Slide 1 TrêngTiÓuhäcTr mChim3à B¸oc¸ochuyªn®Ò M«n HäcvÇnlíp1 Nguyễn Thị Kim Cương BÁO CÁo CHUYÊN ĐỀ MÔN HỌC VẦN LỚP 1 I Nội dung và phương pháp dạy học vần lớp 1 Nội dung và phương pháp d[.]
TrườngưTiểuưhọcưTrmưChimư3 Báoưcáoưchuyênưđề: Môn:ưHọcưvầnưlớpư1 Nguyn Th Kim Cng BO Co CHUYấN ĐỀ MÔN HỌC VẦN LỚP I Nội dung phương pháp dạy học vần lớp 1: Nội dung phương pháp dạy học vần lớp môn tiếng việt xác định sau: Về kĩ năng: Rèn cho em kĩ bản: Nghe , nói , đọc ,viết *Kĩ nghe: em nhận biết khác âm,các thanh, kết hợp âm - Nghe, hiểu lời hướng dẫn yêu cầu GV đưa *Kĩ nói: Nói đủ to, rõ ràng, thành câu *Kĩ đọc: Đọc thành tiếng ,biết cách cầm sách tư thế, hợp vệ sinh Viết chữ cỡ vừa cỡ nhỏ.Tập ghi dấu vị trí, làm quen với chữ hoa cỡ lớn cỡ vừa - Viết tả: Tập chép, bước đầu tập nghe, đọc để viết tả Luyện viết vần khó, chữ mở đầu g, gh,ng, ngh, c,k, q tập ghi dấu câu 2 Về kiến thức: -Bước đầu dạy cho em nhận biết tương ứng âm chữ cái, dấu ghi thanh, bước đầu nhận biết số quy tắc tả - Từ vựng: Học thêm từ 200 đến 300 từ ngữ - Ngữ pháp: Nhận biết cách dùng dấu phẩy, dấu chấm , dấu chấm hỏi… Về ngữ liệu: - Cung cấp từ, ngữ câu ngắn, đoạn ngắn, thành ngữ, tục ngữ, ca dao phù hợp với yêu cầu học chữ rèn kỹ năng, phù hợp với lứa tuổi có tác dụng giáo dục mở rộng hiểu biết II NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH PHÂN MƠN HỌC VẦN: Phần học vần có 103 ( 83 thuộc tập 20 thuộc tập 2), có 28 học âm, 75 học vần, trình bày trang sách, dạy tiết, thời lượngmỗi tiết 35 phút có nghỉ giải lao tiết từ đến phút Mỗi tuần có dạy 10 tiết tiết tập viết, nội dung tập viết khơng trình bày sách GV mà đưa vào tập viết Trong phần học vần: + Làm quen với âm chữ: 24 +Dạy học âm, vần : 64 + Ôn tập âm , vần: 15 III QUY TRÌNH DẠY HỌC: 1, Đối với dạng bài: Làm quen với âm chữ: Gồm có phần: a, Kiểm tra cũ: HS đọc âm dấu thanh, viết chữ ghi âm dấu ghi trước - Tìm tiếng từ có âm, vừa học b, Dạy mới: * Giới thiệu bài: Chuẩn bị tranh, ảnh, vật mẫu để giới thiệu * Day chữ ghi âm dấu ghi - Hướng dẫn HS nhận chữ ghi âm dấu ghi - Hướng dẫn HS tập phát âm âm -GV viết mẫu HDHS quy trình viết * Luyện tập: - Luyện đọc âm - Luyện viết chữ ghi âm dấu ghi - luyện nghe, nói c, Củng cố - Dặn dò: - GV bảng ( SGK) HS đọc theo - Tìm tiếng có âm học - Dặn dò nhà Dạng dạy âm , vần mới: a, Kiểm tra cũ: HS đọc âm, vần viết chữ ghi âm, vần Đọc tiếng , từ, câu ứng dụng trước b, Dạy- học : * Giới thiệu bài: Dùng tranh , ảnh vật mẫu để giới thiệu, rút âm vần * Dạy âm , vần mới: - Dạy phát âm âm đánh vần vần - HD ghép âm, vần thành tiếng, từ - HS đọc từ, câu ứng dụng - GV viết mẫu, HD quy trình viết, HS tập viết vào bảng * Luyện tập - luyện đọc - Luyện viết chữ ghi âm, vần, tiếng , - Luyện nghe, nói c, Củng cố - dặn dò: - GV bảng ( SGK) HS đọc theo -Tìm tiếng có âm, vần - Dặn dị nhà 3, Dạng ơn tập âm, vần: a, Kiểm tra cũ: HS đọc âm, vần, viết chữ ghi âm, vần, viết chữ ghi âm, vần trước Đọc từ, câu ứng dụng b, Dạy : * Ôn tập theo bảng SGK - GV hệ thống lại chữ ghi âm, vần học tuần, củng cố cách đọc, cách viết - Hướng dẫn cách ghép âm cột dọc với âm hàng ngang để tạo thành vần * Luyện đọc: - HDHS đọc từ dễ đến khó vần ,tiếng, từ, câu * Luyện viết: - HDHS viét vào bảng sau viết vào * Kể chuyện: - GV kể cho HS nghe HS nhìn tranh minh hoạ SGK nghe GV kể c, Củng cố - Dặn dò: - GV ghi bảng cho HS đọc theo - Vài em đọc lại tồn - Dặn dị ** QUY TRÌNH DẠY HỌC CHUNG MƠN HỌC VẦN: A Mục đích u cầu: B Đồ dùng dạy học: C Các hoạt động dạy học: I.Kiểm tra cũ: II Dạy : 1, Giới thiệu bài: 2, Dạy : 3, Luyện tập III Củng cố Dặn dò: ... học vần có 10 3 ( 83 thuộc tập 20 thuộc tập 2), có 28 học âm, 75 học vần, trình bày trang sách, dạy tiết, thời lượngmỗi tiết 35 phút có nghỉ giải lao tiết từ đến phút Mỗi tuần có dạy 10 tiết tiết... Trong phần học vần: + Làm quen với âm chữ: 24 +Dạy học âm, vần : 64 + Ôn tập âm , vần: 15 III QUY TRÌNH DẠY HỌC: 1, Đối với dạng bài: Làm quen với âm chữ: Gồm có phần: a, Kiểm tra cũ: HS đọc âm dấu...BÁO CÁo CHUYÊN ĐỀ MÔN HỌC VẦN LỚP I Nội dung phương pháp dạy học vần lớp 1: Nội dung phương pháp dạy học vần lớp môn tiếng việt xác định sau: Về kĩ năng: Rèn cho em kĩ bản: