Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT) TRƯỜNG THCS TỔ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do[.]
Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG THCS ………………… TỔ: ………………………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN MƠN TỐN (CHÂN TRỜI SÁNG TẠO), KHỐI LỚP (Năm học 2021 - 2022) I Đặc điểm tình hình: Số lớp: ; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):…………… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: ; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: ; Khá: ; Đạt: .; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Máy chiếu Số lượng Máy vi tính Phần mềm GeoGebra Classic Các thí nghiệm/thực hành Các học chương (Từ chương đến chương 9) Hoạt động thực hành trải nghiệm Các học chương (Từ chương đến chương 9) Hoạt động thực hành trải nghiệm Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thơng Ghi Máy tính cầm tay Đồng hồ Ghi số La Mã Thước thẳng 1 Nhiệt kế Bàn cờ vua lục giác 1 Thước đo góc Ê ke - Bài Tập hợp số tự nhiên Ghi số tự nhiên - Bài Các phép tính tập hợp số tự nhiên - Bài 4: Lũy thừa với số mũ tự nhiên - Bài Thứ tự thực phép tính - Bài Chia hết chia có dư Tính chất chia hết tổng - Các học chương 6: số thập phân - Bài Tập hợp số tự nhiên Ghi số tự nhiên - Bài Tập hợp số tự nhiên Ghi số tự nhiên - Bài Số nguyên âm tập hợp số nguyên - Bài Thứ tự tập hợp số nguyên - Bài Phép cộng phép trừ hai số nguyên - Bài Phép nhân phép chia hết hai số nguyên - Các học Chương Hình học trực quan Các hình phẳng thực tiễn - Các học Chương Hình học trực quan Tính đối xứng hình phẳng giới tự nhiên - Các học Chương Hình học trực quan Các hình hình học - Các học Chương Một số yếu tố thống kê Bài 1: Số nguyên âm tập hợp số nguyên Bài 1: Hình vng – Tam giác – Lục giác - Các học Chương Hình học trực quan Các hình phẳng thực tiễn - Bài 6: Góc - Bài 7: Số đo góc Các góc đặc biệt - Bài tập cuối chương - Các học Chương Hình học trực quan Các 10 Com pa 45 11 Kéo cắt giấy 12 Giấy thủ công màu 45 13 Hộp xúc sắc, đồng xu 45 hình phẳng thực tiễn - Các học Chương Hình học trực quan Tính đối xứng hình phẳng giới tự nhiên - Các học Chương Hình học trực quan Các hình hình học - Các học Chương Hình học trực quan Các hình phẳng thực tiễn - Các học Chương Hình học trực quan Tính đối xứng hình phẳng giới tự nhiên - Các học Chương Hình học trực quan Các hình hình học - Bài 9: Ước Bội - Các học Chương Hình học trực quan Các hình phẳng thực tiễn - Bài 1: Hình có trục đối xứng - Bài 2: Hình có tâm đối xứng - Bài Hoạt động thực hành trải nghiệm (Cắt tạo hình Lăng Chủ Tịch Hồ Chí Minh) - Bài tập cuối chương - Bài 9: Ước Bội - Bài 1: Hình vng Hình tam giác Hình lục giác - Bài 2: Hình chữ nhật Hình thoi Hình bình hành Hình thang cân - Bài 1: Hình có trục đối xứng - Bài 2: Hình có tâm đối xứng - Bài Hoạt động thực hành trải nghiệm (Cắt tạo hình Lăng Chủ Tịch Hồ Chí Minh) - Bài 1: Phép thử nghiệm – Sự kiện 14 Giấy bìa 20 15 Băng dính hai mặt 16 Phấn màu - Bài 2: Xác suất thực nghiệm - Bài 1: Phép thử nghiệm – Sự kiện - Bài 2: Xác suất thực nghiệm - Bài 3: Biểu đồ tranh - Bài Hoạt động thực hành trải nghiệm (Cắt tạo hình Lăng Chủ Tịch Hồ Chí Minh) Bài 4: Biểu đồ cột – Biểu đồ cột kép Phòng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phịng Phịng máy