Mục tieu que hương đất nước bác hồ 217 218

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG- ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ THỜI GIAN THỰC HIỆN: Từ ngày 29/4- 17/5/2019 MỤC TIÊU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CƠ SỞ VẬT CHẤT LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT I Phát triển vận động: - Hơ hấp: Hít vào, thở Trẻ tập động tác phát triển nhóm hô hấp: - Tay: Đưa tay lên cao, phía trước - Trẻ biết tham gia tập động tác phát triển nhóm hơ hấp - Trẻ có phản ứng nhanh, chạy theo hiệu lệnh, biết phối hợp tay, chân, mắt qua vận động - Hô hấp, tay,bụng, lườn, chân, bật - Đi, chạy kiểu theo hiệu lệnh - Chân: Tay dang ngang, đứng khựu chân - Bụng lườn: Quay sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông tay dang ngang, chân bước sang phải sang trái - Bật chổ - Trẻ chậm, nhanh, kiểng gót, chạy chậm, chạy nhanh theo hiệu lệnh * Thể dục buổi sáng: - Tập thể dục buổi sáng nhạc + Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ + Nhớ ơn Bác + Yêu Hà Nội Tập kỹ vận động phát triển tố * Hoạt động học: - Ném trúng đích nằm ngang - Túi cát - Đích cho trẻ chạy chất vận động: - Trẻ biết phối hơp tay mắt tinh tế để thực vận động ném trúng đích nằm ngang - Trẻ biết phối hợp phận thể để thực vận động chạy liên tục theo hướng thẳng - Chạy liên tục theo hướng thẳng - Ném trúng đích - Bị chui qua cổng nằm ngang xa 1.5m Ném trung đích - Chạy 15m liên nằm ngang xa 1,5m tục theo hướng *Hoạt động thảng trời - Bò chui qua cổng TCVĐ: Ném trúng đích - Dây thừng nằm ngang xa 1,5m - Ai nhanh - Kéo co - Mèo đuổi chuột *Hoạt động chơi: - - Góc bé làm họa sĩ: Cho trẻ tô, vẽ, nặn, cắt Về quê hương, Bác Hồ II Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe: Nhậnbiết số ăn, thực phẩm thơng thường ích lợi chúng sức khỏe, *Giờ ăn - Nhận biết liên quan ăn uống với bệnh tật (ỉa chảy, sâu răng, suy dinh dưỡng, béo phì, ) - Trẻ biết ăn nhiều loại thức ăn khác ăn hết suất ăn - Sử dụng bát, thìa, cốc cách -Trẻ biết tay trái giữ bát, tay phải cầm thìa - Biết ăn để chóng lớn, khoẻ mạnh - Tập luyện số chấp nhận ăn nhiều thói quen tốt để giữ -Biết mời cô, mời loại thức ăn khác bạn ăn ăn từ gìn sức khỏe tốn, khơng nói chuyện, ăn không -Trẻ biết sử dụng rơi vãi bát, thìa, cốc cách -Trẻ có số hành vi tốt ăn uống nhắc nhỡ : uống nước đun sơi - Bát, thìa, dĩa, khăn ướt, bàn ghế Thực số việc tự phục vụ sinh hoạt -Trẻ biết thực số việc nhắc nhỡ: - Trẻ biết tập rửa tay xà phòng, tự lau mặt đánh - Làm quen cách đánh răng, lau mặt - Tập rửa tay xà phịng - Thể lời nói nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh * Hoạt động vệ sinh - Biết rửa tay xà phòng sau hoạt động, trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn - Cho trẻ rửa mặt lau mặt quy trình -Vịi nước chảy, -Xà Phịng: bánh -Khăn: 35 có ký hiệu riêng -Bót đánh răng:35 c có ký hiệu riêng - Trẻ biết đánh cách sau ăn - Trẻ biết cởi dép, mặc dép - Cởi dép, mặc dép Có số hành vi thói quen tốt sinh hoạt giữ gìn sức khỏe an tồn *Hoạt động chiều -Mỗi trẻ đôi dép -Dạy trẻ kỷ Cởi dép mặc dép - áo quần Trẻ biết số nguy khơng an tồn phòng tránh - Nhận biết * Mọi lúc nơi: phòng tránh - Trò chuyện với hành động nguy trẻ hành hiêm, nơi động nguy hiểm khơng an tồn, như: khơng vật dụng thị tay vào ổ điện, nguy hiểm đếntính bàn là, phích nước mạng nóng, khơng leo trèo - Nhận biết -Trẻ biết nhận phòng tránh tránh số vật hành động nguy dụng nguy hiểm hiểm, nơi (bàn là, bếp khơng an tồn, đun, phích nước vật dụng nóng ) nguy hiểm đến tính nhắc mạng - Trẻ biết nhận tránh số vật dụng nguy hiểm( bàn bếp đun, phích nước nóng ) - Dạy trẻ phòng tránh số vật dụng nguy hiểm như: Bàn là, bếp đun, phích nước nóng… -Vật dụng thật Bàn là, bếp đun, phích nước nóng… nhắc LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC * Hoạt động học: - Làm quen số điệu hị khoan - Mý vi tính,một số - Tìm hiểu điệu hị khoan lệ thủy phổ lệ thủy số điệu hò biến khoan lệ thủy * Hoạt động ngồi trời: - Trị chuện với trẻ số điệu lệ thủy Trò chơi: - Ai nhanh - Kéo co - Mèo đuổi chuột * Hoạt động chơi: - Góc phân vai: Gia đình, bán hàng, bác sỹ - Một số đồ dùng