Hoï vaø teân TRƯỜNG TIỂU HỌC PHIẾU KIỂM TRA LỚP 4 (Kiểm tra định kì giữa học kì 2) Tờ 1 Năm học 2021 2022 MÔN TIẾNG VIỆT Họ, tên người coi, chấm thi Họ và tên học sinh Lớp Họ và tên giáo viên dạy 1 2[.]
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHIẾU KIỂM TRA LỚP (Kiểm tra định kì giữa học kì 2) Tờ Năm học 2021 - 2022 MÔN: TIẾNG VIỆT Họ, tên người coi, chấm thi 1……………………………… 2……………………………… Họ tên học sinh: Lớp Họ tên giáo viên dạy: A KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I Đọc hiểu – Luyện từ câu (7 điểm) – Thời gian 30 phút Đọc thầm văn đây: CÂU CHUYỆN VỀ TÚI KHOAI TÂY Vào buổi học, thầy giáo mang vào lớp nhiều túi nhựa bao khoai tây thật to Thầy chậm rãi giải thích với người rằng, cảm thấy ốn giận khơng muốn tha thứ lỗi lầm cho ai, viết tên người khơng ưa hay ghét hận cho vào túi Chỉ lúc sau, túi chúng tơi căng nặng, đầy khoai tây Thậm chí, có người túi khơng chứa hết khoai, phải thêm túi nhỏ kèm theo Sau thầy yêu cầu chúng tơi mang theo bên túi khoai tây nơi đâu lúc thời gian tuần lễ Đến lớp mang vào chỗ ngồi, nhà mang vào tận giường ngủ, chí vui chơi bạn bè phải mang theo Chỉ sau thời gian ngắn, bắt đầu cảm thấy mệt mỏi phiền tối lúc có túi khoai tây nặng nề kè kè bên cạnh Tình trạng cịn tồi tệ củ khoai tây bắt đầu thối rữa, rỉ nước Cuối cùng, định xin thầy giáo cho quẳng hết chõ khoai tây cảm thấy thật nhẹ nhàng, thoải mái lịng Lúc ấy, thầy giáo chúng tơi từ tốn nói: "Các em thấy khơng, lịng ốn giận hay thù ghét người khác làm cho thật nặng nề khổ sở! Càng ốn ghét khơng tha thứ cho người khác, ta giữ lấy gánh nặng khó chịu lịng Lịng vị tha, cảm thông với lỗi lầm người khác khơng q q giá để ta trao tặng người, mà cịn q tốt đẹp để dành tặng thân mình." Lại Thế Luyện Em khoanh vào chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Câu 1( 0,5 điểm): Thầy giáo mang túi khoai tây đến lớp để làm gì? A Để cho lớp liên hoan B Để giáo dục cho lớp học lòng vị tha C Để cho lớp học môn khoa học ( sinh học) D Để hướng dẫn học sinh cách trồng khoai tây Câu 2( 0,5 điểm): Túi khoai tây gây điều phiền tối? A Đi đâu mang theo B Các củ khoai tây bị thối rữa, rỉ nước C Đi đâu mang theo củ khoai tây vừa nặn vừa bị thối rữa, rỉ nước D Muốn vứt thầy giáo lại không đồng ý Câu 3( 0,5 điểm): Theo thầy giáo, nên có lịng vị tha, cảm thơng với lỗi lầm người khác ? A Vì ốn giận hay thù ghét khơng mang lại lợi ích gì; có lịng vị tha có cảm thơng đem lại niềm hạnh phúc cho thân quà tặng cho người B Vì ốn ghét không tha thứ cho người khác, ta giữ lấy gánh nặng khó chịu lịng C Vì lịng vị tha, cảm thơng với lỗi lầm người khác khơng q q giá để ta trao tặng người, mà cịn quà tốt đẹp để dành tặng thân D Vì lịng ốn giận hay thù