vi tính Số lượng phịng Phạm vi nội dung sử dụng Sử dụng để giảng dạy bài: Vẽ hình đơn giản với phần mềm GeoGebra Ghi II Kế hoạch dạy học2 Phân phối chương trình STT Bài học (1) Số tiết Yêu cầu cần đạt (2) (3) HỌC KÌ I (72 TIẾT THỰC DẠY + TIẾT THI HỌC KÌ) PHẦN SỐ VÀ ĐẠI SỐ CHƯƠNG SỐ TỰ NHIÊN: (23 tiết) -Nắm khái niệm tập hợp, phần tử tập hợp, tập hợp rỗng - Nhận biết tập hợp phần tử Bài Tập hợp Phân tử tập - Mô tả tập hợp (cho tập hợp) hợp - Sử dụng kí hiệu cách diễn đạt tốn học nhờ tập hợp - Nhận biết giá trị chữ số số tự nhiên viết hệ thập Bài Tập hợp số tự nhiên Ghi số phân tự nhiên - Biểu diễn số tự nhiên thành tổng giá trị chữ số - Nhận biết thứ tự tập hợp số tự nhiên Đối với tổ ghép môn học: khung phân phối chương trình cho mơn Bài Các phép tính tập hợp số tự nhiên Bài Lũy thừa với số mũ tự nhiên Bài Thứ tự thực phép tính Bài Chia hết chia có dư Tính chất chia hết tổng Bài Dấu hiệu chia hết cho 2, cho Bài Dấu hiệu chia hết cho 3, 1 - So sánh hai số tự nhiên - Đọc viết số La Mã từ đến 30 - Thực phép cộng phép trừ số tự nhiên thành thạo - Áp dụng tính chất giao hốn, kết hợp phép cộng để tính nhẩm, tính hợp lí - Giải vấn đề thực tiễn gắn với việc thực phép cộng phép trừ - HS thực tốt phép nhân , phép chia hai số tự nhiên - Áp dụng tính chất phép nhân phép chia tính tốn (tính nhẩm, tính hợp lí) - Giải vấn đề thực tiễn gắn với việc thực phép nhân phép chia số tự nhiên - Nắm định nghĩa lũy thừa - Nhận biết số , số mũ lũy thừa - Nhận biết thuật ngữ bình phương , lập phương - Thực phép tính nâng lên lũy thừa với số mũ tự nhiên - Nhân , chia hai lũy thừa số với số mũ tự nhiên - Giải vấn đề thực tiễn gắn với việc thực phép tính lũy thừa với số mũ tự nhiên - Nắm khái niệm biểu thức - Nắm thuật ngữ giá trị biểu thức - Nhận biết thứ tự thực phép tính - Tính giá trị biểu thức - Nhận biết quan hệ chia hết - Nhận biết phép chia có dư - Nhận biết tính hết tổng cho số - Nắm dấu hiệu chia hết cho 2,5 - Vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2,5 để xác định số cho có chia hết cho 2,5 hay không - Nắm dấu hiệu chia hết cho 9,3 - Vận dụng dấu hiệu chia hết cho 9,3 để xác định số cho có chia hết ch0 9,3 hay khơng cho 9 Bài Ước bội 10 Bài 10 Số nguyên tố Hợp số Phần tích số thừa số nguyên tố 11 Bài 11 Hoạt động thực hành trải nghiệm 12 Bài 12 Uớc chung Uớc chung lớn 13 Bài 13 Bội chung Bội chung nhỏ 14 Bài 14 Hoạt động thực hành trải nghiệm 15 Ôn tập chương I Kiểm tra HK1 - Nắm khái niệm ƯC, ƯCLN hai hay nhiều số - Tìm ƯC, ƯCLN hai ba số tự nhiên cho - Nhận biết phân số tối giản - Thực phép cộng trừ phân số cách sử dụng ƯCLN - Vận dụng kiến thức số học vào giải vấn đề thực tiễn (ví dụ: Tính tốn tiền hay lượng hàng hóa mua sắm,….) - Nắm khái niệm BC, BCNN hai hay nhiều số - Tìm BC,BCNN hai ba số tự nhiên cho - Sử dụng BCNN để quy đồng mẫu số, cộng, trừ phân số - Vận dụng kiến thức số học vào giải vấn đề thực tiễn (ví dụ: Tính tốn tiền hay lượng hàng hóa mua sắm,….) 