tranh ảnh - XD: Lắp ghép quê hương đất nước lăng Bác Bác Hồ - Trẻ biết mơ - Góc nghệ thuật : - Thể cơng hoạt Bồi đắp hình ảnh việc thành động nấu ăn, bán quê hương viên gia đình hàng, làm bác sĩ - Góc sách tốn: - Lắp ghép mơ hình Phân loại - Trẻ biết sử dụng lăng Bác Dán sưu tập nguyên vật liệu quê hương, Bác Hồ khác để lắp vỡ tốn ghép mơ hình lăng Bác - Góc thiên nhiên: - Bộ đồ nấu ăn, bác sĩ Chơi với cát,chơi - Trẻ biết bồi đắp đúc bánh,chăm sóc -Một số đồ dùng bán hàng hình ảnh quê : lăng Bác hương Ghạch xây dựng, lắp ráp - Trẻ biết làm hàng rào, sưu tập quê hương, Bác Hồ - Tranh ảnh quê hương Bác Hồ Khám phá xã hội: - Trẻ biết tên số điệu lệ thủy - Đất nặn,cát màu -Bộ đồ chơi góc thiên nhiên 2.2: Làm quen với tốn: - Trẻ biết chắp ghép hình để tạo thành hình - Trẻ biết xếp tuwowngt ứng – 1trong phạm vi - Từ hình học trẻ biết chắp ghép để tạo thành hình - Trẻ biết xếp tương ứng 1-1 phạm vi * Hoạt động học: - Ti vi, máy tính - Chắp ghép - Xe tơ có số lượng hình để tạo thành hình - Các hình học - Xếp tương ứng 11 phạm vi * Trò chơi: Ai nhanh nhất, Kết bạn,Thi xem nói nhanh * Hoạt động chơi: - Góc học tập: + Đếm khoanh trịn nhóm đối tượng, phạm vi Phát triển ngôn ngữ * Hoạt độngmọi - Trẻ biết sử dụng - Sử dụng từ lúc nơi từ ‘‘Vâng ạ’’; ‘‘Dạ’’ ; giao tiếp đón – trả trẻ ‘‘thưa’’ giao - Nói đủ nghe, khơng tiếp nói lí nhí * Hoạt động học: - Trẻ nói đủ nghe, Chuyện: Ai ngoan khơng nói lí nhí thưởng - Thơ : Về quê - Ca dao: đầm đẹp sen *Hoạt động ngồi trời: - Làm quen câu chuyện: Ai ngoan thưởng, Thơ: quê - Ca dao: Trong đầm đẹp sen *Hoạt động chiều: - Ôn: Chuyện:Ai Ti Vi, máy vi tính Hình ảnh minh họa nội dung câu chuyện, thơ, ca dao: trồng đầm đẹp sen ngoan thưởng - Ôn thỏ: quê *Làm quen với chữ viết - Đọc truyện qua - Trẻ biết cầm sách tranh vẽ ; Mô tả hành chiều, mở động nhân sách, xem tranh vật tranh ‘‘đọc’’ truyện - Đề nghị người - Trẻ biết đề nghị khác đọc sách cho người khác đọc nghe, tự giác mở sách cho nghe, tự sách xem giác mở sách xem * Hoạt động góc - Sách chuyện: 3-4 - Tập kỷ lật mở trang sách cô - Tranh ảnh quê hương, - Góc học tập: Xem bác Hồ sách chuyện, xem tranh ảnh quê hương, Bác Hồ - Làm album số hình ảnh quê hương Bác Hồ Phát triển thẩm mỹ * Tạo hình: - Trẻ biết dùng kỷ -Dùng kỷ năng xoay tròn, ấn xoay tròn, ấn để dẹt để tạo sản tạo sản phẩm phẩm cối ( Cái cối chày) chày -Sử dụng kỷ - Trẻ biết dùng kỷ vẽ nét thẳng vẽ nét cơng trịn để nét xiên để vẽ cờ tổ vẽ cá, biết tô màu đẹp khơng quốc, vẽ q tặng lem ngồi Bác nhân ngày sing nhật biết tô màu đẹp không lem Âm nhạc: - Hát thuộc lời giai điệu hát: Đi thăm thủ đô - Trẻ biết số điệu lệ thủy - Trẻ biết hát múa mộ số hát - Hát giai điệu, lời ca - Trẻ biết hát, múa hát chủ đề quê hương, Bác Hồ - Vận động múa nhịp nhàng theo giai điệu hát * Hoạt động học: -Nặn cối chày - Vẽ cờ tổ quốc - Vẽ quà tặng Bác nhân ngày sinh nhật * Hoạt động góc: - Vẽ cờ tổ quốc - Bồi đắp lăng Bác hồ - Quét màu quê hương * Hoạt động học: - DH: Đi thăm thủ NH: Hị khoan lệ thủy - Biểu diễn văn nghệ mừng sinh nhật Bác * Hoạt động - Đất nặn, trẻ hộp, - Bảng đen, khăn ướt thứ trẻ - Bút sáp : 35 hộp - Giấy A4: 35 tờ - Giá treo sản phẩm - Cát, đậu đen, hộp màu cho trẻ bồi đắp quét màu - Ti vi, máy tính - Trang phục múa - Xắc xô, gõ mừng sinh nhật Bác trời, hoạt động chiều: -Làm quen hát: Đi thăm thủ đô * Trị chơi: -Ai nhanh -Ai đốn giỏi * Hoạt động góc: - Góc âm nhạc: Hát múa, biễu diễn hát chủ đề quê hương Bác Hồ Đón trẻ Thể dục sáng Trị chuyện sáng KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ TUẦN 33: QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC Thời gian thực hiện: 30/4- 4/ 5/ 2018 Người thực hiện: Mai Thị Lũy Thứ Thứ Thứ Thứ - Trẻ biết chào cô vào lớp - Trẻ biết làm số công việc đơn giản yêu cầu Thể dục sang: Tập theo nhịp hát - Hô hấp: Làm gà gáy 4l x 4n - Tay: Hai tay đưa trước, lên cao 4l x 4n - Bụng: Đứng nghiêng người sang hai bên 4l x 4n - Chân: Đứng khụyu gối 4l x 4n - Trò chuyện nội dung chủ đề Thứ Vệ sinh - Dạy trẻ biết vệ sinh cá nhân (rửa tay, lau mặt) - Dạy trẻ biết khu vực vệ sinh lớp - Dạy trẻ biết nhường nhịn chờ đợi - Làm quen số kí hiệu