ghét người khác làm cho thật nặng nề khổ sở! Câu 4( 0,5 điểm): Theo em, lòng vị tha? A Rộng lòng tha thứ B Cảm thông chia sẻ C Rộng lịng tha thứ, khơng có cố chấp; biết cảm thơng chia sẻ D Khơng hẹp hịi, ích kỉ biết tha thứ cho người khác họ biết lỗi Câu 5( 0,5 điểm): Hãy nêu suy nghĩ em cách giáo dục thầy giáo thú vị chỗ ? …………………………………………………………………………………… Câu ( 0,5 điểm) : Từ câu chuyện trên, em rút học cho thân ? Câu ( điểm) : Hãy đặt câu văn có sử dụng dấu gạch ngang dùng để thích? Câu ( điểm) : Em đặt câu văn theo kiểu câu Ai nào? Câu ( điểm) : Tất bạn thực quy định “5K” Hãy viết câu thành câu khiến? Câu 10 ( điểm) : Em đặt câu kể "Ai làm gì?" có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh nhân hóa? II Đọc thành tiếng (3 điểm): Thời gian dành riêng cho em khoảng phút Giáo viên kiểm tra kĩ đọc thành tiếng học sinh qua tập đọc học sách tiếng Việt – Tập Học sinh trả lời câu hỏi nội dung đọc giáo viên nêu HƯỚNG DẪN KIỂM TRA (Dành cho giáo viên) Giáo viên tổ chức cho học sinh làm kiểm tra chấm theo yêu cầu chuyên môn quy định hành Căn vào số điểm câu đáp ứng cụ thể học sinh, giáo viên cho mức điểm phù hợp ghi kết kiểm tra vào khung điểm đây: Theo dõi kết kiểm tra Điểm I Đọc hiểu, Luyện từ câu: II Đọc thành tiếng: Tổng điểm TRƯỜNG TIỂU HỌC PHIẾU KIỂM TRA LỚP (Kiểm tra định kì giữa học kì 2) MƠN: TIẾNG VIỆT Tờ Năm học 2021 - 2022 Họ, tên người coi, chấm thi 1……………………………… 2……………………………… Họ tên học sinh: Lớp Họ tên giáo viên dạy: B KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) I Chính tả - Nghe viết (2 điểm) – Thời gian 15 phút Bài “Bãi ngô” Viết tên đầu đoạn “Thế mà lâu sau … áo mỏng óng ánh.” (Sách Tiếng Việt 4, tập 2, trang 30; 31) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHIẾU KIỂM TRA LỚP (Kiểm tra định kì giữa học kì 2) MƠN: TIẾNG VIỆT Tờ Năm học 2021 - 2022 Họ, tên người coi, chấm thi 1……………………………… 2……………………………… Họ tên học sinh: Lớp Họ tên giáo viên dạy: B KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) II Tập làm văn (8 điểm) – Thời gian: 30 phút Đề bài: Thiên nhiên xung quanh em nhiều xanh Hãy tả bóng mát ăn hoa mà em yêu thích Bài làm Nhận xét giáo viên: ………………………………………………………………………… Theo dõi kết kiểm tra Điểm I Chính tả II Tập làm văn TỔNG ĐIỂM VIẾT ĐIỂM TRUNG BÌNH CỘNG ĐỌC VÀ VIẾT ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT A.PHẦN ĐỌC HIỂU : Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra phần kiến thức Tiếng Việt (7 điểm) Câu 1B: (0,5 điểm) Câu 2C: (0,5 điểm) Câu 3A: (0,5 điểm) Câu 4C: (0,5 điểm) Câu 5: (0,5 điểm) Cách giáo dục thầy giáo thú vị chỗ: Thầy khơng bắt phải tha thứ hình ảnh củ khoai tây thối rữa, thầy giúp lớp hiểu giá trị tha thứ, lòng vị tha cảm