16 - Khái niệm ước bội - Tìm ước bội số tự nhiên - Nhận biết khái niệm số nguyên tố hợp số - Phân tích số tự nhiên lớn thừa số nguyên tố trường hợp đơn giản - Hệ thống kiến thức chương - Vận dụng kiến thức chương để làm dạng tập - Giải vấn đề thực tiễn gắn với nội dung kiến chương - Củng cố kiến thức học - Đánh giá kết học tập học sinh kiến thức, kỹ vận dụng vào thực tiễn - Qua kết kiểm tra, HS rút kinh nghiệm, cải tiến phương pháp học tập 17 18 PHẦN SỐ VÀ ĐẠI SỐ CHƯƠNG SỐ NGUYÊN (18 tiết) - Nhận biết số nguyên, đọc viết số nguyên - Nhận biết tập hợp số nguyên Nhận biết số đối số Bài Số nguyên âm tập hợp nguyên số nguyên - Nhận biết ý nghĩa số nguyên âm số tình thực tế - Biểu diễn số nguyên trục số - Nhận biết thứ tự tập hợp số nguyên Bài Thứ tự tập hợp số - So sánh hai số nguyên cho trước nguyên 19 Bài Phép cộng phép trừ hai số nguyên 20 Bài Phép nhân phép chia hết hai số nguyên 21 22 23 Bài Hoạt động thực hành trải nghiệm Ơn tập chương + Ơn tập học kì Trả kiểm tra học kì - Nắm quy tắc cộng , trừ hai số nguyên - Thực phép cộng , trừ hai số nguyên - Vận dụng tính chất phép cộng để tính nhẩm, tính hợp lí - Giải tốn thực tiễn liên quan đến cộng hay trừ hai số nguyên - Nắm quy tắc dấu ngoặc - Nhận biết áp dụng quy tắc dấu ngoặc tính tốn, để tính nhẩm hay tính hợp lí - Nắm quy tắc nhân hai số nguyên, tính chất phép nhân - Thực phép nhân hai số nguyên - Vận tính chất phép nhân để tính nhẩm, tính hợp lí - Giải tốn thực tiễn liên quan đến phép nhân số nguyên - Thực phép chia hết số nguyên - Nhận biết quan hệ chia tập số nguyên - Nhận biết, tìm ước bội số nguyên - Hệ thống kiến thức chương - Vận dụng kiến thức chương để làm dạng tập - Giải vấn đề thực tiễn gắn với nội dung kiến chương - Củng cố kiến thức học - Đánh giá kết học tập học sinh kiến thức, kỹ vận dụng vào thực tiễn - Qua kết kiểm tra, HS rút kinh nghiệm, cải tiến phương pháp học tập PHẦN HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG 24 25 26 CHƯƠNG HÌNH HỌC TRỰC QUAN CÁC HÌNH PHẲNG TRONG THỰC TIỄN (12 tiêt) - Nhận dạng hình Bài Hình vng - Tam giác - Mơ tả số yếu tố tam giác đều, hình vng, lục giác – Lục giác đều - Vẽ tam giác đều, hình vng dụng cụ học tập - Tạo lập lục giác thông qua việc lắp ghép tam giác - Mô tả số yếu tố (cạnh, đỉnh, góc) hình chữ nhật, hình Bài Hình chữ nhật - Hình thoi - thoi, hình bình hành, hình thang cân Hình bình hành - Hình thang cân - Vẽ hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành dụng cụ học tập - Giải số vấn đề thực tiễn với việc tính chu vi, tính Bài Chu vi diện tích diện tích hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành, hình thang cân số hình thực tiển 27 Bài Hoạt động thực hành trải nghiệm 29 Ôn tập chương 30 Kiểm tra HK1 - Hệ thống kiến thức chương - Vận dụng kiến thức chương để làm dạng tập - Củng cố kiến thức học - Đánh giá kết học tập học sinh kiến thức, kỹ vận dụng vào thực tiễn - Qua kết kiểm tra, HS rút kinh nghiệm, cải tiến phương pháp học tập PHẤN THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT CHƯƠNG MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ (15 tiết) 31 Bài Thu thập phân loại liệu 32 Bài Biểu diễn liệu bảng 33 Bài Biểu đồ tranh 34 Bài Biếu đồ cột Biều đồ cột kép 35 36 37 38 39 Ôn tập học kì THI HỌC KÌ I (SỐ VÀ HÌNH HỌC) Trả kiểm tra học kì Bài Hoạt động thực hành trải nghiệm Ôn tập chương - Nhận biết loại liệu - Nhận biết tính hợp lí liệu theo tiêu chí cho đơn giản - Thực thu thập, phân loại liệu theo tiêu chí cho trước từ nguồn: Bảng biểu, kiến thức mon học - Lựa chọn biểu diễn liệu vào bảng thống kê - Giải vấn đề đơn giản liên quan đến số liệu thu dạng bảng thống