Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
40,29 KB
Nội dung
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP - NGÀY TẾT VUI VẼ Thời gian thực từ: 4/1/2021 - 29/1/2021 MỤC TIÊU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CƠ SỞ VẬT CHẤT Phát triển thể chất a Phát triển vận động: - Hơ hấp: tập hít vào, thở * Trẻ tập động tác phát triển nhóm hơ hấp: - Tay: giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Trẻ biết tham gia tập động tác phát triển nhóm hô hấp - Lưng, bụng, lườn: cúi phía trước, nghiêng người sang bên, vặn người sang bên - Trẻ biết thực đúng, động tác thể dục theo hiệu lệnh cô giáo - Chân: ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân Thực động tác thể dục: tay, bụng, lườn chân - Dạy trẻ biết tập động tác theo nhạc - Bước lên xuống bậc thang (Tuần 18) - Bò chui qua cổng.(tuần 19) - Ném trúng đích nằm ngang Trẻ biết phối hợp (Tuần 20) phận thể để thực -Bật chỗ (T2) tuần 21 vận động: Bò, chui qua - Bước lên xuống bậc thang cổng, bước, ném (Tuần 18) * Tập kỹ vận động phát triển tố chất vận động: - Hơ hấp: tập hít vào, thở - Tay: giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Sân bãi - Đĩa nhạc tập thể dục buổi sáng - Kết hợp hát có chủ đề - Lưng, bụng, lườn: cúi phía trước, nghiêng người sang bên, vặn người sang bên - Chân: ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân Thực động tác thể dục: tay, bụng lườn chân * Hoạt động học: - Bước lên xuống bậc thang (Tuần 18) - Bị chui qua cổng.(tuần 19) - Ném trúng đích nằm ngang (Tuần 20) -Bật chỗ (T2) tuần 21 - Bậc cao 15 cm - Cổng chui - Túi cát - Đích ném Rèn cho trẻ khéo léo - Bò chui qua cổng.(tuần 19) - Ném trúng đích nằm ngang thực vận động (Tuần 20) Trẻ tự tin hoạt động -Bật chỗ (T2) tuần 21 * Hoạt động trời: - HĐCĐ: +Làm quen số ca dao đồng dao, hò vè + Thực số quy định ngày theo cô + LQ số màu - CVĐ: Kéo cưa lừa xẻ Lộn cầu vòng, gieo hạt - CTD: Chơi với bóng Hoạt động vui chơi Đồ chơi góc đủ cho trẻ hoạt động - Xây dựng: Xây bồn hoa - Góc phân vai: Chơi giáo - Góc học tập: Xâu vịng hoa, xem tranh loại hoa, * Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe: - Dạy trẻ thích nghi với chế độ ăn cơm, ăn loại thức ăn khác - Dạy trẻ biết trước ăn rửa tay lau tay - Dạy trẻ có thói quen nhắc bàn, ghế để ăn cơm - Khi ăn biết nhặt cơm rơi vào dĩa Dạy trẻ biết ngủ giấc vào buổi trưa - Làm quen với bữa ăn trường, thích nghi vối thức ăn - Trẻ có thói quen vệ sinh ăn uống ăn khơng nói chuyện, ăn chậm rãi * Giờ ăn - Làm quen với bữa ăn trường, thích nghi với thức ăn - Thói quen trước ăn hỏi trẻ trưa ăn gì? Cơ nói cho trẻ biết - Trẻ ngủ giấc vào buổi chất dinh dưỡng có bữa ăn trẻ - Trẻ ngủ giấc vào