Giáo án lớp 12 năm 2022 2023 là tài liệu vô cùng hữu ích, gồm 8 môn Ngữ văn, Giáo dục công dân, Lịch sử, Địa lí, Hóa học, Sinh học, Vật lí, tiếng Anh. Kế hoạch bài dạy lớp 12 được biên soạn bám sát nội dung chương trình sách giáo khoa lớp 12. Hy vọng sẽ giúp thầy cô có thêm ý tưởng để thiết kế bài giảng hay hơn phục vụ cho công tác giảng dạy của mình. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án lớp 12 năm 2022 2023, mời các bạn cùng theo dõi tại đây.
TUẦN: Tiết PPCT: PHẦN MỘT LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1945 – 2000) Chương I: SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945 – 1949) Bài 1: SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945 – 1949) I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1.Kiến thức: - Giúp học sinh nắm kiện lớn quan trọng giới sau chiến tranh giới thứ hai: + Sự hình thành trật tự giơi Sau chiến tranh giới thứ hai Hội nghị Ianta (2.1945), thành lập tổ chức Liên Hiệp quốc, mục đích nguyên tắc hoạt động Liên Hợp quốc Về thái độ ,tình cảm ,tư tưởng: -Giúp HS nhận thức biến đổi giới sau chiến tranh giới thứ đồng thời biết quý trọng,giữ gìn bảo vệ hịa bình TG Kỹ năng: Rèn luyện phương pháp tư , khái quát để đến nhận định , đánh giá kiện lớn giới II THIẾT BỊ ,TÀI LIỆU DẠY HỌC -Bản đồ giới đồ châu Á sau chiến tranh giới thứ hai -Tranh ảnh tư liệu Hội nghị Ianta thành lập tổ chức LHQ… III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY- HỌC Củng cố cho học sinh kiến thức cũ Bài mới: GV nhắc khái quát giai đoạn cuối chiến tranh giới thứ hai , ảnh hưởng cường quốc chi phối chiến đến trật tự giới sau chiến tranh 3.Tiến trình tổ chức dạy-học Các hoạt động thầy trò Kiến thức cần nắm Hoạt động 1: Cả lớp cá nhân Hội nghị Ianta (2/1945) thỏa thuận - Giáo viên đặt câu hỏi: cường quốc Hội nghị Ianta triệu tập bối Từ ngày đến 11-2-1945, Hội nghị quốc tế cảnh lịch sử nào? Nội dung chủ họp Ianta (Liên Xô cũ) với tham dự yếu? nguyên thủ ba cường quốc I.Xtalin (Liên Xô), -Học sinh theo dõi SGK để trả lời câu hỏi Ph.Rudơven (Mĩ), U.sớsin (Anh), hội nghị đưa -Giáo viên dùng đồ hình ảnh ba định quan trọng: nhân vật Hội nghị bổ sung: - Nhanh chóng tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít -Đầu năm 1945 chiến tranh giới thứ hai Đức quân phiệt Nhật, kết thúc chiến tranh bước vào giai đoạn cuối , cường quốc : Liên - Phân chia phạm vi ảnh hưởng ba cường Xô , Anh ,Mỹ tổ chức Hội nghị Ianta (LX) từ quốc thắng trận châu Âu châu Á ngày – 11/2/1945 nhằm giải vấn đề - Thành lập tổ chức Liên hợp quốc để trì hịa giới sau chiến tranh ,trong có vấn bình, an ninh giới đề quan trọng là: => Những định hội nghị Ianta Quyết tâm tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa thỏa thuận sau cường quốc trở thành phát xít , Liên xơ tham chiến chống Nhật khuôn khổ trật tự giới - Trật tự hai cực sau chiến tranh châu Au kết thúc Ianta Thành lập tổ chức LHQ nhằm gìn giữ hồ bình an ninh giới Thỏa thuận khu vực đóng quân nước phát xít, phân chia phạm vi ảnh hưởng châu Au, châu Á… Hội nghị gọi hội nghị Tam cường , Liên Xô, Mỹ , Anh điều lực lượng quan trọng , nịng cốt chiến tranh Cũng Hội nghị Ianta hội nghị thực mục tiêu chiến lược riêng nước, nhằm phân chia thành chiến tranh chống phát xít , tương xứng với cơng lao họ , Hội nghị diễn tình trạng gay go liệt Hoạt động2: Cả lớp cá nhân GV hướng dẫn học sinh quan sát hình ( Lễ Sự thành lập Liên Hợp Quốc ký Hiến chương Liên Hợp Quốc San Phransico ) giới thiệu bối cảnh hội Hội nghị quốc tế với tham gia đại diện 50 nghị: nước họp Xan Phranxicô (Mĩ) họp từ ngày 25/4 -Tại hội nghị Ianta 2/1945 ba nguyên thủ - 26/6/1945 để thông qua Hiến chương tuyên bố đứng đầu nhà nước: LX, A, M thống thành lập tổ chức LHQ; 24/10/1945 Hiến thành lập tổ chức LHQ chương thức có hiệu lực Hiến chương nêu -Từ ngày 25/4 – 26/6/1945 hội nghị quốc tế rõ: họp Xan Phranxico ,gồm đại diện 50 nước, thông qua Hiến chương thành lập tổ chức LHQ -Ngày 24/10/1945 Hiến chương có hiệu lực (hàng năm 24/10 ngày LHQ) Tiếp GV hỏi: Mục đích nguyên tắc hoạt động LHQ nào? -Học sinh dùng hiểu biết theo dõi SGK trả + Mục đích: Nhằm trì hịa bình an ninh lời câu hỏi giới, phát triển mối quan hệ hữu nghị hợp GV nhật xét chốt ý tác quốc gia giới + Duy trì hồ bình an ninh giới, thúc + Nguyên tắc hoạt động: đẩy quan hệ hữu nghị, hợp tác nước, - Bình đẳng chủ quyền nước quyền tự sở tơn trọng quyền bình đẳng dân tộc quốc gia nguyên tắc dân tộc tự - Tơn trọng tồn vẹn lãnh thổ độc lập trị +Nguyên tắc hoạt động: tất nước -Tơn trọng quyền bình đẳng quốc gia - Không can thiệp vào công việc nội quyền dân tộc tự nước - Tơn trọng tồn vẹn lãnh thổ độc lập - Giải tranh chấp quốc tế biện pháp hòa trị nước bình - Giải tranh chấp quốc tế hịa bình - Chung sống hịa bình trí nước với trí nước ( A, P, Mỹ, Liên xô, lớn: Liên Xô (Nga), Mĩ, Anh, Pháp Trung Quốc Trung Quốc) GV hỏi nguyên tắc hoạt động, đảm bảo trí cường quốc có tác dụng nào? HS suy nghĩ trả lời , giáo viên nhận xét chốt ý Hoạt động: Cả lớp +Hiến chương còn quy định máy LHQ GV dùng sơ đồ cấu tổ chức gồm có quan chính: Đại hội đồng, Hội đồng Liên Hợp Quốc nêu câu hỏi: bảo an, Ban thư ký Các quan chủ yếu ? dùng hiểu biết + Vai trị: Giữ gìn hồ bình, an ninh quốc tế; thúc em đánh giá vai trị LHQ đẩy giải tranh chấp quốc tế hồ bình; nào? phát triển mối quan hệ hợp tác hữu nghị kinh tế, HS suy nghĩ trả lời câu hỏi, học sinh khác bổ văn hoá… nước thành viên sung ý kiến , cuối GV chốt ý: - 9/1977 VN thành viên thứ 149 LHQ; -Đại hội đồng: Hội nghị tất nước 16/10/2007 Đại hội đồng LHQ bầu VN làm hội viên, năm họp lần ủy viên không thường trực Hội đồng bảo an -Hội đồng bảo an: Cơ quan trị quan nhiệm kì 2008 – 2009 trọng nhất, chịu trách nhiệm hồ bình an ninh giới, thơng qua nước lớn (Anh, Pháp, Mỹ, Liên Xô, Trung Quốc) -Ban thư ký: quan hành chính, đứng đầu tổng thư ký hội đồng bảo an giới thiệu -Vai trị: -Giữ gìn hồ bình , an ninh quốc tế -Thúc đẩy giải tranh chấp quốc tế hoà bình -Phát triển mối quan hệ hợp tác hữu nghị kinh tế , văn hoá … với nước thành viên … Liên hợp quốc có hàng trăm tổ chức chuyên môn khác, trụ sở đặt New York (Mỹ) - Các tổ chức Liên hợp quốc có VN: WHO (y tế) FAO (lương thực) IMF (tiền tệ) ILO (lao động) ICAO (hàng không) UNESCO (vh…) - 2006 LHQ có 192 quốc gia thành viên; Củng cố -Nội dung hội nghị Ianta , ảnh hưởng giới -Sự đời phát triển tổ chức LHQ Dặn dò: Hoàn thiện sơ đồ tổ chức LHQ, chuẩn bị Nhận xét, rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Củng cố : -Những thành tựu xd CNXH Liên Xô nước Đông Âu từ 1945 – nửa đầu năm 70 -Sự khủng hoảng CNXH CNXH Liên Xô nước Đông âu từ sau năm 70 nguyên nhân sụp đổ Dặn dò: trả lời câu hỏi SGK đọc trước Nhận xét, rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… TUẦN: Tiết PPCT: Chương III: CÁC NƯỚC Á ,PHI VÀ MỸ LA-TINH (1945 – 2000) Bài 3: CÁC NƯỚC ĐÔNG BẮC Á I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1.Kiến thức: - Giúp học sinh thấy biến đổi lớn lao khu vực Đông Bắc Á (TQ,TT…) sau chiến tranh giới thứ hai - Sự thành lập cộng hòa Nhân Dân Trung Hoa giai đoạn phát triển cách mạng Trung Quốc từ 1946-2000 Về thái độ ,tình cảm ,tư tưởng: - Sự biến đổi khu vực Đông Bắc Á từ sau năm 1945, hướng nhận thức đến quy luật phát triển tất yếu lịch sử - Chủ nghĩa xã hội đời phát triển cịn gặp nhiều khó khăn thử thách Trân trọng thnahf tựu cải cách mở cửa cư Trung Quốc rút học cho công đổi đất nước Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ tổng hợp hệ thống hoá kiện lịch sử - Khai thác tranh ảnh lịch sử nhằm hiểu nội dung kiện lịch sử II THIẾT BỊ ,TÀI LIỆU DẠY HỌC - Lược đồ khu vực Đông Bắc Á sau chiến tranh giới thứ hai - Phim, ảnh tư liệu TQ TT III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY- HỌC 1.Kiểm tra cũ Câu hỏi: -Những thành tựu xd Chủ nghĩa xã hội Liên Xô từ 1945 – nửa đầu năm 70 ? - Nguyên nhân sụp đổ chủ nghĩa xã hội ? 2.Bài mới: GV hệ thống lại kiến thức cũ nước châu Á , đặc biệt Triều Tiên &TQ trước vào 3.Tiến trình tổ chức dạy-học Các hoạt động thầy trò Hoạt động : Cả lớp cá nhân Kiến thức cần nắm I Nét chung khu vực Đông Bắc Á -GV sử dụng đồ giới sau chiến tranh + Là khu vực rộng lớn đông dân giới giới thứ hai , yêu cầu học sinh xác định vị trí địa lý cá nước khu vực Đông Bắc Á Yêu cầu rõ: Đơng Bắc Á có diện tích khoảng 10,2 trkm2 , dân số 1,47 tỷ năm 2000 , có nhiều nguồn tài nguyên… khu vực Trước 1945, bị thực dân nô dịch (trừ Nhật trở thành điểm đến chủ nghĩa thực dân… Bản) +Sau 1945 Đơng Bắc Á có nhiều biến sau GV nêu câu hỏi: chuyển quan trọng: Từ sau chiến tranh giới thứ hai, nước - Cách mạng Trung Quốc thắng lợi, nước Cộng khu vực Đông Bắc Á có chuyển hồ Nhân dân Trung Hoa đời (1/10/1949) biến nào? - Cuối thập niên 90 (1997&1999), Hồng Kông -HS theo dõi SGK để trả lời câu hỏi , GV nhận Ma Cao trở chủ quyền với Trung Quốc xét chốt ý - Sau năm 1945, bán đảo Triều Tiên bị chia Yêu cầu khái quát ý sau đây: cắt thành hai miền theo vĩ tuyến 38 0: Đại Hàn dân - Đây khu vực rộng lớn đơng dân quốc phía Nam (8/1948) Cộng hoà Dân chủ giới, trước Chiến tranh giới thứ hai bị Nhân dân Triều Tiên phía Bắc (9/1948) chủ nghĩa thực dân nô dịch ( trừ Nhật Bản) - Sau chiến tranh Triều Tiên (1950 – 1953), vĩ - Sau chiến tranh khu vực có nhiều biến đổi: tuyến 380 chia cắt miền với hai nhà nước khác + Cách mạng TQ thành công (1/10/1949), đến Quan hệ nước đối đầu căng 1997 TQ thu hồi Hồng Kơng sau Ma Cao thẳng, từ năm 2000, có cải thiện bước +Bán đảo Triều Tiên bị chia cắt: Hàn Quốc đầu theo chiều hướng tiếp xúc hoà hợp dân 5/1948 CHDCNDTT 9/1948 tộc +Sau chiến tranh nước tiến hành xây dựng + Trong nửa sau kỷ XX, khu vực Đông Bắc phát triển kinh tế, đạt nhiều thành tựu như: Á đạt tăng trưởng nhanh chóng kinh tế, đời HQ, ĐL HK, Nhật Bản thứ tg, TQ đạt tốc độ sống nhân dân cải thiện rõ rệt như: Hàn tăng trưởng cao Quốc, Hồng Kông, Đài