Trường THPT Trần Phú Trường THPT Trần Phú KIỂM TRA 1 TIẾT Tổ Sinh Môn Sinh 10 Họ và Tên Lớp Không chỉnh sửa, tẩy xóa với mọi hình thức, chỉ chọn 1 đáp án duy nhất Nếu vi phạm xem như là sai 1 2 3 4 5[.]
Trường THPT Trần Phú Tổ: Sinh KIỂM TRA TIẾT Môn: Sinh 10 Họ Tên: ………………………………… Lớp……………… Không chỉnh sửa, tẩy xóa với hình thức, chọn đáp án Nếu vi phạm xem sai 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Câu 1: Những nhóm sinh vật sau có khả quang hợp? A Thực vật vi khuẩn oxi hóa lưu huỳnh B Thực vật, vi khuẩn lam tảo C Thực vật nấm D Thực vật động vật Câu 2: Phát biểu sau đúng? A Trong trình quang hợp, hấp thụ O2 để tổng hợp chất hữu B Quang hợp trình sinh vật sử dụng ánh sáng để phân giải chất hữu C Một sản phẩm quang hợp khí O2 D Quang hợp q trình sinh lí quan trọng xảy thể sinh vật Câu 3: Những đặc điểm sau thuộc pha sáng? (1) Diễn tilacoit (2) Diễn chất lục lạp (3) Là q trình oxi hóa nước (4) Nhất thiết phải có ánh sáng Những phương án trả lời A (1), (2), (4) B (2), (3), (4) C (1), (3), (4) D (1), (4) Câu 4: Trong quang hợp, oxi tạo từ trình sau đây? A Hấp thụ ánh sáng diệp lục B Quang phân li nước C Các phản ứng oxi hóa khử D Chuỗi truyền electron Câu 5: Nói sản phẩm pha sáng quang hợp, điều sau không đúng? A Các electron giải phóng từ quang phân li nước bù cho diệp lục B ATP NADPH sinh sử dụng để tiếp tục quang phân li nước C O2 giải phóng khí D ATP NADPH tạo thành để cung cấp lượng cho pha tối Câu 6: Năng lượng cung cấp cho phản ứng pha tối chủ yếu lấy từ A Ánh sáng mặt trời B ATP ti thể tế bào cung cấp C ATP NADPH từ pha sáng quang hợp D Tất nguồn lượng Câu 7: Chu trình sau xảy pha tối trình quang hợp? A chu trình Canvin B chu trình Crep C chu trình Cnop D A, B, C Câu 8: Có phát biểu sau kì trung gian: (1) Có pha: G1, S G2 (2) Ở pha G1, thực tổng hợp chất cần cho sinh trưởng (3) Ở pha G2, ADN nhân đôi, NST đơn nhân đôi thành NST kép (4) Ở pha S, tế bào tổng hợp cịn lại cần cho phân bào Những phát biểu phát biểu A (1), (2) B (3), (4) C (1), (2), (3) D (1), (2), (3), (4) Câu 9: Bệnh ung thư ví dụ A Sự điều khiển chặt chẽ chu kì tế bào thể B Hiện tượng tế bào khỏi chế điều hịa phân bào thể C Chu kì tế bào diễn ổn định D Sự phân chia tế bào điều khiển hế thống điều hòa tinh vi Câu 10: Thứ tự kì giai đoạn phân chia nhân A Kì đầu → kì sau → kì cuối → kì B Kì đầu → kì → kì cuối → kì sau C Kì đầu → kì sau→ kì → kì cuối D Kì đầu → kì → kì sau → kì cuối Câu 11: Các kiện diễn kì nguyên phân (1) Các NST kép dần co xoắn (2) Màng nhân nhân dần tiêu biến (3) Màng nhân nhân xuất (4) Thoi phân bào dần xuất (5) Các NST kép co xoắn cực đại tập trung thành hàng mặt phẳng xích đạo (6) Các nhiễm sắc tử tách di chuyển thoi phân bào cực tế bào (7) Thoi phân bào đính vào phía