thông thường sống Ăn - Ăn đa dạng loại thức ăn - Nói tên sơ ăn ngày - Tác dụng chất dinh dưỡng thể - Biết ăn chín uống sôi Ngủ - Chủ động độc lập số hoạt động - Nghe nhạc dân ca Hoạt - Góc phân vai: Chơi gia đình, cửa hàng ăn uống, bác sĩ động - Góc xây dựng : Xây dựng sơng Kiến Giang góc - Góc nghệ thuật: Vẽ, tơ màu, cắt dán sưu tập cảnh quê hương đất nước - Góc học tập: làm tốn xem sách truyện, tranh ảnh liên quan đến chủ đề - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, tưới cây, lau lá, thả vật chìm Hoạt PTTC PTNN PTTM PTNT PTTM động Ném trúng Thơ: Về quê Vẽ cờ tổ quốc Xếp tương DH: Đi thăm học đích nằm ứng 1-1 thủ đô ngang phạm vi xa1,5m(T2) Hoạt HĐCĐ TCVĐ TCVĐ TCVĐ HĐCĐ động Cho trẻ xem Mèo đuổi Đua xe đạp Đua xe đạp Đọc đồng dao tranh ảnh chuột thăm địa đạo thăm địa đạo Lúa ngô cô trời danh lam HĐCĐ HĐCĐ HĐCĐ đậu nành thắng cảnh Cho trẻ nghe Cho trẻ vẽ cờ Cho trẻ nghe TCVĐ Hoạt động chiều quê hương đất nước TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Chơi tự Làm toán câu chuyện: Cỏ lúa - Chơi tự tổ quốc sân phấn - Chơi tự hát “Đi thăm thủ đô” - Chơi tự Đua xe đạp thăm địa đạo - Chơi tự Hướng dẫn trò chơi : - Đua xe đạp thăm địa đạo Cho trẻ xem Ôn thơ: quê Cho trẻ vệ tranh ảnh sinh xếp số thực góc phẩm KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ : 30/4/2018 Nội dung Mục tiêu HOẠT ĐỘNG - Trẻ biết phối CHUNG: hợp tay chân PTTC chân nhịp Ném trúng đích nhàng bị nằm ngang đường xa1,5m dích dắc TC:Kéo co - Trẻ mạnh dạn tự tin thực vận động - Trẻ chơi trò chơi hứng thú luật - Giáo dục trẻ biết chờ đến lượt để thực Phương pháp - Hình thức tổ chức I CHUẨN BỊ Sân bãi Trang phục cô trẻ gọn gàng, dễ vận động - Con đường dích dắc - đường cô - đường trẻ - sợi dây thừng II: CÁCH TIẾN HÀNH: HĐ1: Khởi động: Trẻ vòng tròn kết hợp kiểu đi, chạy khác HĐ2 Trọng động: Chuyển đội hình hàng ngang a/ BTPTC: - Tay : Hai tay đưa trước, lên cao - Bụng : Đứng nghiêng người sang hai bên - Chân : Bật chỗ b/ VĐCB: Ném trúng đích nằm ngang xa1,5m - Trẻ đứng hàng ngang đối diện - Cô làm mẫu cho trẻ xem lần + Lần 1: LMTP + Lần 2: Làm mẫu + giải thích TTCB :Đứng tự nhiên, tay cầm bóng Khi nghe hiệu lệnh “ném” Tay cầm túi cát đưa lên cao ném trúng đích Ném xong cuối hàng + Lần 3: Làm mẫu nhấn mạnh động tác * Trẻ thực hiện: - Lần 1: Cơ mời lần nhóm trẻ lên thực HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HĐCĐ Cho trẻ xem tranh ảnh danh lam thắng cảnh quê hương Lệ thủy TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Chơi tự -Trẻ biết số danh lam thắng cảnh Lệ Thủy (Suối bang, Nhà lưu niệm Đại Tướng Võ Nguyên Giáp…) - Trẻ hứng thú tham gia chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột” SINH HOẠT CHIỀU Làm tốn Trẻ biết chọn màu phù hợp để tơ cho phù hợp với cô - Lần 2: Mời trẻ lên thực với cô - Cho trẻ thực 2-3 lần - Cô ý sữa sai cho trẻ c/ TCVĐ: Kéo co - Cô giới thiệu trò chơi - Nhắc lại cách chơi - luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 3- lần HĐ3: Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng theo nhạc hát đến vòng I Chuẩn bị : -Tranh phong cảnh (Suối bang, , Nhà lưu niệm Đại Tướng Võ Nguyên Giáp…) - Đồ chơi trời: Bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt, bập bênh II Tiến hành *HĐCĐ: Cho trẻ xem tranh ảnh danh lam thắng cảnh quê hương Lệ Thủy Cho trẻ ngồi xung quanh cô, đưa tranh giới thiệu cho trẻ biết danh lam thắng cảnh ( Suối bang Lệ thủy, , Nhà lưu niệm Đại Tướng Võ Nguyên Giáp…) Hỏi trẻ bố mẹ đưa chơi đâu Cho trẻ tự kể mà trẻ biết nơi mà trẻ đến *TCVĐ: Mèo đuổi chuột Cách chơi: Cô cho trẻ làm mèo, trẻ làm chuột, trẻ lại cầm tay đứng vịng trịn, có hiệu lệnh chuột chạy mèo đuổi chuột phải chạy nhanh kẻo mèo bắt được, bị mèo bắt phải lần chơi Luật chơi: Chuột chui vào cửa mèo phải chui vào cửa đó, sau phút mèo bắt chuột mèo thắng - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần *Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt, bập bênh, Cơ bao qt trẻ I Chuẩn bị Bàn ghế, bút màu II Tiến hành - Ổn định: Chơi trời mưa Cô phát cho trẻ, yêu cầu trẻ dở đến trang cần tô HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI TCVĐ Đua xe đạp thăm địa đạo HĐCĐ Cho trẻ nghe hát “ Đi thăm thủ đô” - Chơi tự - Trẻ chơi cách chơi, luật chơi trò chơi - Trẻ ý nghe giai điệu hát “Đi thăm thủ đơ” Chúng kiểm tra lại số ơtơ, xe máy - Có ơtơ? - Có xe máy? - Số bạn ơtơ xe máy với nhau? - Đều mấy? - Các bạn ơtơ có nhiều đám mây đen kéo đến trời mưa to đấy, bạn xe máy thấy trời mưa nên nhà trước ( cô cho trẻ cất xe máy vào rổ vừa cất vừa đếm 1,2,3,4,5) - Các bạn ôtô thấy trời mưa to rủ nhà, cho trẻ cất ôtô đếm xe máy - Các vừa học gì? HĐ3: Trị chơi luyện tập: - Trị chơi “Tìm bạn thân” + Cách chơi: Cho trẻ vừa vừa hát, nghe hiêu lệnh “Tìm bạn, tìm bạn” bạn tìm cho người bạn thân - Cho trẻ chơi 3-4 lần Sau lần chơi cô nhận xét động viên trẻ kịp thời Kết thúc : Nhận xét tuyên dương học I Chuẩn bị: - Sân bãi - Đồ chơi cho trẻ chơi tự II Tiến hành: *TCVĐ: Đua xe đạp thăm địa đạo - Cơ giới thiệu tên trị chơi - Giới thiệu cách chơi luật chơi Cách chơi: Trẻ đứng trước vạch chuẩn nghe hiệu lệnh trẻ bị vào địa đạo cho khơng chạm vào vạch hai bên bò đến cuối địa đạo trẻ đứng dậy giơ hai tay lên trở vị trí xuất phát - Luật chơi : Bạn bị chạm vào vạch phải lần chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3- lần *CĐ: Cho trẻ nghe hát: Đi thăm thủ đô - Cô giới thiệu tên hát: Đi thăm thủ đô “ST Hồng Lân” - Cơ hát cho trẻ nghe lần - Gới thiệu nội dung hát - Cô hát lại cho trẻ nghe lần nữa, lớp làm điệu minh họa cô SINH HOẠT CHIỀU Ôn thơ: Về quê *Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt, bập bênh I CHUẨN BỊ: Bài thơ II TIẾN HÀNH: HĐ1: Ơn thơ: Về q - Cơ giới thiệu thơ cho trẻ ôn Cho lớp đọc - Cho trẻ đọc thơ theo lớp, tổ, nhóm ( lớp đọc, bạn gái lên đọc, Tổ đọc, bạn trai đọc, tổ đọc, tốp nam đọc ) Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động - Trẻ thuộc thơ, diễn cảm, hiểu nội dung thơ, cảm nhận âm điệu thơ - Biết thể - Sau lần đọc cho trẻ nhận xét cách đọc bạn tình cảm qua nhịp - Cô ý sửa ngọng, sửa ngữ điệu cho trẻ - Khuyến khích trẻ tự nhận xét điệu thơ - Giáo dục trẻ yêu quý, quê hương minhg Đánh giá trẻ …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Thứ : 4/5/2018 Nội dung Mục tiêu HOẠT - Trẻ hứng thú ĐỘNG tham gia vào CHUNG: hoạt động PTTM - Trẻ thích hát , DH: Đi thăm hát thuộc lời thủ đô hát, hát Nghe hát: Lý giai điệu, nhịp điệu hát TC: Ai Đoán giỏi - Dạy trẻ tự tinh mạnh dạn Phương pháp - Hình thức tổ chức I Chuẩn bị: - Băng đĩa, nhạc có hát ‘Đi thăm thủ đơ” II Tiến hành: HĐ1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú: - Trò chuyện chủ dề - Giới thiệu nội dung hát: Đi thăm thủ đô HĐ2: Nội dung: * Dạy hát : Đi thăm thủ đô Để hát hay, hát rõ lời, thể nhịp điệu ý lắng nghe cô hát trước - Cô hát lần 1: hát + thể điệu - Cô hát lần 2: kết hợp nhạc đệm - Trẻ tích cực Hỏi trẻ: hưởng ứng theo + Cơ vừa hát xong hát gì? giai điệu hát + Bài hát sáng tác? Dạy trẻ hát: + Cô bắt nhịp cho lớp hát + Hát ln phiên theo tổ, nhóm, cá nhân Cơ ý sữa sai cho trẻ - Trong trình dạy trẻ hát, khuyến khích trẻ lắc lư, nhún theo nhạc hát - Cô cho lớp hát ( đội hình hàng ngang) Nghe hát: Lý bơng - Cô giới thiệu tên hát - Lần 1: Cô mở nhạc giai điệu hát cho trẻ nghe - Lần 2: Cô trẻ múa phụ họa - Cho lớp hát : " Mùa hè" ( đội hình vịng trịn) Trị chơi âm nhạc “ Nghe giai điệu đốn tên hát” - Cơ giới thiệu tên trị chơi, nêu cách chơi luật chơi Cách chơi: hình có nhiều bơng hoa, ẩn sau hoa giai điệu hát, nghe đốn xem giai điệu hát gì, bạn trả lời nhanh bạn nhận quà Luật chơi: Bạn nhanh bạn giành quyền đoán trước, đoán sai nhường quyền trả lời cho bạn - Cô cho trẻ chơi HĐ3: : Kết thúc - Cho trẻ hát lại lần - Các vừa học hát gì? 2-3 trẻ trả lời - Bài hát sáng tác? - Cơ nhận xét, tun dương trẻ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HĐCĐ Đọc đồng dao Lúa ngô cô đậu nành TCVĐ Đua xe đạp thăm địa đạo - Chơi tự - Chơi thành thạo trũ chơi.và chơi đoàn kết - Trẻ biết nhận xét thời tiết ngày sau quan sát I Chuẩn bị: - Bóng, xe tơ, máy bay giấy, xích đu, cầu trượt, II Tiến hành: *HĐCĐ: Đọc đồng dao “Lúa ngô cô đậu nành” - Cô đọc cho trẻ nghe lần - Cả lớp đọc theo cô lần - Tổ, nhóm, cá nhân ln phiên ( Cơ ý sữa sai cho trẻ) - Cả lớp đọc lại