TUẦN 10 – TOÁN LỚP 3 Họ và tên Lớp Thực hành đo độ dài Bài toán giải bằng hai phép tính 1 Thực hành đo độ dài a) Hướng dẫn mẫu cách vẽ đoạn thẳng + Bước 1 Trên đường kẻ của vở đánh dấu 1điểm và đặt tê[.]
TUẦN 10 – TOÁN LỚP Họ tên:……………………………… Lớp………… Kiến thức cần nhớ Thực hành đo độ dài Bài tốn giải hai phép tính Thực hành đo độ dài a) Hướng dẫn mẫu cách vẽ đoạn thẳng + Bước 1: Trên đường kẻ đánh dấu 1điểm đặt tên cho điểm + Bước 2: Đặt vạch 0cm thước trùng với điểm vừa đánh dấu, chấm điểm trùng với vạch số tương ứng với số đo độ dài mà yêu cầu, đặt tên cho điểm + Bước 3: Nối hai điểm ta đoạn thẳng có độ dài yêu cầu Ví dụ : Vẽ đoạn thẳng AB dài 7cm + Bước 1: Trên đường kẻ đánh dấu 1điểm đặt tên cho điểm A + Bước 2: Đặt vạch 0cm thước trùng với điểm A, chấm điểm trùng với vạch số 7cm, đặt tên cho điểm điểm B + Bước 3: Nối hai điểm ta đoạn thẳng AB có độ dài 7cm A 7cm B b) Hướng dẫn cách đo độ dài vật + Đặt thước áp sát vật cần đo, cho mép thước trùng với đường thẳng vật đó, vạch số 0cm thước trùng với đầu vật, nhìn xem đầu vật cần đo trùng với vạch số đọc lên Bài tốn giải hai phép tính - Cách giải : Đối với tốn này, ta cần đọc kĩ đề, xác định : + Bài tốn cho biết gì? + Bài tốn hỏi gì? Thư viện tiểu học – Ươm mầm tương lai Zalo: 0973368102 + Thành phần biết? + Thành phần chưa biết? ( Muốn tìm yếu tố yêu cầu trước hết ta phải tìm thành phần nào?) Để tìm đối tượng ta cần làm nào? + Sau tìm thành phần chưa biết, em cần làm để thực yêu cầu toán.( Làm phép tính gì?) Sau xác định liệu trên, ta thực giải toán qua hai bước giải (hai phép tính) : Bước1: Tìm thành phần chưa biết Bước 2: Tìm yếu tố yêu cầu ( Trả lời câu hỏi yêu cầu) Ví dụ : Hàng có kèn, hàng có nhiều hàng hai kèn Hỏi hai hàng có tất kèn Tóm tắt : Hàng trên: 2kèn ? kèn Hàngdưới: Để đăng kí nhận mềm có phí, mời bạn inbox trang fanpage Thƣ viện Tiểu học –Ƣơm mầm tƣơng lai (nhấp chuột vào link sau: ? kèn https://www.facebook.com/tangkinhcactieuhoc/ ) Hoặc liên hệ số zalo: 0973368102 Ở toán này, ta cần xác định + Bài toán cho biết số kèn hàng cho biết số kèn hàng nhiều số kèn hàng + Bài tốn u cầu tìm số kèn hai hàng + Vậy thành phần biết số kèn hàng + Thành phần chưa biết số kèn hàng Để tìm số kèn hàng ta lấy số kèn hàng cộng với ( số kèn hàng nhiều số kèn hàng cái) + Sau ta thực yêu cầu : Tìm số kèn hai hàng cách cộng số kèn hàng với số kèn hàng (vừa tìm được) + Vậy để giải toán ta cần thực qua hai bước tính : Bước : Tìm số kèn hàng Bước : Tìm số kèn hai hàng Bài giải Số kèn hàng là: + = (cái) Số kèn hai hàng là: + 3= (cái) Đáp số: 8cái kèn *) Lưu ý: + Đối với toán có liên quan đến đơn vị đo lường cần xem xét xem đơn vị đo thống hay chưa Nếu chưa thống đơn vị đo cần đổi số đo đơn vị đo + Phần đáp số đáp số yếu tố yêu cầu, khơng đáp số phần tìm thành phần chưa biết A BÀI TẬP CƠ BẢN Phần trắc nghiệm Bài 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S Tính: a) 4m + 5dm + 5cm = ?cm 14cm … 455cm … b) 7dam + 7m + 7dm = ?dm 77dm … 707dm … c) 8hm – 7dam – 8m = ?m 862m … 628m … d) 6dam + 4m – 9dm = ?dm 631dm … 630dm … Bài Khoanh vào chữ đặt trƣớc đáp án a.70m gấp lên lần : A.42m B.420dam C.42 dam b 45cm … 777dm … 722m … 640dm … D 76m 54 phút là: phút A phút B phút C 12 phút D 54 phút c Hình tam