NST tâm động (8) NST dãn xoắn dần A (4), (5), (7) B (1), (2), (4) C (5), (7) D (2), (6) Câu 12: Những kiện diễn kì cuối nguyên phân (1) Các NST kép dần co xoắn (2) Màng nhân nhân dần tiêu biến (3) Màng nhân nhân xuất (4) Thoi phân bào dần xuất (5) Các NST kép co xoắn cực đại tập trung thành hàng mặt phẳng xích đạo (6) Các nhiễm sắc tử tách di chuyển thoi phân bào cực tế bào (7) Thoi phân bào đính vào phía NST tâm động (8) NST dãn xoắn dần A (3), (5), (7) B (1), (2), (4) C (5), (7) D (3), (8) Câu 13: Trong nguyên phân, tượng NST kép co xoắn lại có ý nghĩa gì? A Thuận lợi cho phân li B Thuận lợi cho nhân đôi NST C Thuận lợi cho tiếp hợp NST D Trao đổi chéo NST dễ xảy Câu 14: Nói phân chia tế bào chất, điều sau không đúng? A Tế bào động vật phân chia tế bào chất cách thắt màng tế bào vị trí mặt phẳng xích đạo B Tế bào thực vật phân chia tế bào từ trung tâm mặt phẳng xích đạo tiến hai bên C Sự phân chia tế bào chất diễn nhanh sau phân chia nhân hoàn thành D Tế bào chất phân chia đồng cho hai tế bào Câu 15: Đặc điểm sau có giảm phân mà khơng có ngun phân? A Xảy tiếp hợp có tượng trao đổi chéo B Có phân chia tế bào chất C Có phân chia nhân D NST tự nhân đơi kì trung gian thành NST kép Câu 16: Trong giảm phân, kì sau I kì sau II có điểm giống A Các NST trạng thái đơn B Các NST trạng thái kép C Có dãn xoắn NST D Có phân li NST cực tế bào Câu 17: Phát biểu sau với phân li NST kì sau I giảm phân? A Phân li NST đơn B Phân li NST kép, không tách tâm động C NST di chuyển cực tế bào D Tách tâm động phân li Câu 18: Kết thúc giảm phân I, sinh tế bào con, tế bào có A n NST đơn, dãn xoắn B n NST kép, dãn xoắn C 2n NST đơn, co xoắn D n NST đơn, co xoắn Câu 19: Trong giảm phân II, NST có trạng thái kép kì sau đây? A Kì sau II, kì cuối II kì II B Kì đầu II, kì cuối II kì sau II C Kì đầu II, kì II D Tất kì Câu 20: Những phát biểu sau nói giảm phân? (1) Giai đoạn thực chất làm giảm nửa số lượng NST tế bào giảm phân I (2) Trong giảm phân có lần nhân đơi NST hai kì trung gian (3) Giảm phân sinh tế bào có số lượng NST giảm nửa so với tế bào mẹ (4) Bốn tế bào sinh có n NST giống cấu trúc Những phương án trả lời A (1), (2) B (1), (3) C (2), (3) D (3), (4) Câu 21: Có tế bào sinh dục chín lồi (2n = 8) giảm phân bình thường Ở kì sau II, tế bào có A NST kép, 16 cromatit, tâm động B NST đơn, cromatit, tâm động C NST đơn, cromatit, tâm động D 16 NST kép, 32 cromatit, 16 tâm động Câu 22: Môi trường nuôi cấy vi sinh vật mà người nuôi cấy biết thành phân hóa học khối lượng thành phần gọi A mơi trường nhân tạo B môi trường dùng chất tự nhiên C môi trường tổng hợp D môi trường bán tổng hợp Câu 23: Trong nhận định sau, nhận định sai? A Môi trường gồm cao thịt, nấm men, cơm,… môi trường bán tổng hợp B Môi