Loan đặc biệt Hoạt động : Cả lớp cá nhân thành tựu to lớn Nhật Bản, Trung Quốc từ GV dùng đồ khái quát cục diện tình hình cuối năm 70 TQ sau chiến tranh chống Nhật kết thúc ,cuộc II Trung Quốc nội chiến Quốc – Cộng kéo dài năm ,sau Sự thành lập nước CHND Trung Hoa yêu cầu học sinh xem hình SGK nêu thành tựu 10 năm đầu xây dựng chế độ câu hỏi: (1949- 1959) Sự thành lập y nghĩa đời a Sự thành lập nước CHND Trung Hoa nước cộng hoà nhân dân Trung Hoa? - 1/10/1949 nước CHDCND Trung Hoa HS dựa vào SGK trả lời câu hỏi , HS khác bổ thành lập Mao Trạch Đông làm chủ tịch sung , cuối GV nhận xét chốt ý - Đây kiện có ý nghĩa lịch sử to lớn, Sự thành lập với đất nước Trung Quốc mà - 1/10/1949 nhà nước CHNDTH đời chủ đối phong trào giải phóng dân tộc giới tịch Mao Trạch Đơng lãnh đạo b Mười năm đầu xây dựng chế độ (1949- Ý nghĩa 1959) -Cách mạng Trung Quốc thành cơng đánh dấu Khơng dạy hồn thành cách mạng DTDC Trung Quốc -Tăng cường lực lượng cho CNXH -Anh hưởng lớn đến pt cách mạng giới , đặc biệt khu vực ĐNA Hoạt động : Cả lớp cá nhân Trung Quốc năm không ổn định GV nêu câu hỏi (1959 – 1978) Đường lối đổi từ 1978 đến Trung Không dạy Quốc thu thành tựu gì? Y Công cải cách – mở cửa (từ năm 1978) nghĩa thê nào? HS trả lời , GV nhận xét chốt ý - Tháng 12/1978 Đặng Tiểu Bình khởi - Tháng 12-1978, Trung ương Đảng Cộng sản Trung Quốc vạch đường lối cải cách kinh tế - xã hội, Đặng Tiểu Bình khởi xướng xướng nâng lên thành “đường lối chung” Là - xây dựng CNXH mang màu sắc TQ phát triển kinh tế làm trung tâm, tiến hành cải Thành tựu: cách mở cửa, chuyển sang kinh tế thị +Kinh tế trường xã hội chủ nghĩa, tiến hành bốn + KH-KT đại hóa nhằm mục tiêu biến Trung Quốc +VH-GD thành nước giàu mạnh, dân chủ văn minh + Đối ngoại - - Thu lại Hồng Kông (1997), MaCao (1999) nướcTrung Quốc diễn biến đổi Ý nghĩa? đạt nhiều thành tựu to lớn là: HS nghe ghi chép Nội dung đường lối cải cách: lấy Sau 20 năm cải cách (1978- 1998), đất + GDP tăng trung bình năm 8% Năm 2000, GDP đạt 1080 tỉ USD, thu nhập bình quân đầu người tăng, đời sống nhân dân cải thiện rõ rệt + Đạt nhiều thành tựu khoa học – kỹ thuật; năm 1964, thử thành công bom nguyên tử; tháng 10 năm 2003 phóng thành cơng tàu “Thần Châu 5” vào khơng gian đưa nhà du hành Dương Lợi Vĩ vào không gian vũ trụ - Về đối ngoại: Trung Quốc mở rộng quan hệ ngoại giao với nước, hợp tác giải vụ tranh chấp quốc tế Vai trò địa vị quốc tế Trung Quốc không ngừng nâng cao trường quốc tế Củng cố : - Ý nghĩa đời nước CHNDTH -Lập bảng niên biểu thời gian nội dung kiện Dặn dị: Trả lời câu hỏi SGK chuẩn bị Nhận xét, rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ... đổi đất nước Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ tổng hợp hệ thống hoá kiện lịch sử - Khai thác tranh ảnh lịch sử nhằm hiểu nội dung kiện lịch sử II THIẾT BỊ ,TÀI LIỆU DẠY HỌC - Lược đồ khu vực Đông Bắc Á... Ấn giáo) , hỏi, GV nhận xét chốt ý: Pakistan (Hồi giáo) - 15/8/1947 chia An thành quốc gia tự trị theo tôn - Không thoả mãn theo quy chế tự trị, ngày giáo: An Độ (An độ giáo) Pakixtan (Hồi giáo) ... hịa thành cơng , đánh dấu sụp đổ Nam Phi Đây thắng lợi có ý nghĩa lịch sử, CNTD cũ đánh dấu sụp đổ hoàn toàn chủ nghĩa thực -Từ 1975 nd thuộc địa lại hoàn thành dân đấu tranh đánh đổ CNTD cũ, giành