Họ và tên ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I LỚP 2 Môn Tiếng Việt Năm học 2014 – 2015 ĐỀ 1 A – BÀI KIỂM TRA VIẾT I Chính tả (Nghe viết – 15 phút) – 4 điểm Bài “Bé Hoa” – Tiếng Việt 2 – Tập 1 – Trang 121 (Viết[.]
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - LỚP Môn: Tiếng Việt - Năm học: 2014 – 2015 ĐỀ A – BÀI KIỂM TRA VIẾT I.Chính tả: (Nghe viết – 15 phút) – điểm Bài “Bé Hoa” – Tiếng Việt – Tập – Trang 121 (Viết đoạn “Bây giờ, Hoa chị…đưa võng ru em ngủ.”) II Tập làm văn (20 phút) – điểm Viết lời bày tỏ ngạc nhiên, thích thú cảm ơn tình sau: a Trong ngày sinh nhật, em bố tặng cho gấu đẹp ………………………………………………………………………………………… b Ngày chủ nhật, em ông dẫn đến vườn bách thú chơi ………………………………………………………………………………… … 2.Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể anh, chị em ruột em Gợi ý: Anh, chị em ruột em tên gì? Hình dáng nào? Tính tình nào? Tình cảm em người nào? B – BÀI KIỂM TRA ĐỌC I.Đọc thầm trả lời câu hỏi: (20 phút) – điểm Người thầy cũ Giữa cảnh nhộn nhịp chơi, từ phía cổng trường xuất đội Chú bố Dũng Chú tìm đến lớp để chào thầy giáo cũ Vừa tới cửa lớp, thấy thầy giáo bước ra, vội bỏ mũ, lễ phép chào thầy Thầy nhấc kính, chớp mắt ngạc nhiên Chú liền nói: - Thưa thầy, em Khánh, đứa học trò năm trèo cửa sổ lớp bị thầy phạt ạ! Thầy giáo cười vui vẻ : - À, Khánh Thầy nhớ Nhưng …hình hơm thầy có phạt em đâu! - Vâng, thầy không phạt Nhưng thầy buồn Lúc ấy, thầy bảo: “ Trước làm việc gì, cần phải nghĩ ! Thôi, em đi, thầy không phạt em đâu.” Giờ chơi hết Dũng xúc động nhìn theo bố phía cổng trường lại nhìn khung cửa sổ lớp học Em nghĩ: bố có lần mắc lỗi, thầy khơng phạt, bố nhận hình phạt nhớ Nhớ để khơng mắc lại Theo Phong Thu Dựa vào nội dung đọc, em đánh dấu x vào trước ý trả lời (đối với câu 1, 2, 3, 4) Cử bố Dũng thể kính trọng thầy giáo cũ? a Đứng nghiêm, giơ tay chào b Vội bỏ mũ, lễ phép chào c Cúi người, khoanh tay chào Bố Dũng nhớ kỉ niệm thầy? a Chuyện bố Dũng trèo qua cửa sổ lớp b Chuyện bố Dũng trèo qua cửa sổ lớp bị thầy phạt c Chuyện bố Dũng trèo qua cửa sổ lớp, thầy buồn không phạt mà nhắc nhở Việc làm bố khiến Dũng xúc động? a Bố lễ phép với thầy giáo cũ b Bố ghé thăm thầy giáo cũ c Bố mắc lỗi, không bị thầy giáo phạt bố nhận hình phạt mà nhớ để không mắc lại Câu “Thầy nhấc kính, chớp mắt ngạc nhiên.” cấu tạo theo mẫu câu: a Ai gì? b Ai nào? c Ai làm gì? Viết vào chỗ chấm từ ngữ tình cảm a Bố ……………… với thầy giáo cũ b Dũng nhìn theo bố II Đọc thành tiếng (5 điểm) Gọi học sinh đọc đoạn văn (hoặc thơ) khoảng 40 – 50 tiếng số học sách Tiếng Việt – Tập theo yêu cầu giáo viên./ -Hết HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP CUỐI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2014 - 2015 ĐỀ A Kiểm tra viết: (9 điểm) I.Chính tả nghe viết: (4 điểm) - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng: điểm - Mỗi lỗi tả trừ 0,25 điểm - Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao,khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn bị trừ 0,5 điểm toàn II.Tập làm văn: (5 điểm) (1 điểm) - Học sinh viết câu bày tỏ ngạc nhiên, thích thú cảm ơn tình câu 0,5 điểm - Thiếu dấu câu trừ 0,25 điểm (4 điểm) - Học sinh viết đoạn văn từ đến câu nói anh, chị em ruột Câu văn dùng từ đúng, khơng sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, ghi điểm Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết giáo viên ghi điểm phù hợp B.Kiểm tra đọc : (10 điểm) I.Đọc thầm trả lời câu hỏi: (5 điểm) Mỗi câu hỏi trả lời ghi điểm.Trả lời sai không trừ điểm 1b 2c 3c 4c a.lễ phép (0,5 điểm) b xúc động (0,5 điểm) II Đọc thành tiếng: (5điểm) - Học sinh phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ, tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút: điểm - Tùy theo tốc độ đọc học sinh giáo viên ghi điểm phù hợp (Trình bày đẹp điểm) ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - LỚP Mơn: Tiếng Việt - Năm học: 2014 – 2015 ĐỀ A – BÀI KIỂM TRA VIẾT I.Chính tả: (Nghe viết – 15 phút) – điểm Bài “Cái trống trường em” – Tiếng Việt – Tập – Trang 45 (Viết đoạn “Cái trống trường em…Chỉ tiếng ve?”) II Tập làm văn (20 phút) – điểm Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể ông bà em B – BÀI KIỂM TRA ĐỌC I.