lần *TCVĐ: Đua xe đạp thăm địa đạo - Cơ giới thiệu tên trị chơi - Giới thiệu cách chơi luật chơi Cách chơi: Trẻ đứng trước vạch chuẩn nghe hiệu SINH HOẠT CHIỀU Lao động dọn dẹp góc hoạt động - Trẻ biết dọn đồ dung nơi quy định - Giáo dục trẻ giúp đỡ bạn cô giáo lệnh cô trẻ bị vào địa đạo cho khơng chạm vào vạch hai bên bò đến cuối địa đạo trẻ đứng dậy giơ hai tay lên trở vị trí xuất phát - Luật chơi : Bạn bị chạm vào vạch phải ngồi lần chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3- lần * Chơi tự do: Trẻ chơi tự với đồ chơi chuẩn bị bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt I CHUẨN BỊ - Khăn ẩm I TIẾN HÀNH: - Cô giới thiệu nội dung - Cô chia lớp thành đội Phân công đội dọn góc lớp học ( Góc phân vai, góc học tập, góc nghệ thuật, góc xây dựng) - Trẻ góc dọn dẹp, lau chùi - Cô bao quát, động viên, nhắc nhở trẻ - Vệ sinh - rửa tay * Nhận xét buổi hoạt động Đánh giá trẻ …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………… KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ TUẦN 35: BÁC HỒ CỦA EM Thời gian thực hiện: 14- 18 / 5/ 2018 Người thực hiện: Phan Thị Trang Nội dung Thứ Thứ Thứ Thứ Đón trẻ - Trẻ biết chào vào lớp - Trẻ biết xếp đồ dùng đồ chơi nơi quy định - Cho trẻ nghe nhạc thiếu nhi Thể dục - Thể dục sáng: Phát triển hô hấp sáng Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh + Hơ hấp : Hít vào thở + Tay: : Hai tay đưa ngang gập bả vai Thứ Trò chuyện sáng Vệ sinh Ăn Ngủ Hoạt động góc Hoạt động học Hoạt động ngồi trời Hoạt động chiều + Bụng : Nghiêng người sang hai bên + Bật: Bật tiến phía trước Trẻ biết dùng từ ngữ câu giao tiếp hàng ngày Biết trả lời đặt câu hỏi - Dạy trẻ biết vệ sinh cá nhân (rửa tay, lau mặt) - Biết rửa tay xà phòng trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn - Dạy trẻ biết khu vực vệ sinh lớp - Ăn đa dạng loại thức ăn - Nói tên sơ ăn ngày - Tác dụng chất dinh dưỡng thể - Biết ăn chín uống sơi - Nghe nhạc dân ca - Góc phân vai: Chơi gia đình, cửa hàng ăn uống(chế biến số ăn đặc sản), bác sĩ - Góc xây dựng : Xây dựng lăng Bác Hồ - Góc nghệ thuật: Vẽ cờ tổ quốc, rắc len lăng Bác Hồ, làm tạo hình - Góc sách tốn: làm toán Xem sách, truyện, tranh ảnh Bác Hồ - Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây, tưới cây, lau lá, thả vật chìm PTTC PTNT PTTM PTNN PTTM -Bò chui qua Chắp ghép Vẽ quà tặng Chuyện: Ai Biểu diễn cổng hình Bác nhân ngoan VN: Mừng -Ném trúng để tạo ngày sinh thưởng sinh nhật đích nằm thành hình nhật Bác ngẫng 1,5m HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: Cho trẻ xem Chuyện: - Cho trẻ - Cho trẻ - Giải câu tranh ảnh Ai ngoan nghe quan sát nhà đố Bác Hồ hát chủ đề sàn ao cá qua - TCVĐ: TCVĐ: thưởng TCVĐ: tranh Kéo co Mèo đuổi chuột Kéo co TCVĐ: - Chơi tự chuột - Chơi tự - Chơi tự Kéo co - Chơi tự do - Chơi tự Cho trẻ chơi HDTC Ôn thơ "Bác Làm tạo Sắp xếp đồ góc mới: Hồ em" hình dùng đồ Kéo co chơi góc KẾ HOẠCH NGÀY Thứ ngày 14/5/2018 Nội dung Mục tiêu Phương pháp - Hình thức tổ chức HĐH PTTC: Bị chui qua cổng Ném trúng đích nằm ngang xa 1,5m I CHUẨN BỊ: - Sân bãi - Trẻ thực II TIẾN HÀNH: vận động bò Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú chui qua cổng.ném Hơm tổ chức hội thi “ Bị chui trúng đích nằm qua cổng, ném trúng đích nằm ngang” Trước ngang thi khởi động nào! - Trẻ biết phối hợp Hoạt động 2: Nội dung tay chân nhịp a Khởi động: nhàng khéo léo - Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp kiểu bị chui qua nâng, hạ gót chân cổng b Trọng động: - Ném trúng đích * BTPTC: Cho trẻ đứng đội hình hàng nằm ngang ngang tập tập phát triển chung: Tay: Hai tay đưa ngang gập bả vai 6l x 6n Bụng: tay chóng hơng nghiêng người sang hai bên 4l x4n Chân: Bật tiến phía trước 6l x4n * VĐCB: Bị chui qua cổng, némtrungs đích nằm ngang - Cơ làm mẫu: + Lần 1:Ccô làm cho trẻ xem + Lần 2: Kết hợp giải thích TTCB: Hai chân để sát sàn hai tay để sàn mũi bàn chân hướng phía trước, mắt nhìn trước lưng thẳng có hiệu lệnh bị phía trước đến gần cổng cúi đầu xuống chui qua cổng mà không chạm cổng xong cô đứng dậy nhặt túi cát ném vào đích nằm ngang sau thực xong đứng cuối hàng - Trẻ thực hiện: Cô mời