PHÒNG GD&ĐT PHAN THIẾT Mức độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Cộng TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Văn Truyện truyền thuyết Truyện cổ tớch Truyện ngụ ngụn Truyện cười Chủ đề,thể loạ[.]
Ma trận đề kiểm tra học kì văn Năm học 2020-2021 Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao TN TN Cộng Mức độ Nội dung TN 1.Văn - Truyện truyền thuyết - Truyện cổ tớch - Truyện ngụ ngụn - Truyện cười TL TN TL TL -Chủ đề,thể loại phẩm chất nhân vật Câu :5,6,8,10, 12 -Ý nghĩa, Câu :1,9 Nêu nội dung truyện Câu :13 Số câu:5 Số điểm:1.25 Tỉ lệ: 12,5% Số câu:2 Số điểm:0.5 Tỉ lệ: 5% - Xác định từ loại,cụm từ,quy tắc viết hoa Câu : 2,3,4,7,11 Số câu:1 Số điểm:1 Tỉ lệ:10% 2.Tiếng Việt -Cụm từ -Từ loại -Nghĩa từ TL Số câu:8 Số điểm:2,7 Tỉ lệ:27,5% Số câu Số điểm:1.2 Tỉ lệ:12.5% Số câu:5 Số điểm:1.25 Tỉ lệ: 12,5% 3.Tập làm văn - Văn tự Kể người Câu:1 Câu:14 Số câu:1 Số điểm:6 Tỉ lệ:60% Số câu:1 Số điểm:6 Tỉ lệ:60 % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ 1,25đ 12,5% 1,75đ 17,5% 1đ 10% 6đ 60% 14 câu 10điểm 100% Trường THCS Lớp 6: Họ tên: Điểm Thứ ngày tháng 12 năm 2020 ĐỀ THI HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2020-2021) MƠN:NGỮ VĂN Thời gian:90 phút (không kể thời gian phát đề) Lời phê thầy ( cô ) giáo Đề bài: I.Phần trắc nghiệm: (3điểm ) HS đọc kĩ trả lời cách khoanh tròn vào chữ A,B,C,D em cho đáp án (Mỗi câu đạt 0,25đ) Câu 1:Người xưa dùng trí tưởng tượng để sáng tạo hình tượng Sơn Tinh, Thuỷ Tinh nhằm mục đích gì? A Tuyên truyền, cổ vũ cho việc chống bão lụt B Kể chuyện cho trẻ em nghe C Phê phán kẻ phá hoại sống người khác D Phản ánh, giải thích tượng lũ lụt sơng Hồng thể ước mơ chiến thắng thiên nhiên Câu :Trong cụm danh từ sau, cụm từ có đủ cấu trúc phần: phần đầu, phần trung tâm,phần sau? A Những thuyền buồm C Một thuyền buồm B Những thuyền D Một thuyền sơng Câu :Các từ: " vua, hồng hậu, hồng tử, công chúa" thuộc từ loại nào? A Đại từ B Danh từ C Động từ D Tính từ Câu 4: Các từ “ , ấy, nọ” thuộc từ loại nào? A Danh từ B Động từ C Chỉ từ D Tính từ Câu 5: Nhân vật “Thạch Sanh” truyện cổ tích Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật nào? A Nhân vật bất hạnh B Nhân vật dũng sĩ nhân vật có tài kì lạ C Nhân vật thông minh nhân vật ngốc ngếch D Nhân vật động vật Câu : Truyện sau truyện ngụ ngôn? A Ếch ngồi đáy giếng B Cây bút thần C Thầy bói xem voi D Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng Câu : Tên người, tên địa lý Việt Nam viết hoa ? A Viết hoa chữ tiếng B.Viết hoa chữ tên C Viết hoa toàn chữ tiếng D Không viết hoa tên đệm người Câu : Sau lần giải câu đố cuối cùng, em bé vua ban thưởng gì? A Phong trạng nguyên B Nhận làm phò mã C Xây dinh thự bên cạnh hoàng cung cho em D Phong trạng nguyên, xây dinh thự cho