Trường THCS Võ THị Sáu ĐỂ THI PHẦN THỰC HÀNH MÔN THỂ DỤC KHỐI 6 ĐỀ 1 1/ Nội dung Kiểm tra Xuất phát cao chạy nhanh 60m 2/ Tổ chức và phương pháp kiểm tra Kiểm tra theo nhóm 2 em (nam riêng, nữ riêng)[.]
ĐỂ THI PHẦN THỰC HÀNH MÔN THỂ DỤC KHỐI ĐỀ 1: 1/ Nội dung Kiểm tra: Xuất phát cao - chạy nhanh 60m 2/ Tổ chức phương pháp kiểm tra: - Kiểm tra theo nhóm em (nam riêng, nữ riêng) - Kết đánh giá dựa vào kĩ thuật xuất phát, kĩ thuật bước chạy thành tích học sinh đạt học sinh * Mỗi học sinh tham gia kiểm tra lần: xuất phát cao- chạy nhanh 60m Trường hợp đặc biệt cho học sinh kiểm tra lại lần * Một số học sinh chất chịu khó tập luyện GV tổ chức cho em kiểm tra riêng Xếp loại: + Loại đạt (Đ): Thực kĩ thuật xuất phát kĩ thuật bước chạy; thành tích đạt mức “Đạt” theo (RLTT) + Loại chưa đạt (CĐ): Thực sai kĩ thuật xuất phát kĩ thuật bước chạy, thành tích đạt mức “Đạt” theo (RLTT) ĐỂ THI PHẦN THỰC HÀNH MÔN THỂ DỤC KHỐI ĐỀ 2: 1/ Nội dung Kiểm tra: Bài TD phát triển chung động tác 2/ Tổ chức phương pháp kiểm tra: - Kiểm tra theo nhóm em (nam riêng, nữ riêng) - Kết đánh giá dựa vào kĩ thuật động tác , thuộc bài, tập biên độ động tác học sinh * Mỗi học sinh tham gia kiểm tra lần: Bài TD phát triển chung động tác Trường hợp đặc biệt cho học sinh kiểm tra lại lần Xếp loại: + Loại đạt (Đ): Thuộc thực kĩ thuật động tác, biên độ; thành tích đạt mức “Đạt” theo (RLTT) + Loại chưa đạt (CĐ): Khơng thuộc TD thành tích đạt mức “Đạt” theo (RLTT) ĐỂ THI PHẦN THỰC HÀNH MÔN THỂ DỤC KHỐI ĐỀ 1/ Nội dung Kiểm tra: Tâng cầu đùi 2/ Tổ chức phương pháp kiểm tra: - Kiểm tra theo danh sách ( nam, nữ riêng ) - Kết đánh giá dựa vào số lần tâng cầu học sinh * Mỗi học sinh tham gia kiểm tra 3lần lấy thành tích lần cao Xếp loại: + Loại đạt (Đ): Thực tâng cầu từ 7-10 (Nam); từ – 10 (nữ )thành tích đạt mức “Đạt” theo (RLTT) + Loại chưa đạt (CĐ): Thực tâng cầu từ 1-6 (nam); 1- (nữ) thành tích đạt mức “Đạt” theo (RLTT ĐỂ THI PHẦN THỰC HÀNH MÔN THỂ DỤC KHỐI ĐỀ 1/ Nội dung Kiểm tra: ĐHĐN : động tác đứng lại 2/ Tổ chức phương pháp kiểm tra: - Kiểm tra theo nhóm (nam riêng, nữ riêng) - Kết đánh giá dựa vào tập kĩ thuật động tác học học sinh * Mỗi học sinh tham gia kiểm tra lần: động tác đứng lại Trường hợp đặc biệt cho học sinh kiểm tra lại lần * Một số học sinh chất chịu khó tập luyện GV tổ chức cho em kiểm tra riêng Xếp loại: + Loại đạt (Đ): Thực kĩ thuật động tác; thành tích đạt mức “Đạt” theo (RLTT) + Loại chưa đạt (CĐ): Thực sai kĩ thuật động tác, thành tích đạt mức “Đạt” theo (RLTT) Hết ... đạt mức “Đạt” theo (RLTT) + Loại chưa đạt (CĐ): Thực tâng cầu từ 1 -6 (nam); 1- (nữ) thành tích đạt mức “Đạt” theo (RLTT ĐỂ THI PHẦN THỰC HÀNH MÔN THỂ DỤC KHỐI ĐỀ 1/ Nội dung Kiểm tra: ĐHĐN :...ĐỂ THI PHẦN THỰC HÀNH MÔN THỂ DỤC KHỐI ĐỀ 1/ Nội dung Kiểm tra: Tâng cầu đùi 2/ Tổ chức phương pháp