trường gồm cao thịt, nấm men, bánh mì,… mơi trường tự nhiên C Môi trường gồm nước thịt, gan, glucozo môi trường bán tổng hợp Câu 24: Nấm động vật nguyên sinh sinh trưởng môi trường thiếu A Ánh sáng mặt trời B Chất hữu C Khí CO2 D Cả A B Câu 25: Nguồn lượng cung cấp cho hoạt động sống tảo lục đơn bào A Khí CO2 B Chất hữu C Ánh sáng D Ánh sáng chất hữu Câu 26: Trong vi sinh vật “vi khuẩn lam, vi khuẩn lưu huỳnh màu tía, vi khuẩn lưu huỳnh màu lục, nấm, tảo lục đơn bào”, lồi vi sinh vật có kiểu dinh dưỡng khác với vi sinh vật lại A Nấm B Tảo lục đơn bào C Vi khuẩn lam D Vi khuẩn lưu huỳnh màu tía Câu 27: Một loại vi sinh vật phát triển mơi trường có ánh sáng, giàu CO2 Loại sinh vật có hình thức dinh dưỡng A quang tự dưỡng B quang dị dưỡng C hóa dị dưỡng D hóa tự dưỡng Câu 28: Vi khuẩn lactic đồng hình biến đổi glucozo thành A khí CO2 B axit lactic C axit axetic D etanol Câu 29: Ý sau sai A Quá trình phân giải protein diễn bên tế bào tác dụng enzim proteaza B Lên men lactic q trình chuyển hóa thiếu khí đường glucozo, lactozo… thành sản phẩm chủ yếu axit lactic C Vi sinh vật sử dụng hệ enzim xenlulaza môi trường để biến đổi xác thực vật (chủ yếu xenlulozo) D Sản phẩm trình lên men lactic dị hình axit lactic Câu 30 Quá trình lên men êtilic từ nguyên liệu tinh bột để tạo thành rượu êtanol có tham gia nhóm vi sinh vật nào? A Nấm (đường hóa), nấm men rượu B Vi khuẩn lactic, nấm men rượu C Vi khuẩn lactic, nấm men rượu D Vi khuẩn lactic, nấm men rượu Trường THPT Trần Phú Tổ: Sinh KIỂM TRA TIẾT Môn: Sinh 10 Họ Tên: ………………………………… Lớp……………… Khơng chỉnh sửa, tẩy xóa với hình thức, chọn đáp án Nếu vi phạm xem sai 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Câu 1: Cây xanh tổng hợp chất hữu từ chất vô nhờ sử dụng lượng ánh sáng trình sau đây? A Hóa tổng hợp B Hóa phân li C Quang tổng hợp D Quang phân li Câu 2: Nguyên liệu trình quang hợp gồm chất sau đây? A Khí oxi đường B Đường nước C Khí cacbonic, nước lượng ánh sáng D Khí cacbonic nước Câu 3: Phát biểu sau nói chế quang hợp? A Pha sáng diễn trước, pha tối diễn sau B Pha tối diễn trước, pha sáng diễn sau C Pha sáng pha tối diễn đồng thời D Chỉ có pha sáng, khơng có pha tối Câu 4: Sự kiện sau không xảy pha sáng? A Diệp lục hấp thụ lượng ánh sáng B Nước phân li giải phóng điện tử C Cacbohidrat tạo D Hình thành ATP Câu 5: Trong pha sáng, ATP NADPH trực tiếp tạo từ A Quá trình quang phân li nước B Quá trình diệp lục hấp thụ ánh sáng trở thành trạng thái kích động C Hoạt động chuỗi truyền electron D Sự hấp thụ lượng nước Câu 6: Pha tối quang hợp xảy cấu trúc sau đây? A chất lục lạp B hạt grana C màng tilacoit D lớp màng ll Câu 7: Những hoạt động sau xảy pha tối (1) Giải phóng oxi (2) Biến đổi khí CO2 hấp thụ từ khí thành cacbohidrat (3) Giải phóng electron từ quang phân li nước (4) Tổng hợp nhiều phân tử ATP (5) Sinh nước Những phương án trả lời A (1), (4) B (2), (3) C (3), (5) D (2), (5) Câu 8: Nói chu kỳ tế bào, phát biểu sau không đúng? A Chu kỳ tế bào khoảng thời gian hai lần phân bào B Chu kỳ tế bào gồm kỳ trung gian trình nguyên phân C Kì trung gian chiếm phần lớn chu kì tế bào D Chu kì tế bào tế bào thể Câu 9: Loại tế bào sau không thực trình nguyên phân? A Tế bào vi khuẩn B Tế bào thực vật C Tế bào động vật D Tế bào nấm Câu 10: Trật tự hai giai đoạn nguyên phân A Tế bào phân chia → nhân phân chia B nhân phân chia → tế bào chất phân chia C nhân tế bào chất phân chia lúc D có nhân phân chia, cịn tế bào chất khơng phân chia Câu 11: Các kiện diễn kì đầu nguyên phân (1) Các NST kép dần co xoắn (2) Màng nhân nhân dần tiêu biến (3) Màng nhân nhân xuất (4) Thoi phân bào dần xuất (5) Các NST kép co xoắn cực đại tập trung thành hàng mặt phẳng xích đạo (6) Các nhiễm sắc tử tách di chuyển thoi phân bào cực tế bào (7) Thoi phân bào đính vào phía NST tâm động (8) NST dãn xoắn dần A (1), (2), (7) B (1), (2), (4) C (1), (2), (3) D (2), (4), (8) Câu 12: Có kiện diễn kì sau nguyên phân? (1) Các NST kép dần co xoắn (2) Màng nhân nhân dần tiêu biến (3) Màng nhân nhân xuất (4) Thoi phân bào dần xuất (5) Các NST kép co xoắn cực đại tập trung thành hàng mặt phẳng xích đạo (6) Các nhiễm sắc tử tách di chuyển thoi phân bào cực tế bào (7) Thoi phân bào đính vào phía NST tâm động (8) NST dãn xoắn dần A B C D Câu 13: Trong kì nguyên phân, NST trạng thái kép? A Kì trung gian, kì đầu kì cuối B Kì đầu, kì giữa, kì cuối C Kì trung gian, kì đầu kì D Kì đầu, kì giữa, kì sau kì cuối Câu 14: Hiện tượng dãn xoắn NST nguyên phân có ý nghĩa gì? A Thuận lợi cho phân li, tổ hợp NST B Thuận lợi cho nhân đôi ADN, NST C Thuận lợi cho tiếp hợp NST D Trao đổi chéo NST dễ xảy Câu 15: Giảm phân xảy loại tế bào sau đây? A Tế bào sinh dưỡng B Tế bào giao tử C Tế bào sinh dục chín D Hợp tử Câu 16: Trong giảm phân, NST đóng xoắn cực đại xếp mặt phẳng xích đạo thoi phân bào A kì I kì sau I B kì II kì sau II C kì I kì II D A C Câu 17: Sự tiếp hợp trao đổi chéo NST diễn chu kì giảm phân? A kì đầu I B kì I C kì đầu II D kì II Câu 18: Kết thúc kì sau I giảm phân, hai NST kép cặp tương đồng có tượng sau đây? A Hai cực tế bào B Một cực tế bào C Mỗi cực tế bào D Đều nằm tế bào Câu 19: Đặc điểm phân bào II giảm phân A Tương tự trình nguyên phân B Thể chất giảm phân C Số NST tế bào n kì D Có xảy tiếp hợp NST Câu 20: Ý nghĩa mặt di truyền trao đổi chéo NST A Làm tăng số lượng NST tế bào B Tạo ổn định thông tin di truyền C Tạo nhiều loại giao tử, góp phần tạo đa dạng sinh học D Duy trì tính đặc trưng cấu trúc NST Câu 21: Có tế bào sinh dục chín lồi (2n = 8) giảm phân bình thường Ở kì sau I, tế bào có A NST kép, 16 cromatit, tâm động B 16 NST đơn, cromatit, 16 tâm động C NST kép, cromatit, tâm động D 16 NST kép, 32 cromatit, 16 tâm động Câu 22: Đặc điểm sau không cấu tạo vi sinh vật? A Cơ thể nhỏ bé, nhìn thấy rõ kính hiển vi B Tất vi sinh vật có nhân sơ C Một số vi sinh vật có thể đa bào D Đa số vi sinh vật có thể tế bào Câu 23: Căn vào nguồn dinh dưỡng cacbon, người ta chia vi sinh vật quang dưỡng thành loại A Quang tự dưỡng quang dị dưỡng B Vi sinh vật quang tự dưỡng vi sinh vật quang dị dưỡng C Quang dưỡng hóa dưỡng D Vi sinh vật quang dưỡng vi sinh vật hóa dương Câu 24: Căn để phân biệt kiểu dinh dưỡng vi sinh vật gồm A Nguồn lượng khí CO2 B Nguồn cacbon nguồn lượng C Ánh sáng nhiệt độ D Ánh sáng nguồn cacbon Câu 25: Nguồn lượng cung cấp cho hoạt động sống vi khuẩn A Ánh sáng B Ánh sáng chất hữu C Chất hữu D Khí CO2 Câu 26: Vi khuẩn nitrat sinh trưởng môi trường thiếu ánh sáng có nguồn cacbon chủ yếu CO2 Như vậy, hình thức dinh dưỡng chúng A quang dị dưỡng B hóa dị dưỡng C quang tự dưỡng D hóa tự dưỡng Câu 27: Nhóm vi sinh vật sau có khả sử dụng lượng ánh sáng để tổng hợp chất hữu từ hợp chất vô cơ? A Vi sinh vật hóa tự dưỡng B Vi sinh vật hóa dị dưỡng C Vi sinh vật quang tự dưỡng D Vi sinh vật hóa dưỡng Câu 28: Ý sau sai trình phân giải protein? A Quá trình phân giải protein phức tạp thành axit amin thực nhờ tác dụng enzim proteaza B Khi mơi trường thiếu nito, vi sinh vật khử amin axit amin, có tượng khí amoniac bay C Khi môi trường thiếu cacbon thừa nito, vi sinh vật khử amin axit amin, có tượng khí amoniac bay D Nhờ có tác dụng proteaza vi sinh vật mà protein đậu tương phân giải thành axit amin Câu 29: Glucozo tác dụng vi khuẩn lactic dị hình bị biến đổi thành A Axit lactic, axit axetic, axit amin, etanol, B Axit lactic, axit axetic, axit nucleic, etanol, C Axit lactic, khí CO2, axit amin, etanol, D Axit lactic, khí CO2, axit axetic, etanol, Câu 30: Việc làm tương dân gian thực chất tạo điều kiện thuận lợi để vi sinh vật thực trình sau đây? A Phân giải polisaccarit B Phân giải protein C Phân giải xenlulozo D Lên men lactic ... sai? A Môi trường gồm cao thịt, nấm men, cơm,… môi trường bán tổng hợp B Môi trường gồm cao thịt, nấm men, bánh mì,… mơi trường tự nhiên C Môi trường gồm nước thịt, gan, glucozo môi trường bán... 22: Môi trường nuôi cấy vi sinh vật mà người nuôi cấy biết thành phân hóa học khối lượng thành phần gọi A mơi trường nhân tạo B môi trường dùng chất tự nhiên C môi trường tổng hợp D môi trường. .. khuẩn lactic, nấm men rượu C Vi khuẩn lactic, nấm men rượu D Vi khuẩn lactic, nấm men rượu Trường THPT Trần Phú Tổ: Sinh KIỂM TRA TIẾT Môn: Sinh 10 Họ Tên: ………………………………… Lớp……………… Khơng chỉnh sửa,