TUẦN 31 SÁNG

Thứ Tiết ngày Hai 8/4 Ba 9/4 Tư 10/4 Năm 11/4 Sáu 12/4 Môn TUẦN 31 ppct Tên bài dạy ĐDDH Chào cờ Tập đọc Tập đọc Thể dục KNS 31 38 39 31 Toán Đạo đức 120 31 13 Toán Hát Tập đọc Tập đọc Ôn luyện 121 Đồng hồ Thời gian 31 40 Kể cho bé nghe 41 Kể cho bé nghe Đồng hồ Toán Chính tả K/Chuyện Tiếng Anh TN&XH 122 Thực hành 14 Kể cho bé nghe Dê nghe lời mẹ (KNS) BĐDHH Tranh Tranh 31 Tranh ảnh Toán Mĩ thuật Tập đọc Tập đọc Ôn luyện 123 Luyện tập 31 42 Hai chị em (KNS, MT) 43 Hai chị em Chính tả Tập viết Ơn luyện Ngưỡng cửa Ngưỡng cửa Tranh Tranh Ôn luyện Luyện tập Bảng phụ Bảo vệ hoa và nơi công cộng(t2) (MT, KNS, NL) Tranh ảnh Ngưỡng cửa Chữ mẫu Tô chữ hoa Q, R Thực hành quan sát bầu trời Tranh mẫu Bảng phụ Tranh minh họa NS: 6/4 Thứ hai, ngày tháng năm 2019 Tiết: + Tập đọc PPCT: 38 - 39 NGƯỠNG CỬA I.MỤC TIÊU - HS đọc các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, men, lúc nào và đọc trơn bài bài, bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửa là nơi trẻ tập những bước đầu tiên, lớn lên xa nữa Trả lời câu hỏi (SGK) - Đọc trôi chảy, viết liền mạch cỡ chữ độ cao - Giáo dục HS u thích mơn học, bàiết nơi đặt những bước chân đời HSKT: Đánh vần các tiếng bài II PHƯƠNG TIÊN DẠY HỌC - Tranh minh hoạ, bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định KTBC - Đọc bài Người bạn tốt - Trả lời cu hỏi SGK - GV nhận xét Bài - Cho HS quan sát tranh: + Tranh vẽ ? - GV giới thiệu vào bài Ngưỡng cửa *Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần và tóm tắt nội dung bài - Hướng dẫn HS xác định đoạn, câu bài *Hướng dẫn HS luyện đọc - Luyện đọc tiếng, từ ngữ - Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc bài - Phân tích, giải nghĩa *Hướng dẫn HS luyện đọc câu - Yu cầu HS tìm câu - GV câu - Cho HS nối tiếp đọc * Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn - GV đoạn - Cho HS nối tiếp đọc - Cho HS đọc toàn bài Luyện tập Bài tập - Tìm tiếng bài có vần ăt? - GV nhận xét HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hát - HS đọc và trả lời câu hỏi - HS nhận xét - Hs quan sát và trả lời - HS lắng nghe - Lắng nghe và theo dõi đọc thầm bảng - HS tìm và nêu: ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, men, lúc nào - HS đọc các từ ngữ - HS tìm câu - HS nối tiếp đọc - HS nối tiếp đọc - HS đọc toàn bài - HS đọc cá nhân, tổ, lớp - HS đọc: dắt - HS nhận xét - HS trả lời Bài tập - Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần ăt, vần ăc? - GV nhận xét, sửa sai Tiết Luyện đọc - Đọc từ ngữ, câu - Đọc đoạn, đọc diễn cảm - GV nhận xét và sửa sai Tìm hiểu bài - Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa ? - Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu ? - GV nhận xét và sửa sai Luyện nói - Hằng ngày, từ ngưỡng cửa nhà mình, em những đâu? Củng cố - Dặn - Gọi đọc bài - Học bài, xem bài nhà - Tìm tiếng chứa vần ăt, ăc - HS nhận xét - HS lại các từ ngữ, đoạn bài - HS nhận xét - HS trả lời - HS lắng nghe - HS nói những nơi - HS đọc lại bài - HS lắng nghe và thực nhà Thực hành kĩ sống Ôn luyện NS: 7/4 Thứ ba, ngày tháng năm 2019 Tiết: Toán PPCT: 120 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - HS biết làm tính cộng, trừ (khơng nhớ) số có hai chữ số phạm vi 100 Làm bt 1, bt 2, bt HSKG làm bt - Biết đặt tính, so sánh các số có hai chữ số, nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và trừ - Giáo dục HS yêu thích mơn học, làm toán cẩn thận, kết xác HSKT: Làm bài 1, II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Một số mơ hình, que tính, chữ số - Bộ đồ dùng học toán, bảng con, phấn, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định KTBC 30 + 40 =? 70 – 30 =? - Nhận xét Bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hát - HS làm bảng Hoạt động 1:Giới thiệu bài : Luyện tập Hoạt động 2: Luyện tập Bài - Nêu yêu cầu bài? - Lưu ý học sinh viết các số phải thẳng cột - Nhắc lại - … đặt tính tính - Học sinh tự làm bài vào bảng con: 34 76 52 + + 42 42 47 76 34 99 42 + - Nhận xét Bài - Nêu yêu cầu bài? - Treo tranh? 34 76 76 34 42 47 + 52 99 - Viết phép tính thích hợp? - Quan sát tranh hs sửa bảng lớp 42 + 34= 76 76 – 34 = 42 34 + 42=76 76 – 42 = 34 - Nhận xét - Nhận xét Bài - Yêu cầu gì? - Lưu ý học sinh phải thực phép tính trước - Điền dấu >,