Bài 1 Viết theo mẫu PHÒNG GD ĐT ĐAN PHƯỢNG TRƯỜNG TIỂU HỌC TRUNG CHÂU A Họ và tên Lớp 5 Nam Nữ BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ I Năm học 2020 2021 Môn TIẾNG VIỆT LỚP 5 Thời gian 80 phút (Đọc hiểu + Viết) Điểm §ä[.]
PHÒNG GD-ĐT ĐAN PHƯỢNG TRƯỜNG TIỂU HỌC TRUNG CHÂU A - Họ tên:……………………………… Lớp: 5……… Nam BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ I Năm học 2020- 2021 Môn: TIẾNG VIỆT - LỚP Thời gian : 80 phỳt (c hiu + Vit) N im Giáo viên coi Giáo viên chấm (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên) Đọc: .Viết: Chung: Nhận xét: . …….…… …………………….……………………… PHẦN I KIỂM TRA ĐỌC (10 ®iĨm) I Đọc thành tiếng: (3 điểm) GV cho học sinh bắt thăm phiếu, đọc đoạn tập đọc (khoảng 110 120 tiếng) trả lời câu hỏi phiếu tập Nội dung đọc câu hỏi GV lựa chọn tập đọc từ tuần đến tuần 16 (SGK Tiếng Việt 5, tập I) II Đọc thầm làm tập: (7 điểm) HÃY CHO ĐI ĐỂ NHẬN LẠI Có người đàn ơng bị lạc sa mạc rộng lớn Ông mệt lả khát khơ Ơng mãi, đơi chân ơng sưng lên đau rát Ông thấy lều cũ rách nát Ơng nhìn quanh phát máy bơm cũ kĩ, rỉ sét Người đàn ông vội vã bước tới, sức bơm khơng có giọt nước chảy Thất vọng, ơng lại nhìn quanh lều Lúc này, ông để ý thấy bình nhỏ Phủi bụi, ơng đọc dịng chữ viết nguệch ngoạc: “Hãy đổ bình vào máy bơm trước đi, nhớ đổ đầy nước vào lại bình này” Người đàn ông mở nắp bình, thật, bình đầy nước mát Nếu uống chỗ nước, chắn ông sống sót Nhưng ơng đổ vào bơm, bơm nước lành từ sâu lịng đất-rất nhiều nước Ơng cân nhắc: Nên mạo hiểm rót vào máy bơm để có nguồn nước lành hay uống nước bình cũ coi không đọc lời dẫn? Dù sao, lời dẫn khơng biết khơng biết có cịn xác khơng… Nhưng cuối cùng, ơng định rót vào máy bơm Ông nhấn mạnh cần máy bơm, lần, hai lần,…chẳng có xảy cả! Tuy hoảng hốt, dừng lại, ông không cịn nguồn hi vọng Người đàn ơng kiên trì bơm Cuối cùng, nước mát lành bắt đầu chảy từ máy bơm cũ kĩ Người đàn ơng vội hứng nước vào bình uống Rồi ơng hứng đầy bình nước, dành cho người bị lạc đường đến ơng Ơng đậy nắp bình, sau ơng viết thêm câu dịng chữ có sẵn: “Hãy làm theo dẫn Bạn cho trước nhận lại” Theo Quà tặng sống Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời làm theo yêu cầu cho câu hỏi sau đây: Câu1 (0,5 điểm): Người đàn ơng làm sau đọc lời dẫn bình đựng nước? A Đổ bình vào máy bơm bơm nước B Uống bình C Hoang mang nên khơng làm Câu (0,5 điểm): Kết việc làm người đàn ông nào? A Ơng bơm khơng giọt nước B Ông bơm nước lên từ máy bơm cũ kĩ C Chiếc máy bơm bị hỏng không bơm nước Câu (0,5 điểm): Người đàn ông ghi thêm điều bình đựng nước? A Hãy làm theo dẫn B Bạn phải cho trước bạn nhận lại C Cả hai ý Câu (0,75 điểm): Câu “Bạn phải cho trước bạn nhận lại” nhắc nhở điều gì? Câu (1 điểm): Gạch từ khơng thuộc nhóm dãy từ sau: A Nhóm từ có tiếng bảo với nghĩa “giữ gìn”: bảo vệ, bảo tồn, bảo tàng, bảo trợ B Nhóm từ có tiếng sinh với nghĩa “sống” : sinh vật, sinh sôi, sinh viên, sinh tồn Câu (1 điểm): Hãy viết hai từ trái nghĩa với từ “khéo léo”: Câu (0,75 điểm): Từ “đánh” câu dùng với nghĩa gốc? A Bạn bè nên đánh B Trước ngủ em thường đánh C Cô giáo đánh số thứ tự vào thi Câu (1 điểm): Điền cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống câu sau: a) rừng đầu nguồn bị tàn phá .đất nhanh chóng bị xói mịn lũ lụt xẩy ngày tợn b) Chúng ta phải bảo vệ rừng phải trồng gây rừng Câu (1 điểm): Đặt câu với từ “đi” mang nghĩa chuyển PHẦN II KIỂM TRA VIẾT (10 ®iĨm) I Chính tả: (4 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: “Vịnh Hạ Long” - Tiếng Việt 5- Tập I - Trang 70 Đoạn: “ Vịnh Hạ Long……dải lụa xanh” II Tập làm văn: (6 điểm) Chọn hai đề sau: Hãy tả người mà em u thích Trong sống ln có người cố gắng đóng góp sức chống lại dói nghèo, lạc hậu, hạnh phúc nhân dân Em kể lại câu chuyện mà em nghe, đọc người Bài làm ... lại” nhắc nhở điều gì? Câu (1 điểm): Gạch từ khơng thuộc nhóm dãy từ sau: A Nhóm từ có tiếng bảo với nghĩa “giữ gìn”: bảo vệ, bảo tồn, bảo tàng, bảo trợ B Nhóm từ có tiếng sinh với nghĩa “sống”... trồng gây rừng Câu (1 điểm): Đặt câu với từ “đi” mang nghĩa chuyển PHẦN II KIỂM TRA VIẾT (10 ®iĨm) I Chính tả: (4 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: “Vịnh Hạ Long” - Tiếng Việt 5- Tập... (1 điểm): Hãy viết hai từ trái nghĩa với từ “khéo léo”: Câu (0,75 điểm): Từ “đánh” câu dùng với nghĩa gốc? A Bạn bè nên đánh B Trước ngủ em thường đánh C Cô giáo đánh số thứ tự vào thi Câu (1