với đặc điểm, tình hình văn hóa, kinh tế xã hội địa phương, nhà trường triển khai đến 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên đơn vị vào đầu năm học - Đầu năm học tiến hành xây dựng sử dụng hiệu Bộ quy tắc ứng xử văn hóa nhà trường; - Phổ biến nội dung Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT ngày 12/4/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo việc quy định Quy tắc ứng xử sở giáo dục mầm non, sở giáo dục phổ thông, sở giáo dục thường xuyên (gọi tắt Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT) đến cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh; đồng thời thông báo tới phụ huynh học sinh biết để phối hợp thực wwd site đơn vị; - Căn quy định Thông tư 06/2019/TT-BGDĐT Công văn số 82/PGDDT-THCS ngày 14/2/2017 Phòng GDĐT thị xã Phổ Yên việc đẩy mạnh xây dựng mơi trường văn hóa trường học, nhà trường xây dựng hoàn thiện Bộ quy tắc ứng xử riêng đơn vị Đã công khai Bộ quy tắc ứng xử website nhà trường niêm yết bảng tin để cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh thực hiện; - Hằng năm phân tích, đánh giá kết đẩy mạnh thực quy định quy tắc ứng xử cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh nhà trường; - Nhà trường xây dựng “Thông điệp nhà trường” phù hợp với đối tượng trẻ mầm non đặc điểm nhà trường “Thông điệp nhà trường” hàm chứa nội dung cốt lõi nhằm giáo dục học sinh biết lễ phép - thân thiện - trung thực trách nhiệm 1; - Kết thúc năm học, nhà trường đánh giá kết triển khai thực “Thông điệp nhà trường”; - Các nội dung giáo dục đạo đức, lối sống, văn hóa ứng xử cán quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh trường mầm non Bãi Bông tuyên truyền, phổ biến, lan tỏa rộng rãi mơi trường văn hóa gia đình, cộng đồng, xã hội; - 100% cán quản lý, giáo viên, nhân viên, cán Cơng đồn, Đồn Thanh niên trường mầm non Bãi Bơng bồi dưỡng nâng cao lực ứng xử văn hóa có lực tốt tổ chức giáo dục văn hóa ứng xử trường học ngồi xã hội; - 100% cháu học sinh trường mầm non Bãi Bông giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, khát vọng sống phù hợp với độ tuổi; có kiến thức, kỹ giao tiếp văn hóa nhà trường, gia đình xã hội Nhà trường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức lối sống thông qua tổ chức triển khai thực Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” việc làm thiết thực, cụ thể: - Thực nêu gương cán bộ, giáo viên, đảng viên việc làm cụ thể năm học Mỗi cán đảng viên xây dựng 01 nội dung, nhận địa cụ thể (nhóm, tổ, lớp học) để triển khai thực năm học; - Xây dựng kế hoạch thực nội dung học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; - Kết thúc năm học có tổng kết đánh giá kết đạt được, mức độ lan tỏa, ảnh hưởng tới công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, văn hóa ứng xử Trong năm học 2021-2022 nhà trường xây dựng mơ hình giáo dục đạo đức, lối sống văn hóa ứng xử trường học; giới thiệu mơ hình tiêu biểu giáo dục đạo đức, lối sống văn hóa ứng xử trường học để nhân rộng toàn đơn vị ngành Trước ngày 25/12/2021, nhà trường tổ chức lựa chọn, xây dựng mơ hình phù hợp với đặc điểm địa phương, nhà trường phù hợp đặc điểm lứa tuổi trẻ mầm non giáo dục đạo đức, lối sống văn hóa ứng xử trường học, gửi báo cáo mơ hình Phịng GDĐT thị xã Phổ Yên qua địa email: manthiquyen.phongpy@thainguyen.edu.vn để tổng hợp, theo dõi, đánh giá kết thực mơ hình năm học 2021-2022 Năm 2023 tổ chức sơ kết; năm 2025 giới thiệu mơ hình tiêu biểu giáo dục đạo đức, lối sống văn hóa ứng xử trường học phịng Giáo dục Đào tạo thị xã Phổ Yên tổ chức tổng kết thực Kế hoạch giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa ứng xử cho học sinh giai đoạn 20212025 II Giải pháp Nâng cao vai trò, trách nhiệm cấp