thông với lỗi lầm người khác Câu 6: (0,5 điểm) Bài học: Sống phải có lịng vị tha, cảm thơng, chia sẻ khơng gây thù ốn Câu 7: (1 điểm) Ví dụ: Lớp phó Ngọc Linh – một bạn chăm gương mẫu học tập – tới tham gia dự thi Tiếng Anh Câu 8: Đặt kiểu câu "Ai ?" (1 điểm) Câu 9: Học sinh chuyển từ câu kể sang câu khiến (1 điểm) Ví dụ: Mong tất bạn thực quy định “5K” ! Câu 10: (1 điểm) Học sinh đặt câu kể Ai làm có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh nhân hóa Kiểm tra đọc thành tiếng: điểm, gồm đọc đoạn học trả lời câu hỏi – thực tiết ôn tập HKII B BÀI KIỂM TRA VIẾT Chính tả (2 điểm) Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, cỡ, mẫu, trình bày đoạn văn: điểm Mỗi lỗi tả viết trừ 0,1 điểm Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai khoảng cách, kiểu chữ, cỡ chữ… Trừ 0,5 điểm toàn 2.Tập làm văn: (8 điểm) - Viết văn tả đồ vật đủ phần mở bài, thân bài, kết luận yêu cầu học, độ dài viết từ 12 câu trở lên - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, diễn đạt logic, khơng mắc lỗi tả,… - Chữ viết rõ ràng, trình bày + Mở bài: Giới thiệu hoa tả (1điểm) + Thân bài: ( điểm) Tả bao quát hình dáng hoa Tả phận hoa Nêu công dụng hoa, thể ý nghĩa sâu sắc hoa đời sống người + Kết bài: Nêu cảm nghĩ em hoa đó.(1điểm) Lưu ý: Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết cho mức điểm: - 7,5 - - 6,5 - - … TRƯỜNG TIỂU HỌC PHIẾU KIỂM TRA LỚP (Kiểm tra định kì giữa học kì 2) MƠN: TỐN Năm học 2021 - 2022 Họ, tên người coi, chấm thi 1……………………………… 2……………………………… Điểm Họ tên học sinh: Lớp Họ tên giáo viên dạy: Nhận xét: ĐỀ BÀI I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Câu ( 0,5 điểm ) Phân số bé 1? A B C D Câu ( 0,5 điểm ) Phân số phân số ? A B C D Câu ( 0,5 điểm ) Trong số đo đây, số đo 8km là: A 80 000m B 800 000dm C 000 000m D 000m Câu ( 0,5 điểm ) Hình có số vng tơ đậm ? A B C D Câu ( 0,5 điểm ) Các phân số xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: A ; ; ; Câu ( 0,5 điểm ) B ; ; ; C ; ; ; D ; ; ; Khi nhân tử số mẫu số với ta phân số Vậy phân số ban đầu là: A B C D Câu ( điểm ) Lớp 4B có 12 học sinh nữ 17 học sinh nam Vậy phân số số học sinh nữ với số học sinh lớp : A B C D c) d) II PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm) Câu 1: (2 điểm) Đặt tính tính: a a) + b) x : phút Câu 2: (1,5 điểm) n Tìm a) x , biết:h n h Câu 3: (2 điểm) b) h Một đất hình bình hành có độ dài cạnh đáy 45m, chiều cao cạnh đáy Tính : a) Diện tích đất b) Người ta sử dụng diện tích đất để trồng hoa Tính phần đất trồng hoa ruộng hình bình hành Câu 4: (0,5 điểm) Tính cách thuận tiện : HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MƠN TỐN NĂM HỌC: 2021-2022 I PHẦN TRẮC NGHIỆM: A Câu 1( 