em Câu : Chi tiết Gióng địi ngựa sắt, roi sắt, áo giáp sắt để đánh giặc có ý nghĩa ? A Khơng muốn đánh giặc vũ khí thơ sơ B Đánh giặc cần lịng u nước,nhưng cần vũ khí sắc bén để đánh giặc C Muốn chứng tỏ sức mạnh phi thường D Muốn thể người tài giỏi, điều khiển ngựa sắt Câu 10 : Bài học sau với truyện “Treo biển”? A Nên nghe nhiều người góp ý B Chỉ làm theo lời khuyên C Phải tự chủ sống,tiếp thu cú chọn lọc ý kiến người khác D Không nên nghe Câu 11.Bộ phận từ mượn quan trọng Tiếng Việt gì? A.Tiếng Hán B.Tiếng Pháp C.Tiếng Anh D.Tiếng Nga Câu 12:Qua việc truyện “Thầy bói xem voi”nhân dân ta muốn tỏ thái độ gì? A.Phê phán hồ đồ thầy bói B.Châm biếm kẻ khơng biết nhìn nhận vấn đề C.Phê phán kẻ ích kỉ D.Châm biến kẻ tham lam II.TỰ LUẬN:( ĐIỂM) Câu : Truyện “Ếch ngồi đáy giếng” ngụ ý phê phán,khuyên răn ta điều gì? (1 đ) Câu : Kể người thân em (6 đ) ĐÁP ÁN,BIỂU ĐIỂM MÔN NGỮ VĂN I-PHẦN TRẮC NGHIỆM:( ĐIỂM) Mỗi đáp án đạt 0.25 điểm Câu 10 11 12 Đáp D D B C B B A D B C A B án II.TỰ LUẬN (7 ĐIỂM) Câu 1: Truyện “Ếch ngồi đáy giếng” ngụ ý phê phán,khuyên răn -Phê phán kẻ hiểu biết hạn hẹp huyênh hoang (0.5đ) - Khuyên nhủ người ta phải biết mở rộng tầm hiểu biết, không chủ quan, kiêu ngạo (0.5đ Câu : Kể người thân em I.Yêucầu : Hình thức : - Bài viết trình bày rõ ràng, sẽ, viết tả - Biết xác định yêu cầu đề : Kể người thân em Nội dung : - Bài viết thể loại, có bố cục rõ ràng a) Mở : - Giới thiệu người thân em b) Thân Cho người đọc thấy lí mà q mến người thân đó, thơng qua cách kể, giới thiệu hình dáng, rính cách, cử chỉ, hành động, công tác + Đức tính + Cử chỉ, thái độ, thể quan tâm tới người gia đình xóm làng + Những kỉ niệm ( quan tâm) người thân + Tình cảm người đó: Thái độ học tập, phấn đấu vươn lên c) Kết : Cảm xúc người II/ Biểu điểm : Điềm 5-6 Điểm 3-4 Điểm 1-2 Điểm Bài viết cú bố cục phần,ý đầy đủ,diễn đạt mạch lạc,không mắc lỗi diễn đạt lỗi tả Bài viết cú bố cục phần,thiếu vài ý nhỏ,diễn đạt tương đối mạch lạc,mắc 4,5 lỗi tả lỗi diễn đạt Bài viết có bố cục phần nhiên chưa hợp lý lắm,thiếu ý vài ý phụ,diễn đạt lủng củng,mắc nhiều lỗi tả lỗi diễn đạt Bài viết làm vài câu lạc đề ... 6: Họ tên: Điểm Thứ ngày tháng 12 năm 2020 ĐỀ THI HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2020-20 21) MƠN:NGỮ VĂN Thời gian:90 phút (khơng kể thời gian phát đề) Lời phê thầy ( cô ) giáo Đề bài: I.Phần trắc nghiệm: (3điểm... gì? (1 đ) Câu : Kể người thân em (6 đ) ĐÁP ÁN,BIỂU ĐIỂM MÔN NGỮ VĂN I-PHẦN TRẮC NGHIỆM:( ĐIỂM) Mỗi đáp án đạt 0.25 điểm Câu 10 11 12 Đáp D D B C B B A D B C A B án II.TỰ LUẬN (7 ĐIỂM) Câu 1: Truyện... sắt Câu 10 : Bài học sau với truyện “Treo biển”? A Nên nghe nhiều người góp ý B Chỉ làm theo lời khuyên C Phải tự chủ sống,tiếp thu cú chọn lọc ý kiến người khác D Không nên nghe Câu 11 .Bộ phận