lần hai trẻ lên thực hiện, trẻ thực lần - Sau lần thực cô nhận xét, sửa sai cho trẻ, động viên trẻ Những trẻ thực chưa tốt cô ý sửa sai, động viên trẻ c Hồi tĩnh - Cho trẻ làm động tác chim bay nhẹ nhàng 12 vòng - Nhận xét, tuyên dương trẻ Hoạt động 3: Kết thúc Hoạt động trời HĐCĐ Cho trẻ xem tranh ảnh Bác Hồ TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Chơi tự - Trẻ biết tình cảm Bác Hồ với cháu thiếu nhi - Biết chơi trò chơi thành thạo - Trẻ chơi đoàn kết Sinh hoạt chiều - Trẻ thích thú Cho trẻ chơi tham gia hoạt góc động - Trẻ chơi vui vẽ, đồn kết - Trẻ biết xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng - Trẻ biết giữ gìn bảo vệ đồ dùng đồ chơi I CHUẨN BỊ: -Tranh Bác Hồ với cháu thiếu nhi - Đồ chơi trời: Bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt, bập bênh II TIẾN HÀNH: *HĐCĐ: Cho trẻ xem tranh ảnh Bác Hồ với cháu thiếu nhi Cho trẻ ngồi xung quanh cô đưa tranh Bác Hồ giới thiệu với trẻ Cô đưa tranh Bác Hồ với cháu thiếu nhi giới thiệu trẻ *TCVĐ: Mèo đuổi chuột Cách chơi: Cô cho trẻ làm mèo, trẻ làm chuột, trẻ lại cầm tay đứng vòng tròn Luật chơi: Bạn mèo đuổi bạn chuột, vòng phút bạn mèo bắt bạn chuột bạn mèo chiến thắng cịn khơng bắt bạn chuột chiến thắng - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần *Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với bóng, xe ô tô, xích đu, cầu trượt, bập bênh Cô bao quát trẻ I CHUẨN BỊ: Đồ dùng góc theo chủ đề II TIẾN HÀNH: HĐ1: Ổn định tổ chức gây hứng thú - Trò chuyện chủ đề, giới thiệu đồ dùng đồ chơi góc HĐ2: Nội dung - Cơ cho trẻ góc chơi mà trẻ thích Cơ bao qt trẻ chơi - Nhận xét tuyên dương trẻ * Vệ sinh, nêu gương cuối ngày Thứ ngày 15/5/2018 Nội dung Mục tiêu Phương pháp - Hình thức tổ chức Hoạt động I CHUẨN BỊ : chung: - Trẻ biết sử dụng - Các hình học PTNT để tạo hình II TIẾN HÀNH: Chắp ghép thơng qua trị * HĐ1: Giới thiệu hình để tạo chơi rèn cho trẻ kỉ Ổn định gây hứng thú nhanh nhẹn - Cho trẻ hát bài về giao thơng thành hình - Trò chuyện cùng trẻ * HĐ2: Hoạt động trời TCVĐ Mèo đuổi chuột HĐCĐ LQ Chuyện: Ai ngoan thưởng - Chơi tự - Trẻ chơi trò chơi thành thạo hứng thú chơi - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện -cho trẻ ôn lại hình đã học -giới thiệu Hôm lớp chúng mình được bạn búp bê tặng một hộp quà đố hộp quà có những gì, cho một vài trẻ lên lấy đồ chơi hộp quà và đoán là hình gì, cho trẻ nói sau đó cho cả lớp lặp lại -cho trẻ bưng rá đờ chơi trước mặt, đốn xem ở rá đồ chơi có những gì -cô cho trẻ chọn hình giơ lên theo yêu cầu của cô và gọi tên hình * HĐ3: Trị chơi +Cho trẻ xếp hình theo khả -Cơ hỏi đã xếp được những hình gì? -Vậy dùng những hình gì để xếp thành nhà (trẻ kể) -Vậy có cách xếp giống bạn? -Ai có cách xếp khác nữ khơng? +Trị chơi 2:Ghép mảnh hình cịn thiếu để tạo thành hình mời -Cách chơi: chia trẻ thành đội , đội thi lên ghép mảnh hình còn thiếu để tạ thành hình mới sau thời gian phút đội nào ghép được nhiều hình thì đội đó se chiến thắng * HĐ4:Nhận xét: I CHUẨN BỊ: - Đồ chơi ngồi trời: Bóng, xe ô tô, xích đu, cầu trượt, bập bênh II.TIẾN HÀNH: * TC: Mèo đuổi chuột - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi Cách chơi: Cô chia trẻ thành hai đội chơi có số lượng trẻ nhau, cho trẻ đội ôm vào Luật chơi: Đội chân qua vạch trước đội bị thua Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần Nhận xét - tuyên dương trẻ sau lần chơi *CĐ: LQ Chuyện: Ai ngoan thưởng Cô kể cho trẻ nghe lần Hỏi trẻ tên nhân vật câu chuyện *Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt, bập bênh Cơ bao quát trẻ Sinh hoạt chiều I CHUẨN BỊ: Hướng dẫn trị - Trẻ nhớ tên trị - Khơng gian rộng để trẻ chơi trò chơi chơi mới: Kéo chơi - Một sợi dây thừng dài 6m co - Trẻ nắm - Vẽ vạch thẳng làm ranh giới hai đội cách chơi luật II TIẾN HÀNH: chơi chơi - Cách chơi: Chia trẻ thành hai nhóm trị chơi với nhau, tương đương sức nhau, xếp thành hai cô hàng dọc đối diện Mỗi nhóm chọn cháu khoẻ đứng đầu hàng vạch chuẩn, cầm vào sợi dây thừng bạn khác cầm vào dây Khi có hiệu lệnh tất kéo mạnh dây phía Nếu người đứng đầu hàng nhóm dẫm chân vào vạch chuẩn trước thua * Chú ý: khơng dùng dây thừng