buổi trưa trưa - Khi ngũ không ồn - Giúp cô ngũ dậy cất gối - Lô tô dinh dưỡng - Dạy trẻ biết nhắc nhỡ bạn chưa dép nhà, vứt rác bừa bãi - Rửa tay theo hướng dẫn cô * Hoạt động chiều, vệ - Tự giác ngồi bơ có nhu sinh cầu - Rửa tay theo hướng dẫn cô - Tự ngồi bô - Trẻ có thói quen lau mặt vào buổi chiều xong thay dép bỏ dép lớp theo hàng mang dép để Trẻ tự phục vụ sinh hoạt + Mặc quần áo, dép, vệ sinh, cởi quần áo bị bẩn, bị ướt Vệ sinh - Rửa tay theo hướng dẫn cô - Tự ngồi bơ có nhu cầu -Trẻ có thói quen sinh hoạt ngày giữ gìn sức khỏe Khi ăn cơm biết mời cô, mời bạn, ăn từ tốn, ăn chậm, nhai kỹ Trẻ biết ăn tất loại thức ăn Giờ ăn Khi ăn cơm biết mời cô, mời bạn, ăn từ tốn, ăn chậm, nhai kỹ Trẻ biết ăn tất loại thức ăn Trẻ biết phối hợp giác quan để xem xét vật tượng nhìn, gửi, sờ, ngắm… Mọi nơi lúc Trẻ biết phối hợp giác quan để xem xét vật xxung quanh nhìn, gửi, sờ, ngắm loại hoa, rau, - Biết số thói quen sinh hoạt ngày - Khi đến lớp tự giác vào thay dép, cất dép vào rá theo quy định - Biết ăn hết suất ăn khen, cô động viên trẻ, khen trẻ để tạo hứng thú ăn Trẻ biết xem xét tìm hiểu đặc điểm loại hoa, rau, hình dạng, màu sắc, hương thơm, ích lợi - Bàn ghế bát thìa ca cóc, khăn Tranh loại hoa, rau, Phát triển nhận thức a Khám phá xã hội: NBTN Dạy trẻ khám phá phận xanh, số loại rau quen thuộc Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên cỏ hoa xung quanh trẻ, cô gợi ý , cho trẻ xem vật thật để trẻ trãi nghiệm nhiều hơn, từ trẻ nói nhiều hơn, diễn đạt nhiều vốn từ - Các phận NBTN rau cải, rau khoai lang * Hoạt động học: - - Tranh lô tô loại hoa, xanh Các phận ( Tuần 18) - Cây khoai lang NBTN rau cải, rau khoai lang.(Tuần 20) * Hoạt động trời: - HĐCĐ: + Quan sát hoa vườn hoa + Quan sát số loại rau - CVĐ: Cây cao thấp - Thi hái hoa - CTD: Chơi với đồ chơi trời * Hoạt động vui chơi: - Dạy trẻ biết thể nhu - Dây, hoa để trẻ xâu vòng cầu mong muốn thân với người xung quanh - Xây dựng: Xây bồn hoa - Góc phân vai: Chơi giáo - Góc học tập: Xâu vịng hoa * Sinh hoạt chiều - Làm quen số màu 2.2 Nhận biết phân biệt NBPB - Dạy trẻ nhận biết phân biệt số lượng nhiều (Tuần 19) Trẻ nhận biết phân biệt - Dạy trẻ nhận biết phân biệt hai loại hoa màu đỏ, màu vàng Trẻ phân biệt màu sắc hoa số đặc điểm như, hoa cúc cánh nhỏ khơng có gai, hoa hồng cánh to, có gai Trẻ nhận biết phân biệt cao, thấp Trẻ phân biệt cao có phần thừa phía trên, thấp khơng có phần thừa đặt gần * Hoạt động học: - Dạy trẻ nhận biết phân biệt số lượng nhiều (Tuần 19) - Dạy trẻ nhận biết phân biệt màu đỏ, màu vàng * Hoạt động trời - HĐCĐ + Xem tranh loại hoa +Trò chuyện cây, hoa - CVĐ: +Trời nắng trời mưa + Gieo hạt - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích * Hoạt động chơi: - Dạy trẻ biết thể nhu cầu mong muốn thân chơi với bạn - Xây dựng: Xây bồn hoa - Góc phân vai: Mẹ con, giáo - Góc học tập: Xem lơ tơ loại quả, hoa - Góc nghệ thuật: Xâu vòng loại hoa * Sinh hoạt chiều - LQ câu chuyện Cây táo - Tranh lô tô Tranh to xanh, hoa cúc, hoa hồng - Búp bê Phát triển ngôn ngữ Dạy trẻ nghe cảm nhận lời nói, tình cảm sắc thái khác thơ câu chuyện - Chuyện: Cây táo * Hoạt động học: - Tranh chuyện táo - Thơ: hoa nở - Chuyện: Cây táo (Tuần 19) -Tranh thơ, máy tính Đọc thuộc thơ giáo -Thơ: hoa đào Kể lại tên nhân vật chuyện trợ giúp cô Qua thơ câu chuyện giáo dục trẻ tình yêu thiên nhiên, biết chăm sóc, bảo vệ… - Thơ: Bắp cải - Thơ: hoa nở ( Tuần18) - Thơ: Bắp cải ( Tuần 20) -Thơ: hoa đào (Tuần 21) * Hoạt động trời - HĐCĐ: + Dạy trẻ nhận biết vật dụng nguy hiểm, nơi nguy hiểm, hành động nguy hiểm + Trò chuyện táo + Trò chuyện số loại hoa +Trò chuyện số loại rau quen thuộc - TCVĐ: + Cây cao thấp + Gieo hạt + Hái hoa + Gieo hạt - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi trẻ thích * Hoạt động chiều: - Ôn chuyện Cây táo - Bắp cải thật - Rau thật (Lang, cải, ngót, mồng tơi, rau ngị, nén….) 4.Phát triển thẩm mỹ * Tạo hình: - Trẻ biết sử dụng bút màu để tô màu hoa theo yêu cầu cô - Dạy trẻ biết sử dụng đôi bàn tay khéo léo để nặn, xâu… - Tô màu hoa (Tuần 20) - Nặn cánh hoa (Tuần 18) - Xâu vòng hoa (Tuần 19) - Vẻ thêm cuống cho hoa (Tuần 21) * Hoạt động học: - Tô màu hoa (Tuần 20) - Nặn cánh hoa (Tuần 18) - Xâu vòng hoa (Tuần 19) - Vẻ thêm cuống cho hoa (Tuần 21) * Hoạt động trời - HĐCĐ:+ Quan sát số loại hoa + QS số loại +Trò chuyện số loại hoa +Trò chuyện số loại rau - CVĐ: +Lộn cầu vòng + Gieo hạt + Cây cao, thấp +Ai nhanh - Chơi tự do: Chơi với bóng * Hoạt động vui chơi - Xây dựng: Xây vườn hoa - Học tập: Tập cho trẻ xâu vòng hoa - Góc phân vai: Mẹ Sinh hoạt chiều: Làm quen số loại hoa, rau, có địa phương * Hoạt động học: - Bút màu đủ cho trẻ - Bút màu, giấy A4 - Hoa, rá, dây xâu Tranh vẽ số loại hoa, rau, * Âm nhạc - Cảm nhận giai điệu nhẹ nhàng, tình cảm, mượt mà điệu hát Hoa thơm bướm lượn - Vận động số động tác đơn giản theo lời hát cô động tác đơn giản theo lời hát cô - Trẻ thể nhịp nhàng theo lời hát - Dạy hát: Hoa trường em - Dạy vận động: Hoa -Đĩa hát - Nghe hát: Hoa thơm bướm trường em ( tuần 18) - Các hát có chủ lượn - Nghe hát: đề - Dạy VĐ Hoa trường em Hoa thơm bướm lượn (Tuần 19) - Vận động TN: Hoa trường em - Dạy vận động TN: Hoa trường em (Tuần 20) - Vận động TN: Hoa trường em (Tuần 20) * Hoạt động trời, - HĐCĐ: + Dạy trẻ sờ nắm nhìn ngửi loại hoa + Nghe Lệ Thủy + Cho trẻ nghe tiết mục trường + Trò chuyện số loại hoa, sân