PHÒNG GD ĐT YÊN SƠN TRƯỜNG THCS NHƯ KHÊ ĐỀ SỐ 1 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020 – 2021 Môn Âm nhạc 6 Thời gian làm bài 45’ (không kể thời gian giao đề) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Kiểm tra cá nhân về kiế[.]
PHÒNG GD-ĐT YÊN SƠN TRƯỜNG THCS NHƯ KHÊ ĐỀ SỐ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020 – 2021 Môn: Âm nhạc Thời gian làm bài: 45’ (không kể thời gian giao đề) I MỤC TIÊU : Kiến thức: - Kiểm tra cá nhân kiến thức âm nhạc nhạc lí, âm nhạc thường thức thực hành biểu diễn hát TĐN - HS biết: Hát giai điệu, lời ca hát, thể sắc thái hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca - HS hiểu: Trường độ đọc cao độ ghép lời ca TĐN Kết hợp đánh nhịp Kĩ năng: - Kiểm tra kĩ biểu diễn, khả thực hành phân mơn học hát TĐN, nhận biết kí hiệu âm nhạc Nâng cao kĩ thể tác phẩm âm nhạc vận dụng sáng tạo - HS thực được: Luyện tập kĩ hát tập thể, hát đơn ca, lối hát hòa giọng, biết cách lấy thể sắc thái hát với số động tác minh họa - HS thực thành thạo: Nhận biết nhanh tên nốt nhạc, đọc cao độ, trường độ, tiết tấu TĐN Biết gõ phách nhịp Thái độ: - Nghiêm túc trung thực biểu diễn trước lớp cảm nhận vẻ đẹp mơn học q trình thực phần thi - Thói quen: Qua nội dung học giúp hs tìm hiểu sâu nhạc lí, biết yêu cầu kí hiệu âm nhạc để phục vụ tốt cho việc học hát - Tính cách: Mạnh dạn giao tiếp, dễ tiếp cận cách thân thiện với người khác, dễ thích nghi có tính ḥa nhập với xã hội cao Nêu cao tinh thần ham học hỏi Giúp em tự tin trước người giao tiếp sinh hoạt tập thể sau - Gv khích lệ hs có tự tin trình bày hát TĐN Năng lực, phẩm chất: 4.1 Năng lực: - Năng lực chung: Năng lực tự học; Năng lực giao tiếp; Năng lực hợp tác - Năng lực chuyên biệt: Năng lực sáng tạo, lực thực hành, lực hiểu biết Âm nhạc, lực cảm thụ Âm nhạc, lực trình diễn Âm nhạc 4.2: Phẩm chất: Sống yêu thương, Trung thực, tự trọng Sống có trách nhiệm với thân,cộng đơng II.Hình thức kiểm tra: Kết hợp TNKQ Thực hành (30%TNKQ, 70% TH) III.Thiết lập ma trận Cấp độ Vận dụng Cộng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TH Hát Tập Học sinh trình đọc nhạc bày hồn chỉnh hát tập đọc nhạc chương trình âm nhạc học 70% Số câu Số điểm Tỉ lệ % Biết đặc điểm, tính chất tác Nhạc lí dụng kí hiệu âm nhạc Số câu Số điểm 1,5 Tỉ lệ % 15% Âm nhạc Chỉ số thường thức đặc điểm nhạc sĩ Văn Cao, Lưu Hữu Phước Một số nhạc cụ dân tộc phổ biến Số câu Số điểm 0,75 Tỉ lệ % 7,5% Tổng số câu Tổng số điểm 2,25 Tỉ lệ % 22,5% 70% 1,5 15% Hiểu dân ca, đặc điểm dân ca Việt Nam 0,75 7,5% 0,75 7,5% 70% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Âm nhạc Năm học: 2021 – 2021 (Thời gian làm 45 phút, không kể thời gian giao đề) PHẦN I: TRẮC NGHIỆM ( điểm) Câu Âm có máy thuộc tính? A B C D Câu Trường độ âm là: A Độ trầm bổng, cao thấp B Độ ngân dài, ngắn C Độ mạnh, nhẹ D Màu âm khác âm Câu 3: Nốt son nằm vị trí khng nhạc? A Dòng từ lên B Dòng từ xuống C Khe từ lên D Khe từ xuống Câu Nốt tròn nốt đen? A nốt đen B nốt đen C 12 nốt móc kép D.16 nốt móc kép 1,25 12,5% 13 10 100% Câu Nhịp gì: A Những phần lặp lặp lại nhạc, hát B Những phần nhỏ có giá trị thời gian lặp lặp lại nhạc, hát C Những phần nhỏ có thời gian lặp lặp lại nhạc, hát D Những phần nhỏ thời gian lặp lặp lại nhạc, hát Câu Giữa nhịp có vạch đứng để phân cách gọi là: A Vách ngăn B Hàng C Vạch nhịp D Nhịp Câu Trong hát sau dân ca Nam Bộ? A Tiến quân ca B Tiếng chuông cờ C Vui bước tên đường xa D Hành khúc tới trường Câu Bài hát Vui bước đường xa thuộc dân ca vùng miền nào? A Nam Bộ B Bắc Bộ C Nam Trung Bộ D Quảng Nam Câu Các hát dân ca sáng tác? A Nhạc sĩ B Nhân dân C Nhà thơ D Nhà báo Câu 10 Nhạc cụ nhạc cụ dân tộc? A Đàn đáy B Đàn Nhị C Đàn Ghi ta D Trống Câu 11 Nhạc sĩ Văn Cao sáng tác hát sau: A Tiến quân ca B Tiếng chuông cờ C Vui bước tên đường xa D Hành khúc tới trường Câu 12 Bài hát “Lên đàng” nhạc sĩ sáng tác? A Văn Cao B Phong Nhã C Hoàng Long, Hoàng Lân D Lưu Hữu Phước PHẦN II: THỰC HÀNH (7 điểm) Bốc thăm Trình bày hát tập đọc nhạc học chương trình âm nhạc lớp học _ HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN Môn: Âm nhạc Năm học: 2021 – 2021 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm-mỗi câu 0,25 điểm) Câu Đáp b b a b b c c a án 10 11 12 b c a d PHẦN II: TỰ LUẬN ( điểm) Hát đọc nhạc Yêu cầu Hát H¸t ®óng cao ®é vµ trêng ®é Thc lêi ca BiÕt lấy hơi, ngắt chỗ, to rừ rng Biểu diễn hát tự nhiên, thoải mỏi im 1 Có thể hát kết hợp động tác phụ ho¹ Có tinh thần thái độ, ý thức tốt kiểm tra Yêu cầu 1 c nhc Đọc cao độ, trờng độ Đọc tên nốt nhạc Cú kết hợp gõ phách đánh nhịp Ghép lời ca theo giai ®iƯu Đọc to rõ ràng, tự nhiên, thoải mái Có tinh thần thái độ, ý thức tốt kiểm tra Điểm 1 1 * Hướng dẫn xếp loại: - Bài đạt từ 5->10 xếp loại đạt (Đ) - Bài xếp loại chưa đạt (CĐ) Người lập kế hoạch Tổ trưởng chuyên môn Nông Thị Hợp Mai Thị Huyền Ngày tháng năm 2020 Phó Hiệu trưởng phê duyệt (ký tên, đóng dấu) Nguyễn Thế Sỹ ... 22,5% 70% 1, 5 15 % Hiểu dân ca, đặc điểm dân ca Việt Nam 0,75 7,5% 0,75 7,5% 70% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Âm nhạc Năm học: 20 21 – 20 21 (Thời gian làm 45 phút, không kể thời gian giao đề) PHẦN... trình âm nhạc lớp học _ HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN Môn: Âm nhạc Năm học: 20 21 – 20 21 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm-mỗi câu 0,25 điểm) Câu Đáp b b a b b c c a án 10 11 12 b c a d PHẦN... C Khe từ lên D Khe từ xuống Câu Nốt tròn nốt đen? A nốt đen B nốt đen C 12 nốt móc kép D .16 nốt móc kép 1, 25 12 ,5% 13 10 10 0% Câu Nhịp gì: A Những phần lặp lặp lại nhạc, hát B Những phần nhỏ có