BAI 5 1 LAO XAO NGÀY hè

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY! BÀI TRÒ CHUYỆN CÙNG THIÊN NHIÊN KHỞI ĐỘNG Mỗi năm, đến kì nghỉ hè, em có bố mẹ cho quê không? Em tham gia hoạt động ngày hè bạn? Hoạt động em yêu thích nhất? ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN LAO XAO NGÀY HÈ ( Duy Khán) NỘI DUNG BÀI HỌC I TÌM HIỂU CHUNG II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN III TỔNG KẾT I TÌM HIỂU CHUNG I TÌM HIỂU CHUNG Đọc phần Kiến thức ngữ văn SGK trang 111 để nêu hiểu biết thể loại kí hồi kí + Thế Kí? + Hồi kí gì? Hồi kí có đặc điểm hình thức nào? I TÌM HIỂU CHUNG Kí - Khái niệm: Kí thể loại văn học coi trọng thật trải nghiệm, chứng kiến người viết Trong kí, có tác phẩm thiên kể việc hồi kí, du kí…, có tác phẩm thiên biểu cảm tùy bút, tản văn - Nội dung: Chủ yếu kể việc mà người viết tham dự chứng kiến khứ I TÌM HIỂU CHUNG Kí Hình thức thể Kí Các việc thường kể theo trình tự thời gian, gắn với nhiều giai đoạn đời tác giả Ghi chép cách kể việc + Người viết phải thu thập nguồn tư liệu chân thực, xác tin cậy + Quá trình ghi chép phải biến thành câu chuyện sinh động, có sức hấp dẫn người đọc Người kể chuyện thứ (thường xưng “tôi” “chúng tôi”) Người kể chuyện thường tác giả (nhưng khơng hồn tồn tác giả) Thảo luận: Qua tìm hiểu nhà, nêu hiểu biết em tác giả Duy Khán hồi kí Tuổi thơ im lặng? Cảnh sinh hoạt buổi chiều tối làng quê Cảnh sinh hoạt buổi chiều tối làng quê Những câu văn, hình ảnh sau thể tình cảm tác giả với quê hương? Câu văn, từ ngữ, hình ảnh "Cả nhà ngồi ăn cơm hương lúa đầu mùa từ đồng Chõ thoáng vể;   tiếng sáo diều cao vút Chàng; dàn nhạc ve; tiếng chó thủng thẳng sủa giăng " “Chúng no nê, rủ giải chiếu hiên nhà ngủ cho mát." Ôi mùa hè hoi Ngày lao xao, đêm lao xao Cả làng xóm hình   không ngủ, thức với giời, với đất Tôi khát khao thầm ước: Mùa hè mùa hè này! Tinh cảm, cảm xúc Nhớ thương, trân trọng (sự đầm ấm quây quần sinh hoạt gia đình tháng ngày thơ ấu êm đềm đầy âm, hương sắc, gió, trăng, ) Sự mãn nguyện với hạnh phúc đơn sơ Niềm xao xuyến bâng khuâng khó tả, nhớ tiếc niềm vui có hoi, mong ước thiết tha: mùa hè đểu chan chứa niềm vui lao xao III TỔNG KẾT Thế giới loài chim tranh phong cảnh thiên nhiên làng quê lúc giao mùa Em có nhận xét tranh q hương? Qua đó, em cảm nhận tình cảm tác giả với quê hương nào? Nội dung: Bức tranh ngày hè làng quê với thông tin thú vị lồi chim, từ tập tính, hình dáng thói quen bắt mồi… -Một tranh thiên nhiên sinh động, tràn đầy sức sống Bộc lộ tình yêu thiên nhiên, yêu quê hương, đất nước Nghệ thuật: - Quan sát tinh tế, lựa chọn chi tiết tiêu biểu, vốn hiểu biết phong phú, miêu tả tự nhiên, sinh động hấp dẫn Sử dụng nhiều yếu tố dân gian đồng dao, thành ngữ - Lời văn giàu hình ảnh - Sử dụng phép tu từ so sánh, nhân hóa; từ ngữ chắt lọc tinh tế LUYỆN TẬP Tác giả Duy Khán tham gia cơng việc nào? • Là nhà văn qn đội • Là giáo viên • Là phóng viên Văn "Lao Xao" viết theo phương thức biểu đạt nào? Tự miêu tả Đoạn trích Lao xao thuộc thể loại nào? Hồi kí tự truyện Trong đoạn trích thứ hai, tác giả miêu tả đánh Chèo bẻo chim cắt Nội dung đoạn trích đề cập đến lồi vật nào? Loài chim VẬN DỤNG Hãy chia sẻ với bạn ấn tượng cảm xúc em đọc Lao xao ngày hè HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ  Ôn tập nội dung học  Chuẩn bị mới: Soạn Thương nhớ bầy ong CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG! ... chiếu hiên nhà ngủ cho mát." Ôi mùa hè hoi Ngày lao xao, đêm lao xao Cả làng xóm hình   khơng ngủ, thức với giời, với đất Tôi khát khao thầm ước: Mùa hè mùa hè này! Tinh cảm, cảm xúc Nhớ thương,... Lao xao mùa hè miêu tả qua cảm nhận ai, theo kể nào? (2) Bức tranh làng quê chớm hè nào? (3) Nêu biện pháp tu từ sử dụng? Chỉ số hình ảnh, âm miêu tả giới lồi chim góp phần làm nên ? ?lao xao ngày. .. NHIÊN KHỞI ĐỘNG Mỗi năm, đến kì nghỉ hè, em có bố mẹ cho quê không? Em tham gia hoạt động ngày hè bạn? Hoạt động em yêu thích nhất? ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN LAO XAO NGÀY HÈ ( Duy Khán) NỘI DUNG BÀI HỌC