0,5đ) Câu 2( 0,5đ) Câu 3( 0,5đ) Câu 4( 0,5đ) Câu 5( 0,5đ) Câu 6( 0,5đ) Câu 7( đ) B x C D x x x x x x II PHẦN TỰ LUẬN Câu 1:( đ) Đặt tính tính: ( Tính câu cho 0,5điểm) a) + = + = = = c) b) x = d) = : = Câu 2: ( 1.5 đ)Tìm , biết: a) n h b) h X= x X= x = Câu ( 2,5đ) = Giải Chiều cao đất hình bình hành là: ( 0,25 điểm) 45 x = 27 ( m) ( 0,25 điểm) Diện tích đất hình bình hành là: ( 0,25 điểm) 45 x 27 = 1215 ( m2) ( 0,5 điểm) Diện tích đất trồng hoa ruộng hình bình hành là: ( 0,25 điểm) 1215 x = 810 ( m2) ( 0,25 điểm) Đáp số: a) 215 m2 ; Câu4: ( 0.5 đ) b) 810 m2 ( 0,25 điểm) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHIẾU KIỂM TRA LỚP (Kiểm tra định kì giữa học kì 2) MƠN: TỐN Năm học 2021 - 2022 Họ, tên người coi, chấm thi 1……………………………… 2……………………………… Điểm Họ tên học sinh: Lớp Họ tên giáo viên dạy: Nhận xét: ĐỀ BÀI I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Câu (0,5 điểm) Số thập phân gồm 55 đơn vị, phần trăm, phần nghìn viết là: A 55,720 B 55,072 C 55,027 D 55,702 Câu 2: (0,5 điểm) Phép trừ 712,54 - 48,9 có kết là: A 70,765 B 223,54 C 663,64 D 707,65 Câu (0,5 điểm) Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Giá trị biểu thức: 201,5 - 36,4 : 2,5 x 0,9 là: Câu (0,5 điểm) Một hình hộp chữ nhật tích 300dm 3, chiều dài 15dm, chiều rộng 5dm Vậy chiều cao hình hộp chữ nhật là: A 10dm B 4dm C 8dm Câu (0,5 điểm) Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 55 17 m2 = ., A 55,17 B 55,0017 C 55, 017 D 6dm D 55, 000017 Câu (0,5 điểm) Lớp học có 18 nữ 12 nam Hỏi số học sinh nữ chiếm phần trăm số học sinh lớp? A 150% B 60% II PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm) Bài 1: Đặt tính tính (2 điểm) a 52,37 – 8,64 b 57,648 + 35,37 phút C 40% c 16,25 x 6,7 D 80% d 12,88 : 0,25 Bài (2 điểm) Một người xe máy từ khởi hành từ A lúc 30 phút đến B lúc 42 phút Quãng đường AB dài 60km Em tính vận tốc trung bình xe máy với đơn vị đo km/ giờ? Bài (2 điểm) Một đám đất hình thang có đáy lớn 150 m đáy bé chiều cao đáy lớn Tính diện tích đám đất hình thang đó? Bài 4: Tìm x: (1 điểm) 8,75 × x + 1,25 × x = 20 đáy lớn, ... - … TRƯỜNG TIỂU HỌC PHIẾU KIỂM TRA LỚP (Kiểm tra định kì giữa học kì 2) MƠN: TỐN Năm học 20 21 - 20 22 Họ, tên người coi, chấm thi 1……………………………… 2? ??…………………………… Điểm Họ tên học sinh: ... điểm) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHIẾU KIỂM TRA LỚP (Kiểm tra định kì giữa học kì 2) MƠN: TỐN Năm học 20 21 - 20 22 Họ, tên người coi, chấm thi 1……………………………… 2? ??…………………………… Điểm Họ tên học sinh: ... PHIẾU KIỂM TRA LỚP (Kiểm tra định kì giữa học kì 2) MÔN: TIẾNG VIỆT Tờ Năm học 20 21 - 20 22 Họ, tên người coi, chấm thi 1……………………………… 2? ??…………………………… Họ tên học sinh: Lớp Họ tên giáo viên