Đọc thầm trả lời câu hỏi: (20 phút) – điểm Sự tích vú sữa Ngày xưa có cậu bé ham chơi Một lần bị mẹ mắng, cậu vùng vằng bỏ Cậu la cà khắp nơi, chẳng nghĩ đến mẹ nhà mỏi mắt chờ mong Không biết cậu Một hôm, vừa đói, vừa rét, lại bị trẻ lớn đánh, cậu nhớ đến mẹ, liền tìm đường nhà Ở nhà cảnh vật xưa, không thấy mẹ đâu Cậu khản tiếng gọi mẹ ôm lấy xanh vườn mà khóc Kì lạ thay, xanh run rẩy Từ cành lá, đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng mây Hoa tàn, xuất hiện, lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh, chín Một rơi vào lịng cậu Mơi cậu vừa chạm vào, dịng sữa trắng trào ra, thơm sữa mẹ Cậu nhìn lên tán Lá mặt xanh bóng, mặt đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ Cậu bé ịa khóc Cây xịa cành ơm cậu, tay mẹ âu yếm vỗ Trái thơm ngon vườn nhà cậu bé, thích Họ đem hạt gieo trồng khắp nơi gọi vú sữa Theo Ngọc Châu Dựa vào nội dung đọc, em đánh dấu x vào Vì cậu bé bỏ nhà đi? trước ý trả lời a Cậu bé ham chơi quên đường b Cậu bé ham chơi, bị mẹ mắng, vùng vằng bỏ c Cả a b Trở nhà không thấy mẹ cậu bé làm gì? a Cậu lại la cà khắp nơi chẳng nghĩ đến mẹ b Cậu khắp nơi tìm mẹ c Cậu gọi mẹ khản tiếng ôm lấy xanh vườn mà khóc Những nét gợi lên hình ảnh mẹ? a Lá đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ b Cây xịa cành ơm cậu bé tay mẹ âu yếm vỗ c Cả a b Tìm từ hoạt động câu: “Cậu gọi mẹ ơm xanh vườn mà khóc.” a gọi, ơm, khóc b cậu, mẹ, cây, vườn c xanh, gọi, ơm Câu “Cậu nhìn lên tán lá.” cấu tạo theo mẫu câu: a Ai gì? b Ai nào? c Ai làm gì? II Đọc thành tiếng (5 điểm) Gọi học sinh đọc đoạn văn (hoặc thơ) khoảng 40 – 50 tiếng số học sách Tiếng Việt – Tập theo yêu cầu giáo viên./ -Hết -HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM MƠN TIẾNG VIỆT LỚP CUỐI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2014 - 2015 ĐỀ A Kiểm tra viết: (9 điểm) I.Chính tả nghe viết: (4 điểm) - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng: điểm - Mỗi lỗi tả trừ 0,25 điểm - Nếu chữ viết khơng rõ ràng, sai độ cao,khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn bị trừ 0,5 điểm tồn II.Tập làm văn: (5 điểm) (1 điểm) - Học sinh viết câu bày tỏ ngạc nhiên, thích thú cảm ơn tình câu 0,5 điểm - Thiếu dấu câu trừ 0,25 điểm (4 điểm) - Học sinh viết đoạn văn từ đến câu nói ơng bà Câu văn dùng từ đúng, khơng sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, ghi điểm Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết giáo viên ghi điểm phù hợp B.Kiểm tra đọc : (10 điểm) I.Đọc thầm trả lời câu hỏi: (5 điểm) Mỗi câu hỏi trả lời ghi điểm.Trả lời sai không trừ điểm 1b 2c 3c 4a 5c II Đọc thành tiếng: (5điểm) - Học sinh phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ, tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút: điểm - Tùy theo tốc độ đọc học sinh giáo viên ghi điểm phù hợp (Trình bày đẹp điểm) ... lại nhìn khung cửa sổ lớp học Em nghĩ: bố có lần mắc lỗi, thầy khơng phạt, bố nhận hình phạt nhớ Nhớ để khơng mắc lại Theo Phong Thu Dựa vào nội dung đọc, em đánh dấu x vào trước ý trả lời (đối... gì? Viết vào chỗ chấm từ ngữ tình cảm a Bố ……………… với thầy giáo cũ b Dũng nhìn theo bố II Đọc thành tiếng (5 điểm) Gọi học sinh đọc đoạn văn (hoặc thơ) khoảng 40 – 50 tiếng số học sách... mẹ âu yếm vỗ Trái thơm ngon vườn nhà cậu bé, thích Họ đem hạt gieo trồng khắp nơi gọi vú sữa Theo Ngọc Châu Dựa vào nội dung đọc, em đánh dấu x vào Vì cậu bé bỏ nhà đi? trước ý trả lời a Cậu bé