trường - TCVĐ: + Bóng tròn to + Gieo hạt + Cây cao, thấp + Hoa biến - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích * Hoạt động góc +Góc XD Xây bồn hoa +Góc học tập: Xâu vịng hoa, xem lơ tơ loại hoa + Góc phân vai Chơi với búp bê Sinh hoạt chiều: Xem tranh loại hoa, sinh hoạt văn nghệ cuối tuần KẾ HOẠCH TUẦN 20: MỘT SỐ LOẠI RAU Thời gian thực hiện: 18 – 22/1/2021 Hoạt động Đón trẻ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Giáo viên đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần, cởi mở, trao đổi với phụ huynh tình hình cháu - Cô giáo cất đồ dùng nơi quy định - Trẻ tạm biệt bố mẹ để vào lớp - Trẻ cất dép vào sọt mặc dép lớp Trò chuyện sáng - Trò chuyện với trẻ số loại hoa, rau, xung quanh trẻ biết - Dạy trẻ đến lớp khơng khóc nhè, biết nơi cất đồ dùng vào lớp biết thay dép - Động viên trẻ chơi không tranh giành đồ chơi nhau… - Dạy trẻ biết nói với cô tiểu, cầu… Thể dục sáng - Hơ hấp: tập hít vào, thở - Tay: đưa phía trước - Lưng, bụng, lườn: cúi phía trước - Chân: ngồi xuống co duỗi chân - Bật chổ Hoạt động học PTTC PTNT VĐCB NBTN PTTM TH Ném trúng đích Dạy trẻ nhận biết Tơ màu nằm ngang (T1) rau cải, rau khoai hoa lang Hoạt động trời HĐCĐ: +Làm quen số ca dao đồng dao loại rau - CVĐ: Kéo cưa lừa xẻ - CTD: Chơi với bóng Hoạt động vui chơi Vệ sinh Ăn Ngủ - HĐCĐ + Xem tranh loại rau - CVĐ: +Trời nắng trời mưa - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích PTNN THƠ Bắp cải - HĐCĐ: + Quan sát số loại rau gần gũi trẻ - CVĐ: Gieo hạt - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích HĐCĐ: + Dạy trẻ nhận biết vật dụng nguy hiểm, nơi nguy hiểm, hành động nguy hiểm - TCVĐ: + Cây cao thấp PTTM ÂN Nghe nhạc dân ca hoa thơm bướm lượn - HĐCĐ:+ Dạy trẻ sờ nắm nhìn ngửi loại rau - TCVĐ:+ Bóng trịn to - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi trẻ thích - Xây dựng: Xây vườn rau - Học tập: Tập cho trẻ xâu vịng hoa - Góc phân vai: Mẹ - Trẻ biết ngồi bô nơi, biết thể nhu cầu thân - Trẻ có thói quen vệ sinh cá nhân như: Biết bỏ rác vào thùng rác, biết nói với tay bẩn, áo quần bẩn…… - Động viên trẻ ăn hết suất, cháu ăn chậm - Trẻ ăn đa dạng loại thức ăn - Cô giới thiệu cho trẻ biết tên ăn ngày - Biết chất dinh dưỡng có thức ăn - Trẻ ngủ đủ thời gian quy định - Không nói chuyện ngủ - Ngủ dậy biết cất dọn đồ dùng cá nhân Hoạt động chiều Trả trẻ LQ số loại - LQ thơ: Bắp cải Làm quen số - Ôn thơ: Bắp cải rau gần gũi trẻ loại rau - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước Xem video loại rau KẾ HOẠCH NGÀY Thứ ngày/ nội dung THỨ Ngày 18/1/2021 Phát triển thể chất (Thể dục) Ném trúng đích nằm ngang (T1) Mục đích - yêu cầu Phương pháp - hình thức tổ chức I Chuẩn