kê - Nhận biết biểu đồ tranh - Đọc phân tích liệu biểu đồ tranh - Biểu diễn liệu biểu đồ tranh - Vẽ biểu đồ cột từ bảng thống kê cho trước - Đọc mô tả liệu từ biểu đồ cột - Nhận vấn đề quy luật đơn giản từ việc phân tích biểu đồ cột - Vẽ biểu đồ cột kép; Đọc liệu từ biểu đồ cột kép - Nhận quy luật đơn giản từ biểu đồ cột kép - Hiểu mối liên hệ biểu đồ cột biểu đồ cột kép - Hệ thống kiến thức chương trình - Vận dụng kiến thức chương để làm dạng tập - Hệ thống củng cố kiến thức chương trình - Vận dụng kiến thức chương trình để làm tốt thi - Củng cố kiến thức học - Đánh giá kết học tập học sinh kiến thức, kỹ vận dụng vào thực tiễn - Qua kết kiểm tra, HS rút kinh nghiệm, cải tiến phương pháp học tập 1 - Hệ thống kiến thức chương - Vận dụng kiến thức chương để làm dạng tập HỌC KÌ II (68 TIẾT THỰC DẠY + TIẾT THI HỌC KÌ) 40 41 42 PHẦN SỐ VÀ ĐẠI SỐ CHƯƠNG PHÂN SỐ (18 tiết) - Nhận biết phân số với tử mẫu số nguyên Bài Phân số với tử số mẫu - Nhận biết hai phân số , quy tắc hai phân số số số nguyên Bài Tính chất phân số Bài So sánh phân số 43 Bài Phép cộng phép trừ phân số 44 Bài Phép nhân phép chia phân số 45 Bài Giá trị phân số số 46 Bài Hỗn số 47 Bài Hoạt động thực hành trải nghiệm: Phân số quanh ta 48 Ôn tập chương - Nêu áp dụng hai tính chất phân số - Rút gọn phân số - Biết quy đồng mẫu nhiều phân số - So sánh hai phân số - Vận dụng giải tốn thực tiễn có liên quan - Nắm quy tắc cộng, trừ phân số - Thực phép cộng, trừ phân số - Vận dụng tính chất phép cộng, quy tắc dấu ngoặc tính tốn - Nhận biết số đối phân số - Giải tốn có liên quan - Nắm quy tắc nhân, chia hai phân số - Nhận biết phân số nghịch đảo phân số khác - Thực phép nhân, chia phân số - Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng tính tốn - Tìm giá trị phân số số cho trước - Tìm số biết giá trị phân số - Giải số vấn đề thực tiễn gắn với hai toán phân số - Nhận biết hỗn số dương - Hệ thống kiến thức chương - Vận dụng kiến thức học để thực phép tính cách hợp 49 Kiểm tra HKII 50 51 52 53 PHẦN SỐ VÀ ĐẠI SỐ CHƯƠNG SỐ THẬP PHÂN (12 tiết) - Nhận biết số thập phân âm, số đối số thập phân - So sánh hai số thập phân Bài Số thập phân - Sử dụng số thập phân số tình thực tiễn - Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân - Vận dụng tính chất phép tính tính tốn Bài Các phép tính với số thập - Giải số tốn thực tiễn gắn với phép tính số thập phân phân - Làm tròn số thập phân Bài Làm tròn số thập phân - Ước lượng kết phép đo, phép tính ước lượng kết - Vận dụng làm tròn số thập phân số tình thực tiễn - Tính tỉ số hay tỉ số phần trăm hai số, hai đại lượng Bài Tỉ số tỉ số phẩn trăm 54 Bài Bài toán ti số phần trăm 55 Bài Hoạt động thực hành trải nghiệm 56 Ơn tập HK2 - Tính giá trị phần trăm số cho trước Tìm số biết giá trị phần trăm số - Giải số vấn đề thực tiễn có liên quan đến tỉ số, tỉ số phần trăm Ơn tập chương 57 lí, giải toán thực tiễn - Củng cố kiến thức học - Đánh giá kết học tập học sinh kiến thức, kỹ vận dụng vào thực tiễn - Qua kết kiểm tra, HS rút kinh nghiệm, cải tiến phương pháp học tập - Hệ thống kiến thức chương - Vận dụng kiến thức học để thực phép tính cách hợp lí, giải tốn thực tiễn - Hệ thống kiến thức chương trình - Vận dụng kiến thức học để thực phép tính cách hợp lí, giải tốn thực tiễn PHẦN HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG 58 59 60 61 62 CHƯƠNG TÍNH ĐỐI XỨNG CỦA HÌNH PHẲNG TRONG THẾ GIỚI TỰ NHIÊN (8 tiết) - Nhận biết hình có trục đối xứng Bài Hình có trục đối xứng - Nhận biết hình phẳng tự nhiên có trục đối xứng - Nhận biết hình có tâm đối xứng Bài Hình có tâm đối xứng - Nhận biết hình phẳng tự nhiên có tâm đối xứng - Nhận biết tính đối xứng Tốn học, tự nhiên, nghệ thuật, Bài Vai trị tính đối xứng kiến trúc, công nghệ chế tạo… giới tự nhiên - Nhận biết vẽ đẹp giới tự nhiên biểu qua tính đối xứng (Ví dụ: Nhận biết vẽ đẹp của số loài thực vật, động vật giới tự nhiên, …) - Nhận biết trục đối xứng hình giấy cách gấp đôi tờ Bài Hoạt động thực hành giấy trải nghiệm - Gấp giấy để cắt chữ số hình đơn giản - Nhận biết tâm đối xứng số hình đơn giản - Gấp giấy để cắt số hoa văn trang trí số hình có tâm đối xứng đơn giản - Vẽ hình đối xứng học, đo diện tích hình vẽ phàn mềm GeoGebra - Hệ thống kiến thức chương Ôn tập chương - Vận dụng kiến thức học để thực phép tính cách hợp lí, giải tốn thực tiễn PHẦN HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG 63 CHƯƠNG CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢN (18 tiết) - Nắm quan hệ điểm, đường thẳng; điểm thuộc Bài Điếm Đường thẳng đường thẳng; điểm không thuộc đường thẳng; tiên đề đường thẳng qua hai điểm phân biệt 64 Bài Ba điếm thẳng hàng Ba điếm không thẳng hàng 65 Bài Hai đường thẳng cắt nhau, song song Tia 66 Bài Đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng 67 Bài Trung điếm đoạn thẳng 68 Bài Góc 69 Bài Số đo góc Các góc đặc biệt 70 Bài Hoạt động thực hành trải nghiệm 71 Ôn tập chương 72 Kiểm tra HK2 - Nắm khái niệm ba điếm thẳng hàng Ba điếm không thẳng hàng - Nhận biết điểm nằm hai điểm - Nhận biết hai đường thẳng cắt nhau, hai đường thẳng song song - Nhận biết khái niệm tia, hai tia đối - Nhận biết đoạn thẳng - Biết đo độ dài đoạn thẳng - Giải tốn thực tế có liên quan đến đoạn thẳng độ dài đoạn thẳng - Nhận biết trung điểm đoạn thẳng - Giải tốn thực tế có liên quan đến trung điểm đoạn thẳng - Nắm khái niệm góc, điểm góc (khơng đề cập đến góc lõm) - Nhận biết góc, đỉnh cạnh góc - Nhận biết góc bẹt - Nhận biết khái niệm số đo góc - Nhận biết góc đặc biệt (góc vng, góc nhon, góc tù, góc bẹt) - Mô tả số dụng cụ đo góc thường dùng, nêu thao tác sử dụng dụng cụ đo góc - Thực bước vận dụng dụng cụ đo góc đơn giản đời sống - Sử dụng phần mềm GeoGebra Classic để vẽ số hình hình học - Hệ thống kiến thức chương - Vận dụng kiến thức học để thực phép tính cách hợp lí, giải tốn thực tiễn - Củng cố kiến thức học - Đánh giá kết học tập học sinh kiến thức, kỹ vận dụng vào thực tiễn 73 74 75 - Qua kết kiểm tra, HS rút kinh nghiệm, cải tiến phương pháp học tập PHẤN THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT CHƯƠNG MỘT SỐ YẾU TỐ XÁC SUẤT (8 tiết) - Nhận biết tính khơng đốn trước kết số trị chơi, thí Bài Phép thử nghiệm - Sự kiện nghiệm - Liệt kê kết xảy trị chơi, thí nghiệm đơn giản - Nhận biết số kiện trị chơi, thí nghiệm có xảy hay khơng - Sử dụng phân số để mô tả xác suất (thực nghiệm) khả xảy Bài Xác suất thực nghiệm nhiều lần thông qua kiểm đếm số lần lặp lại khả số mơ hình xác suất đơn giản - Biết cách tính xác suất thực nghiệm - Vẽ biểu đồ cột từ bảng thống kê cho trước Bài Hoạt động thực hành - Đọc mô tả liệu từ biểu đồ cột trải nghiệm: Xác suất thực - Nhận vấn đề quy luật đơn giản từ việc phân tích biểu đồ cột nghiệm trò chơi may rủi 76 Ôn tập (chương + HKII) 77 THI HỌC KÌ II (SỐ VÀ HÌNH HỌC) 78 Trả kiểm tra HKII (số hình học) - Hệ thống kiến thức chương - Vận dụng kiến thức học để thực phép tính cách hợp lí, giải tốn thực tiễn - Hệ thống củng cố kiến thức chương trình - Vận dụng kiến thức chương trình để làm tốt thi - Củng cố kiến thức học - Đánh giá kết học tập học sinh kiến thức, kỹ vận dụng vào thực tiễn - Qua kết kiểm tra, HS rút kinh nghiệm, cải tiến phương pháp học tập Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) STT Chuyên đề Số tiết Yêu cầu cần đạt (1) (2) (3) … (1) Tên học/chuyên đề xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục (2) Số tiết sử dụng để thực học/chủ đề/chuyên đề (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình mơn học: Giáo viên chủ động đơn vị học, chủ đề xác định yêu cầu (mức độ) cần đạt Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian (1) Giữa Học kỳ (số đại 45 phút số) Thời điểm (2) Tuần Giữa Học kỳ (hình học) 45 phút Tuần 10 Cuối Học kỳ 90 phút Tuần 17 Yêu cầu cần đạt Hình thức (3) (4) - Đánh giá kết học tập học sinh kiến Viết giấy thức, kỹ vận dụng vào thực tiễn nội dung: Tập hợp số tự nhiên, phép tốn số tự nhiên, tính chất chia hết tập hợp tự nhiên, dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9, ƯC, ƯCLN, BC, BCNN - Đánh giá kết học tập học sinh kiến Viết giấy thức, kỹ vận dụng vào thực tiễn nội dung: Nhận biết hình tam giác đều, hình vng, lục giác đều, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thang cân, cơng thức chu vi tính diện tích hình học - Củng cố kiến thức học Viết giấy - Đánh giá kết học tập học sinh kiến thức, kỹ vận dụng vào thực tiễn - Qua kết kiểm tra, HS rút kinh nghiệm, cải Giữa Học kỳ (số đại 45 phút số) Tuần 27 Giữa Học kỳ (hình học) 45 phút Tuần 31 Cuối Học kỳ 90 phút Tuần 34 tiến phương pháp học tập - Đánh giá kết học tập học sinh kiến Viết giấy thức, kỹ vận dụng vào thực tiễn nội dung: Phân số, so sánh phân số, phép toán phân số, giá trị phân số số, hỗn số - Đánh giá kết học tập học sinh kiến Viết giấy thức, kỹ vận dụng vào thực tiễn nội dung: Điểm đường thẳng, điểm nằm hai điểm, tia, đoạn thẳng, trung điểm đoạn thẳng, góc, số đo góc, góc đặt biệt - Củng cố kiến thức học Viết giấy - Đánh giá kết học tập học sinh kiến thức, kỹ vận dụng vào thực tiễn - Qua kết kiểm tra, HS rút kinh nghiệm, cải tiến phương pháp học tập (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) …………………… , ngày tháng năm 20… HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) ... (đối với cấp trung học phổ thông) STT Chuyên đề Số tiết Yêu cầu cần đạt (1) (2) (3) … (1) Tên học/chuyên đề xây dựng từ nội dung/chủ đề/ chuyên đề (được lấy nguyên thi? ??t kế lại phù hợp với điều... Hình vng - Tam giác - Mô tả số yếu tố tam giác đều, hình vng, lục giác – Lục giác đều - Vẽ tam giác đều, hình vng dụng cụ học tập - Tạo lập lục giác thông qua việc lắp ghép tam giác - Mô tả số yếu... sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục (2) Số tiết sử dụng để thực học/chủ đề/ chuyên đề (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình mơn học: Giáo viên chủ động đơn vị học, chủ đề xác định yêu