ủy Đảng, quyền tồn xã hội, đẩy mạnh tuyên truyền nâng cao nhận thức tổ chức giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, văn hóa ứng xử trường học 1.1 Tăng cường công tác giáo dục chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, bồi dưỡng lý luận trị, đường lối, chủ trương, sách Đảng Nhà nước, tuyên truyền phổ biến Luật Giáo dục; Tuyên truyền sâu rộng gương đạo đức Hồ Chí Minh; tăng cường tính nêu gương đội ngũ giáo viên cán quản lý giáo dục gắn với vận động "Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" ; 1.2 Tổ chức Hội nghị, Hội thảo đơn vị việc triển khai thực nội dung Quyết định số 1299/QĐ-TTg ngày 03/10/2018 việc phê duyệt Đề án “Xây dựng văn hóa ứng xử trường học giai đoạn 2018 - 2025” 1.3 Xây dựng kế hoạch tổ chức tuyên truyền hệ thống wed site đơn vị nội dung giáo dục đạo đức, lối sống văn hóa ứng xử học sinh; mơ hình tiêu biểu, gương giáo viên, nhân viên tiêu biểu ứng xử văn hóa trường học 1.4 Hằng năm tổ chức Cuộc thi văn hóa ứng xử trường học cấp trường, tham gia thi cấp thị xã cấp tỉnh (cấp trường tổ chức thường niên; cấp huyện, cấp tỉnh 02 năm/1 lần) 1.5 Phát động phong trào thi đua đơn vị xây dựng mơi trường văn hóa trường học; Tổ chức tun dương, khen thưởng kịp thời cá nhân tập thể tiêu biểu xuất sắc phong trào thi đua Xây dựng kế hoạch tổ chức giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức lối sống thông qua hoạt động thiết thực, cụ thể tổ chức thực việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh việc làm thiết thực, cụ thể 2.1 Thực nêu gương cán giáo viên, đảng viên việc làm cụ thể năm học (Mỗi đảng viên xây dựng nội dung, nhận địa giúp đỡ học sinh) 2.2 Tích cực tham gia thi “Tuổi trẻ học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” 2.3 Tổ chức đánh giá kết thực tháng cuối kỳ, cuối năm học sơ kết, tổng kết thực hiện; biểu dương, khen thưởng, giới thiệu kịp thời mơ hình, gương tốt thực việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh 5 Xây dựng thực quy tắc ứng xử trường học 3.1 Tiếp tục tổ chức thực Thông tư 06/2019/TT-BGDĐT ngày 12/4/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo việc quy định Quy tắc ứng xử sở giáo dục mầm non, sở giáo dục phổ thông, sở giáo dục thường xuyên 3.2 Ban hành Bộ quy tắc ứng xử trường học phù hợp với địa phương, đơn vị thực hành có hiệu 3.3 Tiếp tục thực nội dung xây dựng “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn 2021-2025 Đổi nội dung, phương pháp hình thức giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống giáo dục văn hóa ứng xử trường học 4.1 Xây dựng nội dung giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống trường học bảo đảm thiết thực, hiệu phù hợp với đơn vị, bảo đảm nội dung giáo dục tập trung vào giá trị văn hóa nhân loại, giá trị cốt lõi nhân văn tư tưởng Hồ Chí Minh 4.2 Tăng cường hoạt động trải nghiệm sáng tạo giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh Đa dạng hóa hình thức giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi trẻ mầm non Giáo dục theo chủ đề, kết hợp với vui chơi, hoạt động thực hành trải nghiệm; tăng cường hoạt động tập thể, lao động, vệ sinh trường lớp 4.3 Đẩy mạnh hưởng ứng thi trực tuyến “Tuổi trẻ học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; triển khai thực có hiệu Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh trường học” góp phần xây dựng nhà trường trở thành trung tâm văn hóa, giáo dục, rèn luyện học sinh 4.4 Xây dựng chuyên đề đổi phương pháp hình thức giáo dục văn hóa ứng xử, giá trị văn hóa truyền thống thơng qua hoạt động giáo dục Nâng cao lực ứng xử văn hóa lực giáo dục văn hóa ứng xử 5.1 Tổ chức Hội nghị tập huấn cho cán quản lý, giáo viên, nhân viên nhà trường kỹ ứng xử văn hóa; kỹ kiềm chế cảm xúc, xử lý tình sư phạm giáo dục 5.2 Tổ chức hoạt động giáo dục, hướng dẫn học sinh kỹ ứng xử văn hóa phù hợp 5.3 Tổ chức Hội thảo xây dựng, nhân rộng mơ hình văn hóa ứng xử trường học Tăng cường phối hợp nhà trường, gia đình xã hội giáo dục đạo đức, lối sống văn hóa ứng xử cho học sinh 6.1 Phối hợp với ban, ngành liên quan, quyền địa phương tổ chức hoạt động sinh hoạt chuyên đề giáo dục đạo đức lối sống, văn hóa ứng xử trường học; hệ thống cung cấp tài liệu cho phụ huynh học sinh đạo đức lối sống văn hóa ứng xử 6 6.2 Thơng báo cho phụ huynh nội dung Bộ quy tắc ứng xử văn hóa nhà trường; Thông điệp nhà trường 6.3 Tổ chức hội thảo chuyên đề phối hợp giáo dục đạo đức, lối sống, văn hóa ứng xử cho cán giáo viên phụ huynh học sinh năm C KINH PHÍ THỰC HIỆN Nguồn chi thường xuyên nhà trường Kinh phí huy động từ nguồn xã hội hóa nguồn kinh phí hợp pháp khác D TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Nhà trường xây dựng Kế hoạch tổ chức triển khai thực công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa ứng xử trường mầm non Bãi Bông giai đoạn 2021-2025; - Tổ chức quán triệt, triển khai nội dung kế hoạch đến 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh nhà trường thực nghiêm túc, hiệu quả; - Định kỳ tổ chức đánh giá sơ kết, tổng kết thực Kế hoạch; tổ chức tuyên dương khen thưởng tập thể, cá nhân tiêu biểu công tác giáo dục đạo đức, lối sống xây dựng văn hóa ứng xử trường học đơn vị - Hằng năm tổng kết đánh giá kết thực báo cáo Phòng GDĐT trước ngày 20/5 theo địa email: manthiquyen.phongpy@thainguyen.edu.vn Trên Kế hoạch tổ chức giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa ứng xử trường mầm non Bãi Bông giai đoạn 2021-2025, yêu cầu cán bộ, giáo viên, nhân viên nghiêm túc thực / Nơi nhận: - Các tổ chuyên môn (th/h); - Lưu: VT HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Kim Huệ Thông điệp nhà trường (các đơn vị tham khảo): “ Mỗi lời nói lịch sự, việc làm mực, cử thân tình, trách nhiệm thầy, cô em học sinh tạo nên phong cách văn hóa riêng cho q trình vươn tới hồn thiện thân, học sinh cần có lý tưởng sống, khát vọng vươn lên Tất điều góp phần quan trọng tạo nên hình ảnh đẹp thương hiệu riêng thầy trò trường THCS A; Mái trường vừa nơi trao, truyền tri thức vừa nơi lan tỏa văn hóa học đường, giáo viên, học sinh trường THCS A hãy: + Áp dụng “5 xin” giao tiếp: Xin chào; Xin phép; Xin lỗi; Xin góp ý; Xin cảm ơn; + Thực “5 luôn” tiếp xúc: Luôn dạy tốt, học tốt; Luôn mỉm cười thân thiện; Luôn nhẹ nhàng, lịch thiệp; Ln thấu hiểu, chia sẻ; Ln nhiệt tình, giúp đỡ; + Ghi nhớ “5 không” trường: Không mang vũ khí, chất dễ gây cháy nổ, thuốc lá, chất gây nghiện đến trường; Không mang dụng cụ, thiết bị ngồi phịng học; Khơng vứt rác bừa bãi, không mang quà bánh lên khu vực lớp học; Khơng nói tục chửi bậy; Khơng trật tự, khơng làm việc riêng học; + Cùng chia sẻ “3 nhớ” “1 đừng quên” trước về: Nhớ lau bảng sau học cuối buổi học; Nhớ thu gom rác, phế thải để nơi quy định; Nhớ kê lại bàn ghế, đồ dùng phòng; Đừng quên tắt thiết bị điện trước ... trường; - Phổ biến nội dung Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT ngày 12/4/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo việc quy định Quy tắc ứng xử sở giáo dục mầm non, sở giáo dục phổ thông, sở giáo dục thường xuyên (gọi... Chí Minh, bồi dưỡng lý luận trị, đường lối, chủ trương, sách Đảng Nhà nước, tuyên truyền phổ biến Luật Giáo dục; Tuyên truyền sâu rộng gương đạo đức Hồ Chí Minh; tăng cường tính nêu gương đội... quy định Thông tư 06/2019/TT-BGDĐT Công văn số 82/PGDDT-THCS ngày 14/2/2017 Phòng GDĐT thị xã Phổ Yên việc đẩy mạnh xây dựng mơi trường văn hóa trường học, nhà trường xây dựng hoàn thiện Bộ quy