bị Đồ dùng cô: - Dạy trẻ biết ném - Một vật chuẩn, đích ném nằm ngang trúng đích Biết chơi - Túi cát trò chơi vận động - Sân tập phẳng, đảm bảo an tồn - Cây ăn - Phát triển khéo léo Đồ dùng trẻ: đôi bàn tay, biết - Túi cát đủ cho trẻ hoạt động phối hợp giác quan - Tâm trẻ thoải mái vận động II Cách tiến hành - Thông qua học *Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú giáo dục trẻ u thích - Trẻ ngồi qy quần bên Sắp đến tết lại thêm hoạt động thể dục, trẻ tuổi phải biết chăm ngoan học giỏi cần ăn hứng thú tham gia uống đầy đủ chất dinh dưỡng để thể khỏe mạnh, Các hoạt động cô cần tập luyện vận động để thể phát triển cân đối Nào cháu sân để vận động Hoạt động 2: Nội dung Khởi động: Cho trẻ vừa vừa hát hát "Đoàn tàu" kết hợp với kiểu chân sau đứng lại thành vòng tròn Trọng động: a BTPTC: - Tay: đưa phía trước - Lưng, bụng, lườn: cúi phía trước - Chân: ngồi xuống co duỗi chân - Bật chổ b VĐCB: Ném trúng đích nằm ngang *Cô làm mẩu cho trẻ xem lần - Lần 1: Khơng giải thích - Lần 2: Làm mẩu kết hợp giải thích TTCB: Đứng thẳng vật chuẩn mắt nhìn đích phía trước, tay cầm túi cát Khi có hiệu lệnh ném, tay cầm túi cát đưa lên ngang tầm mắt ném vào đích * Trẻ thực hiện: Trẻ thực tùy theo mức độ hứng thú trẻ trẻ làm 2- lần Cô cháu ý sửa sai cho trẻ, động viên khuyến khích trẻ làm Củng cố: Cơ mời trẻ lên làm lại c TCVĐ: Hái Cô phổ biến cách chơi cho trẻ biết * Cách chơi: Các chia làm đội Mổi đội có vườn ăn quả, nhiệm vụ đội chơi phải hái bỏ vào rá, thời gian phút đội hái nhiều đội thắng Sau mổi lần chơi cô trẻ kiểm tra số quả, trẻ cô đếm số hai đội hái Trẻ chơi lần chơi với trẻ 2-3 lần Hồi tĩnh Vừa cô thấy tập luyện tích cực, thư giãn nhẹ nhàng với cô *Hoạt động 3: Kết thúc -Nhận xét tuyên dương trẻ HĐNT HĐCĐ: HĐCĐ +Làm quen số ca dao đồng dao loại rau - CVĐ: Kéo cưa lừa xẻ - CTD: Chơi với bóng HĐVC - Xây dựng: Xây vườn rau - Học tập: Tập cho trẻ xâu vịng hoa, - Góc phân vai: Mẹ +Làm quen số ca dao đồng dao, hò vè loại rau - CVĐ: Kéo cưa lừa xẻ - CTD: Chơi với bóng I.Chuẩn bị Đồ chơi nhóm chơi đầy đủ - Xây dựng: Xây vườn rau - Góc phân vai: Mẹ - Góc học tập: Xâu vòng loại hoa, SHC: LQ số loại rau gần gũi trẻ Đánh giá trẻ ngày *Làm quen số loại rau gần gũi trẻ THỨ Ngày: 19/1/2021 - Trẻ nhận biết tên gọi, LVPT NHẬN THỨC NBTN Rau cải, rau khoai lang đặc điểm ích lợi hai loại rau - Trẻ trả lời câu hỏi cô Phát triển ngôn ngữ mở rộng tầm hiểu biết cho trẻ - Rèn khả tư duy, cháu ý ghi nhớ có chủ định - Thơng qua học giáo dục trẻ cần ăn nhiều rau để cung cấp đầy đủ chất dinh I Chuẩn bị Đồ dùng cô: Tranh vẻ số loại rau Băng đĩa có hình ảnh, hát rau Các loại rau thật : Cải, khoai lang Tranh lô tô loại rau Máy chiếu, chiếu