mà cho hai trẻ đứng đầu cầm tay kéo, bạn ôm ngang lưng bạn - Luật chơi: Bên giẫm vào vạch chuẩn trước thua * Nêu gương cuối ngày * Vệ sinh trả trẻ Đánh giá trẻ: Thứ ngày 16/5/2018 Nội dung Mục tiêu Phương pháp - Hình thức tổ chức Hoạt động I CHUẨN BỊ: chung: - Trẻ biết dùng - Bút màu, giấy PTTM kỹ nặn - Hình ảnh Bác Hồ múa hát với thiếu nhi, học để tạo hình đút cơm cho bé, ơm bé Vẽ q tặng Bác nhân ngày thành sản phẩm - Mẫu nặn gợi ý cơ: Hoa, quả, bánh, mà trẻ thích mang vòng đeo tay sinh nhật tặng sinh nhật - Bàn , khăn lau tay cho trẻ ( ĐT) Bác - Qua giáo cháu biết thương yêu Bác dành cho bạn thiếu nhi Hoạt động trời TCVĐ dục - Trẻ thích chơi trị chơi chơi đoàn kết II TIẾN HÀNH: *HĐ1: Ổn định tổ chức – giới thiệu - Cô hát cho trẻ nghe “ Tháp 10 đẹp sen ” - Sắp đến ngày sinh nhật Bác đó, có dự định làm q dâng lên Bác Hồ? - Hôm cô tổ chức vẽ quà tặng Bác nhân ngày sinh nhật *HĐ2: Nội dung *Cho trẻ quan sát mẫu - Vậy giỏi nói xem thích vẽ tặng Bác? Và vẽ nào? - Cô mời vài trẻ - Cô nhận xét gợi ý bổ sung, cần - À, để chuẩn bị mừng sinh nhật Bác cô vẽ q này, có muốn xem khơng? - Cơ vẽ nào? Hoa, quả, bánh, vịng đeo tay - Cơ tóm ý, ơi! Mỗi người có suy nghĩ 1sở thích khác nhau, vẽ quà tặng Bác người suy nghĩ thật kĩ, chọn lựa mún q mà thích để dâng lên Bác nhé! * Hỏi ý định trẻ - Nảy cú ý định vẽ tặng Bác chưa? - Cô công bố hội thi * Trẻ thực - Trẻ vẽ, cô bao quát, giúp đở trẻ lúng túng * Nhận xét sản phẩm - Trẻ đem sản phẩm lên bàn cho lớp xem chung - Cơ mời cháu chọn sản phẩm thích? Vì sao? - Cơ bổ sung sản phẩm chưa hồn chỉnh HĐ3: Kết thúc Cô nhận xét chung I CHUẨN BỊ: - Xô đựng nước, gáo múc nước II TIẾN HÀNH: Kéo co -Trẻ biết lắng HĐCĐ nghe hát Cho trẻ nghe hát chủ đề - Chơi tự Sinh hoạt chiều PTNN Ôn thơ: Bác Hồ em Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động - Trẻ thuộc thơ, diễn cảm, hiểu nội dung thơ, cảm nhận âm điệu thơ - Biết thể tình cảm qua nhịp điệu thơ - Giáo dục trẻ yêu quý, nhớ ơn, kính trọng Bác Hồ * HĐCĐ: Cho trẻ nghe hát chủ đề - Dặn dò trẻ trước lúc sân - Cô hát cho trẻ số hát Bác Cho trẻ hát vận động nhẹ nhàng theo cô => Cô khái quát lại giáo dục trẻ *TCVĐ: Mèo đuổi chuột Cách chơi: Cô cho trẻ làm mèo, trẻ làm chuột, trẻ lại cầm tay đứng vòng tròn Luật chơi: Bạn mèo đuổi bạn chuột, vũng phút bạn mèo bắt bạn chuột bạn mèo chiến thắng cịn khơng bắt bạn chuột chiến thắng - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần *Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt, bập bênh Cô bao quát trẻ I CHUẨN BỊ: Bài thơ II TIẾN HÀNH: HĐ1: Ôn thơ: Bác Hồ em - Cô giới thiệu thơ cho trẻ ôn Cho lớp đọc - Cho trẻ đọc thơ theo lớp, tổ, nhóm ( lớp đọc, bạn gái lên đọc, Tổ đọc, bạn trai đọc, tổ đọc, tốp nam đọc ) - Sau lần đọc cho trẻ nhận xét cách đọc bạn - Cô ý sửa ngọng, sửa ngữ điệu cho trẻ - Khuyến khích trẻ tự nhận xét Đánh giá trẻ: Thứ ngày 17/5/2018 Nội dung Mục tiêu Phương pháp - Hình thức tổ chức Hoạt động - Trẻ tên câu I CHUẨN BỊ : chung chuyện, hiểu nội - Máy chiếu, nội dung câu chuyện PTNN Chuyện: Ai ngoan sẽ thưởng dung câu chuyện - Rèn kỉ ghi nhớ có chủ định -Trẻ nắm nội dung câu chuyện trả lời câu hỏi cô to rỏ ràng II Tiến hành: 1.Ổn định -Cô trẻ hát nhớ ơn bác -Hỏi trẻ vừa hát gì? Trong hát nói đến ai? -Cơ nói : có câu chuyện hay kể bác hồ bạn thiếu nhi, muốn biết câu chuyện cô mời nghe cô kể -Cô kể lần lời,lần máy chiếu -Các vừa nghe kể câu chuyện gì? *Giảng giải nội dung: Câu chuyện bác hồ bạn thiếu nhi bác quan tâm bạn thiếu nhi, lần bác đến thăm bạn thiếu nhi,Bác cháu thăm phòng ăn phòng ngủ nhà bếp nơi tắm sửa, trử lại phòng học bác hỏi cháu chơi có vui khơng, cháu ăn có no khơng, có mắng phạt cháu không , Bác thấy cháu ngoan Bác chia cho cháu *Đàm thoại câu hỏi -Vào buổi sáng Bác Hồ đâu? -Bác em thăm đâu? -Khi trở lại phòng Bác hỏi em nhưngc gì? -Bạn nhỏ khơng dám nhận kẹo Bác? -Vì bạn Tộ lại không dám nhận kẹo Bác? *Giáo dục trẻ -Bạn Tộ bạn nhỏ dũng cảm dám nhận lỗi mắc lỗi, mắc lỗi phải biết nhận lỗi đáng khen *Cơ kể lần hình máy chiếu *Nhận xét cắm hoa Hoạt động - Trẻ chơi I CHUẨN BỊ: trời cách chơi, luật - Sân bãi Tranh sàn nhà ao cá TCVĐ chơi trò chơi - Đồ chơi cho trẻ chơi tự Kéo co - Trẻ biết trả lời II TIẾN HÀNH: HĐCĐ câu hỏi cô * TC: Kéo co Cho trẻ quan sát - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi sàn nhà ao cá Cách chơi: Cô chia trẻ thành hai đội chơi có qua tranh số lượng trẻ nhau, cho trẻ đội ôm - Chơi tự vào Luật chơi: Đội chân qua vạch trước đội bị thua Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần Nhận xét - tuyên dương trẻ sau lần chơi *CĐ: Cho trẻ quan sát sàn nhà ao cá qua tranh Cô xuất tranh hỏi trẻ: Cơ có tranh vẽ đây? Trong tranh có gi? Thế nhà Bác nào? Tthế nhà Bác cịn có nữa? ao cá Cơ khái quát lại giáo dục trẻ *Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt, bập bênh Cơ bao qt trẻ chơi Sinh hoạt chiều I CHUẨN BỊ: Làm tạo hình - Trẻ thực - Vở tạo hình, bút sáp màu ( trang 40) theo yêu cầu - Tranh mẫu cô cô II TIẾN HÀNH: - Cô phát bút sáp màu cho trẻ - Cô hướng dẫn mẫu cho trẻ - Cho trẻ thực hiện, cô ý bao quát trẻ - Trẻ thực xong cô nhận xét tuyên dương Đánh giá trẻ: Thứ ngày 18/5/2018 Nội dung Mục tiêu Phương pháp - Hình thức tổ chức Hoạt động I CHUẨN BỊ: chung: - Trẻ biết tên - Đầu đĩa nhạc PTTM hát, biết hát vận - Các hát Bác động II TIẾN HÀNH: Tổng hợp: Mừng sinh nhật Bác Hoạt động trời HĐCĐ - Đọc câu đố TCVĐ Koéo c - Chơi tự - Hát to rỏ ràng, lời nhịp hát -Trẻ thể cảm xúc hát qua điệu bộ, cử ( Vỗ tay, lắc lư…) - Trẻ hứng thú tham trò chơi chơi trò chơi luật 90-95% trẻ đạt yêu cầu - Chơi thành thạo trị chơi.và chơi đồn kết - Trẻ biết ý lắng nghe đoán câu đố HĐ1.Gây hứng thú giới thiệu Giới thiệu bài: Săp đến ngày sinh nhật Bác Vì học hơm cô tổ chức cho múa hát mừng sinh nhật bác HĐ 2: Nội dung Mở đầu chương trình văn nghệ mùng sinh nhật Bác mời đến với hát“ Em mơ gặp bác Hồ” - Cô mời lớp hát cô - Mời tổ, nhóm cá nhân lên biểu diễn Cho trẻ đọc thơ :Bác Hồ em Cả lớp đọc - Mời trẻ đọc NH: “Bác Hồ người cho em tất cả” Đến với chương trình văn nghệ sinh nhật bác hôm cô cúng muốn tham gia văn nghệ với bạn qua hát : “Bác Hồ người cho em tất cả” Cô hát cho trẻ nghe lần kết hợp làm điệu - Lần : Cô mở đĩa cho trẻ nghe cô kết hợp gọi trẻ lên múa phụ họa - Giáo dục trẻ: Kết thúc: Chương trình văn nghệ mừng sinh nhật bác đến hết Cho trẻ đọc thơ: Ảnh Bác đến thăm lăng Bác Hồ I CHUẨN BỊ: - Bóng, xe tơ, máy bay giấy, xích đu, cầu trượt II TIẾN HÀNH: *HĐCĐ: Đọc câu đố - Dặn dò trẻ trước lúcc sân Cơ tập trung trẻ sau đọc câu đố cho trẻ đoán Nếu trẻ chưa đoán đọc nhiều lần gợi ý cho trẻ Cô khái quát lại: Nhận xét tuyên dương trẻ *TCVĐ: Mốo đuổi chuột Cách chơi: Cụ cho trẻ làm mèo, trẻ làm chuột, trẻ lại cầm tay Sinh hoạt chiều - Sắp xếp đồ dùng - Trẻ biết xếp đồ đồ chơi góc dùng đồ chơi gọn gàng theo góc, theo chủ đề - Trẻ biết giữ gìn bảo vệ đồ dùng đồ chơi * Nêu gương cuối tuần - Trẻ biết nêu gương bạn tốt, chưa tốt đứng vòng tròn Luật chơi: Bạn mèo đuổi bạn chuột, vòng phút bạn mèo bắt bạn chuột bạn mèo chiến thắng cịn khơng bắt bạn chuột chiến thắng - Cơ tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần * Chơi tự do: Trẻ chơi tự với đồ chơi chuẩn bị bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt I CHUẨN BỊ: Đồ dùng góc theo chủ đề II TIẾN HÀNH: *HĐ1: Ổn định tổ chức gây hứng thú - Trò chuyện chủ đề, hướng dẫn trẻ đồ dùng góc *HĐ2: Nội dung - Cơ cho trẻ nhắc lại đồ dùng góc - Cơ chia số lượng trẻ cho góc - Trẻ làm cô làm với trẻ vừa hướng dẫn trẻ làm - Nhận xét kết trẻ làm định hướng cho trẻ lần sau * Trẻ nêu gương bạn tốt bạn chưa tốt - Cô nhận xét động viên trẻ ngày sau cần cố gắng - Cho trẻ thay hoa cờ Đánh giá trẻ: ... lật mở trang sách cô - Tranh ảnh quê hương, - Góc học tập: Xem bác Hồ sách chuyện, xem tranh ảnh quê hương, Bác Hồ - Làm album số hình ảnh quê hương Bác Hồ Phát triển thẩm mỹ * Tạo hình: - Trẻ... hàng, bác sỹ - Một số đồ dùng tranh ảnh - XD: Lắp ghép quê hương đất nước lăng Bác Bác Hồ - Trẻ biết mơ - Góc nghệ thuật : - Thể cơng hoạt Bồi đắp hình ảnh việc thành động nấu ăn, bán quê hương. .. trẻ đọc thơ :Bác Hồ em Cả lớp đọc - Mời trẻ đọc NH: ? ?Bác Hồ người cho em tất cả” Đến với chương trình văn nghệ sinh nhật bác hơm cô cúng muốn tham gia văn nghệ với bạn qua hát : ? ?Bác Hồ người cho