GIÁO ÁN GIÁO ÁN TÊN HOẠT ĐỘNG Nhận biết Chọn bát, đĩa, thìa màu xanh, đỏ, vàng Hoạt động bổ trợ Trò chơi I, MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1, Kiến thức Trẻ biết tên 3 màu xanh, đỏ, vàng Biết phân biệt đồ dùng có mà[.]
GIÁO ÁN TÊN HOẠT ĐỘNG: Nhận biết: Chọn bát, đĩa, thìa màu xanh, đỏ, vàng Hoạt động bổ trợ: Trị chơi I, MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1, Kiến thức: - Trẻ biết tên màu xanh, đỏ, vàng - Biết phân biệt đồ dùng có màu sắc khác (xanh, đỏ, vàng) 2, Kĩ năng: - Rèn ký quan sát, ý cho trẻ - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3, Giáo dục: - Góp phần giáo dục trẻ thích tham gia hoạt động có ý thức học II, CHUẨN BỊ: 1, Đồ dùng giáo viên trẻ: - Bát đĩa thìa có màu xanh, đỏ, vàng - Đồ chơi nấu ăn, ăn uống - Đồ dùng nấu ăn, đồ dùng ăn uống - Tranh vẽ bát chưa tô màu 2, Địa điểm tổ chức: - Trong lớp III, TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1, n định lớp: - Cụ cho tr hỏt cựng cụ “Cả nhà thương nhau” - Và thăm quan siêu thị bán đồ dùng gia - Hát - Thực đình 2, Giới thiệu bài: - Vậy hơm mua đồ dùng gia đình, xem bạn mua giỏi 3, Hướng dẫn: a, Nhận biết, phân biệt đồ dùng.: - Cô giơ bát cho trẻ quan sát + Đây gì? + Cái bát có màu gì? - Cho trẻ nhắc lại từ màu đỏ 3-4 trẻ - Cô giới thiệu : Đây bát dúng để dựng thức ăn, bát có màu đỏ - Cơ giơ thìa cho trẻ quan sát + Đây gì? + Cái thìa có màu gì? + Cái thìa dùng để làm gì? + Có thìa? - Cho trẻ nhắc lại từ màu xanh 3-4 trẻ - Cơ giới thiệu : Đây thìa dùng để xúc cơm ăn hàng ngày thìa có màu xanh - Cơ dùng thủ thuật cho trẻ ngủ đưa đĩa cho trẻ quan sát + Đây gì? + Cái đĩa có màu gì? + Cái đĩa dùng để làm gì? - Cho trẻ nhắc lại từ màu vàng 3-4 trẻ - Cô giới thiệu : Đây đĩa dùng để đựng thức ăn hàng ngày đĩa có màu vàng b, Phân biệt màu sắc xanh, đỏ, vàng đồ dùng - Cơ đặt tất bát, đĩa, thìa lên bàn cho trẻ quan sát - Chọ đồ dùng - Quan sát - Cái bát - Màu đỏ - Phát âm - Quan sát - Cái thìa - Màu xanh - Xúc cơm - thìa - Phát âm - Lắng nghe - Quan sát - Cái đĩa - Màu vàng - Đựng thức ăn - Phát âm - Lắng nghe - Quan sát - Con lên chọn đồ dùng có màu xanh (đỏ, vàng)? - Cơ hỏi: Bát có màu gì? - Mời 3- trẻ lên chơi - Động viên khuyến khích trẻ c, Trị chơi: “Ai chọn khéo” - Giới thiệu tên trò chơi - Hướng dẫn trẻ chơi: Phát cho trẻ lơ tơ đồ dùng có màu sắc xanh, đỏ, vàng Khi cô hiệu lệnh màu đỏ (xanh, vàng) bạn có lơ tơ màu sắc gống với màu nói giơ lên - Cho trẻ chơi (2- lần) Nhận xét kết chơi trẻ 4, Củng cố- Giáo dục - Con vừa học màu nhỉ? - Giáo dục trẻ có ý thức học 5, Nhận xét, tuyên dương - Lớp, tổ, cá nhân - Chọn - Màu đỏ - Chọn - Lắng nghe - Chơi - Lắng nghe - Màu xanh, đỏ, vàng - Lắng nghe ... với màu nói giơ lên - Cho trẻ chơi (2- lần) Nhận xét kết chơi trẻ 4, Củng cố- Giáo dục - Con vừa học màu nhỉ? - Giáo dục trẻ có ý thức học 5, Nhận xét, tuyên dương - Lớp, tổ, cá nhân - Chọn -