Powerpoint Chiếu trải Đồ dùng trẻ: giống kích thước nhỏ Tâm trẻ thoải mái II Cách tiến hành *Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú: Cô trẻ hát hát: “Cùng giúp mẹ” Các hát hát gì? Trong hát nói loại rau gì? Ngồi loại rau biết cịn có loại rau nữa? Đúng rồi! xung quanh có nhiều loại rau mổi loại rau có đặc điểm ích lợi khác Giờ học hơm dưỡng cho thể - Giáo dục trẻ biết chăm sóc, bảo vệ vườn rau - cho tìm hiểu một, hai loại rau mà ăn *Hoạt động 2: Nội dung a Nhận biết tập nói rau cải, khoai lang - Cơ đưa rau cải giời thiệu với trẻ Cô cho lớp quan sát gọi tên rau cải 2-3 lần Rau cải có to, có nhiều bẹ, rau cải để nấu canh với tôm, thịt, xào với thịt ăn ngon - Cô đưa tiếp rau khoai lang hỏi trẻ rau đây? Cho trẻ quan sát gọi tên 2-3 lần Cô giời thiệu với trẻ rau khoai lang * Đàm thoại: Cô đưa rau cải, rau khoai lên hỏi trẻ + Rau ? ( rau cải, rau khoai) + Cái đây? ( cuống, lá, cành) + Rau cải, rau lang để làm gì? (nấu canh, luộc, xào ) b Chơi lô tô Các tìm hiểu rau cải rau lang Giờ hảy nhanh tay chon cho cô rau cải? - Trẻ chon theo yêu cầu cô Cho trẻ phát âm - lần ( Tổ, nhóm, cá nhân) (Chú ý tập cho trẻ phát âm rỏ từ, xác từ, nói trọn câu) * Giáo dục trẻ: Mổi loại rau có nhiều vitamin giúp thể người khỏe mạnh Vì cần ăn nhiều rau để thể khỏe mạnh Để có nhiều rau ăn phải biết chăm sóc bảo vệ khơng ngắt lá, bẻ cành cho nhanh lớn *Hoạt động 3: Kết thúc: Nhận xét tuyên dương HĐNT - HĐCĐ+ Xem tranh loại rau -HĐCĐ Xem tranh loại rau - CVĐ: Trời nắng trời mưa - CVĐ: +Trời nắng trời mưa - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích HĐVC - Xây dựng: Xây vườn rau - Học tập: Tập cho trẻ xâu vịng hoa - Góc phân vai: Mẹ SHC:LQ thơ: Bắp cải Đánh giá trẻ ngày THỨ Ngày 20/1/2021 Phát triển thẩm mỹ (TH) Tô màu hoa - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích I.Chuẩn bị: Đồ chơi góc đủ - Xây dựng: Xây vườn rau - Học tập: Tập cho trẻ xâu vòng hoa - Góc phân vai: Mẹ - Cơ đọc thơ cho trẻ nghe lần -Cô cho trẻ đọc thơ cô -4 lần I Chuẩn bị Đồ dùng cô: - Trẻ biết dùng bút màu Máy chiếu, máy tính để tơ màu cho hoa Biết Bút màu, giấy A4 đủ cho trẻ Tranh mẩu cầm bút tay phải Đồ dùng trẻ: Bút màu, giấy A4 có in sẳn bơng hoa cầm ngón II Cách tiến hành tay - Bước đầu cho trẻ làm * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú Cô trẻ hát hát "Hoa trường em" vừa hát hát quen với bút Luyện cách cầm bút cách nói loại hoa gì? Mổi loại hoa có màu sắc khác Giờ học hôm cô mời đến với hội thi: Họa sĩ tí ngồi học ngắn hon nha - Trẻ hứng thú hoạt động có ý thức bảo Đến với hội thi hơm có nhiều tranh đẹp họa sỹ tặng cho con, cô mời xem có vệ đồ dùng tranh nha? * Hoạt động 2: Nội dung a Quan sát tranh mẫu - Cho trẻ xem tranh hoa tô màu đỏ, màu xanh -Trẻ nhận xét tranh : Hoa màu đỏ, màu xanh… -Cho trẻ xem tranh chưa tơ Các nhìn xem tranh đẹp không ? Dạ không ? Đúng ! Để có tranh đẹp phải làm ? Cơ gợi ý cho trẻ nói b Cô tô mẫu: Cô vừa tô vừa hướng dẫn trẻ biết cách tô - Cô tô mẫu lần Cô chọn bút màu đỏ cầm bút tay phải ,tô màu hoa, tô cánh Tô xong cô tiếp tục chọn màu xanh tô màu cho hoa c Trẻ thực hiện: Cô bao quát nhắc nhở trẻ tư ngồi cách cầm bút Nhắc nhở trẻ tơ đẹp khơng lem ngồi * Hoạt động 3: Kết thúc - Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm Cuộc thi kết thúc cô ngắm lại sản phẩm mà tô - Cô nhận xét sản phẩm Cô khen trẻ tô đẹp, nhắc nhở động viên trẻ tô chưa đẹp sau cố gắng Các ạ! Tất loại hoa dùng để trang trí HĐNT: HĐCĐ + Quan sát số loại rau - CVĐ: Gieo hạt - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích HĐVC - Xây dựng: Xây vườn rau - Học tập: Tập cho trẻ xâu vòng hoa - HĐCĐ: + Quan sát số loại rau, rau cải, xà lách, ngò gai, ngò thơm, rau quế, rau lang rau dền đỏ, mồng tơi… - CVĐ: Gieo hạt - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích I.Chuẩn bị: Đồ chơi góc đủ - Xây dựng: Xây vườn rau - Học tập: Tập cho trẻ xâu vịng hoa - Góc phân vai: Mẹ SHC Làm quen số loại hoa - Góc phân vai: Mẹ * Làm quen số loại hoa *Đánh giá trẻ ngày THỨ Ngày 14/1/2021 Phát triển ngôn ngữ (Thơ) Bắp cải Trẻ biết tên thơ, đọc thuộc lời thơ cô Giáo dục trẻ biết yêu cây, chăm sóc I.Chuẩn bị: Nội dung thơ, tranh thơ bắp cải Bắp cải thật Các hát có chủ đề Máy tính II.Tiến hành: Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú - Cô trẻ nghe hát bài: Giúp mẹ - Trò chuyện nội dung hát - chơi “Tối sáng” đố tay có gì? Bắp cải Đúng rồi! Cơ có búp bắp cải ngon thật dễ thương đấy, bắp cải ăn có nhiều dinh dưỡng cho thể người, cảm nhận ích lợi rau bắp cải Phạm Hổ viết tặng cho cháu thơ Cô giới thiệu thơ: "Bắp cải” Phạm Hổ * Hoạt động 2: Nội dung a Cô đọc cho trẻ nghe - Cô đọc mẫu lần: + Lần 1: Đọc lời + Lần 2: Đọc kết hợp xem tranh minh họa b Dạy trẻ đọc thơ - Trẻ đọc theo cô lớp (2 lần) - Trẻ đọc theo cơ, theo tổ, nhóm - Cho 1- cá nhân trẻ đọc theo cô - Cô ý sửa sai động viên khen trẻ kịp thời c Đàm thoại + Cô vừa đọc thơ gì? + Bắp cải có màu gì? Màu xanh + Lá cải nào? Lá cải vòng tròn +Những cải non nằm đâu con? Nằm ngủ Bắp cải mẹ cô thường mua để chế biến ăn bữa ăn, bắp cải cung cấp cho ta nhiều vi ta muối khống… Vì phải biết chăm sóc bảo vệ cây… Nào thể thơ bắp cải lần Cho trẻ đọc lại thơ nhắc lại tên thơ * Hoạt động 3: Nhận xét nêu gương HĐNT HĐCĐ: + Dạy trẻ nhận biết vật dụng nguy hiểm, nơi nguy hiểm, hành động nguy hiểm - TCVĐ: + Cây cao thấp - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi trẻ thích HĐVC- Xây dựng: Xây vườn rau - Học tập: Tập cho trẻ xâu vịng hoa - Góc phân vai: Mẹ SHC: Ôn chuyện táo Đánh giá trẻ hằngngày: THỨ Ngày 22/1/2021 HĐCĐ: + Dạy trẻ nhận biết vật dụng nguy hiểm, nơi nguy hiểm, hành động nguy hiểm - TCVĐ: + Cây cao thấp - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi trẻ thích I.Chuẩn bị: Đồ chơi góc đủ - Xây dựng: Xây dựng vườn rau - Học tập: Tập cho trẻ xâu vịng hoa - Góc phân vai: Mẹ Cô kể lại chuyện cho trẻ nghe lần.Đàm thoại nội dung chuyện Giáo dục trẻ biết chăm sóc cây, bảo vệ cây… I CHUẨN BỊ Đồ dùng cô: - Đĩa nhạc hát “Hoa trường em - Máy tính Phát triển thẩm mỹ (Âm nhạc) Vận động theo nhạc Hoa trường em - Trẻ ý lắng nghe cô hát vận động - Trẻ biết hát vận động lời hát cô HĐNT - HĐCĐ:+ Dạy trẻ sờ nắm nhìn ngửi loại rau - TCVĐ:+ Bóng trịn to Đồ dùng trẻ: - Mỗi trẻ mũ hoa làm xốp - Chiếu trải đủ cho trẻ ngồi II CÁCH TIẾN HÀNH * Hoạt động 1:Ổn định tổ chức, gây hứng thú Trẻ ngồi quây quần bên cô xem băng hình số loại hoa Trong sống ngày quanh có nhiều loại hoa với mn màu sắc khác nhau, mục đích để trang trí làm tăng thêm vẻ đẹp cho thiên nhiên…… * Hoạt động 2: Nội dung a Vận động: Hoa trường em nhạc sỹ: Dương Hưng Bang Cô trẻ hát vận động theo lời hát 2-3 lần Cô mời tổ hát vận động Cơ mời nhóm, cá nhân trẻ hát vận động cô Cô ý sữa sai cho trẻ Cô hỏi trẻ + Các vừa hát vận động múa hát gì? Cả lớp hát múa lại hát b.Trị chơi âm nhạc: Ai đốn giỏi Cơ nhắc lại luật chơi cách chơi cho trẻ chơi – lần *Hoạt động 3: Kết thúc Cả lớp cô hát vận động hát: Hoa trường em lần - Hỏi trẻ: Con hát vận động hát gì? - Giáo dục: Trẻ yêu cảnh vật thiên nhiên cỏ hoa lá, biết chăm sóc bảo vệ *Nhận xét tuyên dương - HĐCĐ:+ Dạy trẻ sờ nắm nhìn ngửi loại rau - TCVĐ:+ Bóng trịn to - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích HĐVC - Xây dựng: Xây vườn rau bé - Học tập: Tập cho trẻ xâu vịng hoa - Góc phân vai: Mẹ Xem tranh loại rau Đánh giá trẻ ngày I.Chuẩn bị: Đồ chơi góc đủ - Xây dựng: Xây hàng rào cho vườn rau bé - Học tập: Tập cho trẻ xâu vòng hoa - Góc phân vai: Mẹ Xem tranh loại rau ... Cô đưa rau cải, rau khoai lên hỏi trẻ + Rau ? ( rau cải, rau khoai) + Cái đây? ( cuống, lá, cành) + Rau cải, rau lang để làm gì? (nấu canh, luộc, xào ) b Chơi lơ tơ Các tìm hiểu rau cải rau lang... hoa (Tuần 18) - Xâu vòng hoa (Tuần 19) - Vẻ thêm cuống cho hoa (Tuần 21) * Hoạt động học: - Tô màu hoa (Tuần 20) - Nặn cánh hoa (Tuần 18) - Xâu vòng hoa (Tuần 19) - Vẻ thêm cuống cho hoa (Tuần. .. vốn từ - Các phận NBTN rau cải, rau khoai lang * Hoạt động học: - - Tranh lô tô loại hoa, xanh Các phận ( Tuần 18) - Cây khoai lang NBTN rau cải, rau khoai lang. (Tuần 20) * Hoạt động trời: -