giác có độ dài cạnh là: 15cm, 12cm, 18cm, chu vi hình tam giác là: A 48cm B 55cm C 45cm D 54cm d Mẹ nuôi 24 gà, số vịt mẹ nuôi nhiều gấp lần số gà Hỏi mẹ nuôi tất gà vịt? A 72 B 27con C 54con D 96 e Số gồm trăm, chục viết : A 850 B 805 C 508 D 580 g* Oliver Otto có chiều cao Bert thấp Ben Ben cao Otto Oliver thấp Bert Hỏi người cao nhất? A Oliver B Otto C Bert D Ben h*.Tích hai số thừa số thứ Thừa số thứ hai bao nhiêu? A B C 10 D Không xác định i* Cho dãy số: ; ; ; 13; …; … Thư viện tiểu học – Ươm mầm tương lai Zalo: 0973368102 Số thứ dãy số bao nhiêu? A 14 B 19 C 21 D 31 k* Cho hình sau: Hỏi hình cịn thiếu số nào? Phần tự luận Bài Ƣớc lƣợng chiều dài đồ vật, đo độ dài chúng điền vào bảng sau Đồ vật Ước lượng độ dài Độ dài đo Chiều dài sách Tốn Chiều dài cửa sổ phịng ngủ gia đình em Chiều cao chân bàn học em Bài Điền số thích hợp vào chỗ chấm a 2m 30 cm = ………cm 5m 3cm = ………cm b 13km × =……km 36mm : = ……mm Bài 3: Đặt tính tính 96 × 88 : 48× 1dm 9cm = ……cm hm ……dam = 24dam 69 : Bài Thư viện tiểu học – Ươm mầm tương lai Zalo: 0973368102 a) Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 4cm b) Vẽ đoạn thẳng PQ có độ dài gấp đơi độ dài đoạn thẳng MN c) Vẽ đoạn thẳng HK có ngắn đoạn thẳng PQ dài đoạn thẳng MN Đoạn thẳng HK em vừa vẽ dài xăng-ti-mét? Bài Tìm x: a) x : = 15 b) 60 : x = c) x : = 42 - 12 Bài Trên sân trường có bàng, số phượng vĩ gấp lần số bàng Hỏi sân trường có tất bàng phượng vĩ? Bài 7: Giải toán Năm mẹ 32 tuổi Tuổi tuổi mẹ Hỏi năm tuổi? Thư viện tiểu học – Ươm mầm tương lai Zalo: 0973368102 Bài Lớp 3A có 18 bạn nam, số bạn nam số bạn nữ bạn Hỏi lớp 3A có học sinh? Bài : Bạn Hà cao 120cm bạn Hường cao bạn Hà 1dm thấp bạn Linh 5cm Tính chiều cao bạn Hường, bạn Linh Thư viện tiểu học – Ươm mầm tương lai Zalo: 0973368102 Bài 10 : Dựa vào tóm tắt, nêu toán giải toán sau : 20cm Đoạn dây thứ : Đoạn dây thứ hai: ? dm B BÀI NÂNG CAO Bài : Viết tiếp vào chỗ chấm Số bé có chữ số khác mà tổng chữ số 15 : Số lớn có chữ số khác mà tổng chữ số 15 : Tổng số trừ hiệu số 100 Số bị trừ : Bài : Một hình chữ nhật có chiều rộng 12cm Biết chu vi gấp lần chiều rộng Tính chiều dài hình chữ nhật đó? Bài giải Bài : Một phép chia có số chia , số dư Để phép chia phép chia hết thương tăng thêm đơn vị cần thêm vào số bị chia đơn vị? Để đăng kí nhận mềm có phí, mời bạn inbox trang fanpage Thƣ viện Tiểu học –Ƣơm mầm tƣơng lai (nhấp chuột vào link sau: https://www.facebook.com/tangkinhcactieuhoc/ ) Hoặc liên hệ số zalo: 0973368102 Bài : Ba bạn Anh, Bình Chương thi gấp thuyền Chương gấp Anh Bình gấp 18 nhiều Anh Hỏi Chương gấp thuyền? Bài 5: Vẽ thêm đoạn thẳng để có hình tam giác: ... vĩ? Bài 7: Giải toán Năm mẹ 32 tuổi Tuổi tuổi mẹ Hỏi năm tuổi? Thư viện tiểu học – Ươm mầm tương lai Zalo: 09 733 68102 Bài Lớp 3A có 18 bạn nam, số bạn nam số bạn nữ bạn Hỏi lớp 3A có học sinh?... dài sách Toán Chiều dài cửa sổ phịng ngủ gia đình em Chiều cao chân bàn học em Bài Điền số thích hợp vào chỗ chấm a 2m 30 cm = ………cm 5m 3cm = ………cm b 13km × =……km 36 mm : = ……mm Bài 3: Đặt tính... kèn https://www.facebook.com/tangkinhcactieuhoc/ ) Hoặc liên hệ số zalo: 09 733 68102 Ở toán này, ta cần xác định + Bài toán cho biết số kèn hàng cho biết số kèn hàng nhiều số kèn hàng + Bài tốn