Giáo án cô lan lớp 3, năm học 2021 2022 tuần (24)

TUẦN 29 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2022 TIẾNG VIỆT: BÁC SĨ Y- ÉC- XANH I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Biết đọc theo lời người dẫn chuyện với nhân vật Nắm nội dung bài: Đề cao lẽ sống cao đẹp Y-éc-xanh: sống để yêu thương giúp đỡ đồng loại Nói lên gắn bó Y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng Việt Nam nói chung - Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời bà khách, dựa theo tranh minh họa - Phát triển lực ngôn ngữ: đọc, kể phân vai, diễn đạt ND câu TL theo cách hiểu Tự GQVĐ, hợp tác, mạnh dạn, tự tin II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Máy tính bỏ túi - Bài giảng papoint III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Điểm danh lớp Nêu nội quy lớp học -Trò chơi : Rung hái - Nghe giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề 2.Hoạt động Luyện tập, thực hành a Hoạt động 1: Luyện đọc đúng: *Đọc lần 1: Luyện phát âm + HS luyện đọc câu - Luyện đọc từ khó (HS tìm từ khó đọc hoặc từ mà bạn nhóm đọc chưa để luyện đọc, sửa sai + GV theo dõi - Hỡ trợ HS phát âm từ khó - Luyện đọc câu + GV ghi lại từ HS phát âm sai phổ biến (nếu có) lên bảng HD cho HS cách đọc: dịch hạch, nghiên cứu, quần áo, khách , Y - éc - xanh *Luyện đọc đoạn kết hợp đọc thích giải nghĩa *Luyện đọc câu dài; câu khó đọc + Tìm luyện đọc câu dài; câu khó đọc có - Kết hợp đọc toàn - Luyện đọc đoạn trước lớp - Chia sẻ cách đọc bạn - em đọc b Hoạt động 2: Tìm hiểu - Cá nhân đọc lướt để trả lời câu hỏi - Cùng trao đổi tìm hiểu nội dung câu chuyện 2.Hoạt động Luyện tập, thực hành a Hoạt động 3: Luyện đọc lại - HS thi đọc nhóm (Thi đọc phân vai) nhóm – GV theo dõi -HS thi đọc nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhóm b Hoạt động 4: - GV nêu nhiệm vụ -HS đọc yêu cầu tiết kể chuyện ( - HS) -Dựa vào tranh minh hoạ câu hỏi gợi ý Yêu cầu cặp HS dựa tranh xếp thứ tự để tập kể c Hoạt động 5: - Học sinh kể chyện - HS thi kể trước lớp - Cả lớp bình chọn học sinh kể hay GV chia sẻ cùng HS Hoạt động Vận dụng, trải nghiệm cho người thân nghe IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) -   LUYỆN TẬP CHUNG TOÁN: I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết cộng, trừ số phạm vi 100000 - Giải tốn hai phép tính toán rút đơn vị -HS làm tất tập (SGK-tr160 - Giáo dục tính cẩn thận, xác, u thích học mơn Tốn * Điều chỉnh: (BT1 Khơng u cầu viết phép tính u cầu trả lời) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Máy tính bỏ túi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu -Trò chơi : Rung hái - Nghe giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề 2.Hoạt động hình thành kiến thức mới: - Đặt tính tính: 86 298 - 74 951; 65 900 – 245 - Cùng chia sẻ 2: Hoạt động thực hành Bài 1: -Nhẩm nhanh theo bàn nêu kết (Nêu cách nhẩm) -Chia sẻ kết + Nhận xét, chốt kết - Củng cố cách tính nhẩm Bài : -HS làm bảng -Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết Lưu ý HS cách đặt tính thực tính Bài 3: -HS làm vào giấy nháp - Chia sẻ kết + Nhận xét, chốt kết Bài 4: -Đọc yêu cầu tập + cá nhân giải vào -Kiểm tra kết -Chia sẻ kết + Nhận xét, chốt kết -Cùng báo cáo, chia sẻ kết trước lớp Hoạt động Vận dụng, trải nghiệm - Luyện tập cộng, trừ số có năm chữ số giải toán liên quan để người thân kiểm tra IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) -   TN- XH : Tiết 57: THỰC HÀNH: ĐI THĂM THIÊN NHIÊN( TIẾT 1) I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - HS quan sát phận bên cây, vật gặp thăm thiện nhiên ( Với HSNT: Biết phân loại số cây, vật) - HS thêm yêu quý gắn bó với thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Máy tính bỏ túi - Bài giảng papoint III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu -Trò chơi : Rung hái - Nghe giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề 2.Hoạt động hình thành kiến thức mới: - Dẫn HS thăm thiên nhiên vườn trường - Giao nhiệm vụ cho lớp: Quan sát, ghi chép mô tả cối vật mà em QS - Các nhóm quan sát số vườn trường ghi lại đặc điểm chung xanh - HS vào lớp Yêu cầu nhóm lên bảng trình bày kết vừa quan sát - Nhận xét chung - Hệ thống học - Nhận xét tiết học, tuyên dương nhóm, cá nhân học tốt Hoạt động Vận dụng, trải nghiệm - Dặn HS nhà cùng với người thực hành thăm thiên nhiên IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) -  - Thứ ba ngày 29 tháng năm 2022 BÁC SĨ Y- ÉC- XANH CHÍNH TẢ: (nghe- viết) I MỤC TIÊU: - Nghe viết đúng, trình bày bác sĩ Y - éc - xanh thể loại văn xuôi - Làm tập : + Điền vào chỗ trống r,d hay gi + Điền vào chỗ trống dấu ? hay - Giáo dục HS tính cẩn thận, xác, óc thẩm mĩ, ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Máy tính bỏ túi - Bài giảng papoint III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Điểm danh lớp Nêu nội quy lớp học -Trò chơi : Rung hái Viết bảng con: từ : bác sĩ, điền kinh, tin tức, thị xã - Nghe giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề HĐ lớp Hướng dẫn tả * HĐ lớp Hướng dẫn tả -GV đọc mẫu đoạn cần viết - HS đọc lại -GV đặt câu hỏi - HS trả lời tìm hiểu nội dung đoạn viết -HS viết từ khó vào bảng theo nhóm (Chú ý từ: trái đất , đích thực , bổn phận … 2.Hoạt động Luyện tập, thực hành Viết tả - GV đọc - HS nghe - viết vào - Dò bài.- H đổi theo dõi - GV nhận xét số Hoạt động 3: Hướng dẫn làm tập: Bài : NT điều hành HS viết vào nháp, trả lời miệng hia sẻ kết làm trước lớp – Thống kết Bài : NT điều hành +HS Điền vào chỗ trống s hay x ? -Chia sẻ kết làm trước lớp – Thống kết - Ghi nhớ qui tắc tả Hoạt động Vận dụng, trải nghiệm - VN: Viết đoạn bài(tự chọn) IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) -   BÀI HÁT TRỒNG CÂY TIẾNG VIỆT: I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết ngắt nhịp đọc dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung: Cây xanh mang lại cho người đẹp, ích lợi hạnh phúc Mọi người hăng hái trồng cây.(Trả lời câu hỏi SGK; thuộc thơ.) - HS yêu thích trồng bảo vệ xanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Máy tính bỏ túi - Bài giảng bapoit III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu -Trò chơi : Rung hái - Nghe giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề 2.Hoạt động hình thành kiến thức mới: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề - GV đọc toàn bài- HS theo dõi - Đọc mẫu nêu cách đọc chung: a Hoạt động 1: Luyện đọc đúng: Đọc mẫu nêu cách đọc chung: Đọc lần 1: Luyện phát âm + Đọc nối tiếp khổ thơ + HS phát từ khó đọc giúp đỡ bạn đọc cho nhóm + HS báo cáo cho GV kết đọc thầm nhóm từ khó đọc mà HS đọc chưa + GV ghi lại từ HS phát âm sai phổ biến(nếu có) lên bảng HD cho HS cách đọc: bóng mát, hạnh phúc, mong Luyện đọc đoạn kết hợp đọc thích giải nghĩa ( SGK) b Hoạt động 2: Tìm hiểu Cá nhân đọc lướt để trả lời câu hỏi Cùng trao đổi tìm hiểu nội dung GV sơ kết ngắn gọn, nhấn mạnh ý a Hoạt động 3: Luyện đọc lại HS đọc nhóm – GV theo dõi Hoạt động Vận dụng, trải nghiệm - Em làm sau học xong ? (Cây xanh mang lại cho người đẹp, ích lợi hạnh phúc Mọi người hăng hái trồng IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) -   MRVT: CÁC NƯỚC – DẤU PHẨY TIẾNG VIỆT: I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Mở rộng vốn từ nước : kể tên nước giới, biết vị trí nước đồ hoặc địa cầu.; Ôn luyện dấu phẩy - Rèn KN sử dụng từ, câu - HS có thái độ yêu quý nước giới, u chuộng hịa bình, ghét chiến tranh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV:Máy tính xách tay Bài giảng powerpoint có hình minh họa -HS: SHD, ghi(Máy tính hoặc điện thoại thơng minh) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Ban văn nghệ cho HS hát hát - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: Bài 1: Kể tên nước mà em biết - HS trả lời miệng - Chia sẻ trước lớp Bài 2: - HS làm vào VBT - Chia sẻ trước lớp - Chốt: Có nhiều nước giới Bài 3: - HS làm vào BT Đặt dấu phẩy vào chỡ thích hợp -NT điều hành nhóm - Chia sẻ trước lớp - Cùng chia sẻ Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Cùng người thân tìm hiểu thêm số khác giới IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) -   TOÁN: NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết thực phép nhân số có năm chữ số với số có chữ số (có nhớ hai lần khơng liền nhau) - Áp dụng phép nhân số có năm chữ số với số có chữ số để giải tốn có liên quan - Giáo dục tính cẩn thận, xác, viết số rõ ràng, trình bày khoa học u thích học mơn Tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV:Máy tính xách tay Bài giảng powerpoint có hình minh họa -HS: SHD, ghi(Máy tính hoặc điện thoại thông minh) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu Bài 1: Đặt tính tính : làm bảng 13546 + 25145 64987 + 23564 Bài 2: ( Làm giấy nháp) Một hình chữ nhật có nửa chu vi 40 cm chiều rộng cm Tính diện tích hình chữ nhật đó? - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: Bài 1: -HS làm bảng -Chia sẻ kết trước lớp + Nhận xét, chốt kết Bài : -Đọc yêu cầu tập + cá nhân làm vào Đổi chéo kiểm tra kết -Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết Bài : Làm Chia sẻ kết + Nhận xét, chốt kết Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Luyện tính phép cộng phạp vi 100.000 để người thân kiểm tra IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) -   Thứ năm 31 tháng năm 2022 TOÁN: LUYỆN TẬP I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Củng cố phép nhân số có năm chữ số với số có chữ số;Tính nhẩm số trịn nghìn nhân với số có chữ số; Tính giá trị biểu thức có đến hai dấu tính - Giáo dục H u thích học Tốn - Giáo dục tính cẩn thận, xác, u thích học mơn Tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV:Máy tính xách tay Bài giảng powerpoint có hình minh họa -HS: SHD, ghi(Máy tính hoặc điện thoại thông minh) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Trò chơi : Ai dành nhiều bơng hoa Hình thành kiến thức: Giới thiệu – Ghi đề - nêu MT Hướng dẫn thực phép trừ: - GV ghi bảng 85674 x y/c HS thực nháp; thảo luận cách thực -1 HS lên bảng tính *Muốn nhân số có năm chữ số với số có chữ số ta làm nào? HS nêu quy tắc nhân số có năm chữ số với số có chữ số - Cùng chia sẻ trước lớp 3.Hoạt động Thực hành, luyện tập: Bài 1: HS làm cá nhân làm nháp Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết Lưu ý HS cách đặt tính tính Bài 2: HS làm vào Chia sẻ kết + Nhận xét, chốt kết Bài 3: Đọc yêu cầu tập + cá nhân làm vào Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết - Củng cố cách tính giá trị biểu thức - Cùng báo cáo kết BT Bài 4: Đọc yêu cầu tập + làm miệng Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết - Củng cố cách nhân nhẩm - Cùng báo cáo kết BT Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Rèn kĩ tính phép trừ số phạm vi 100.00 để người thân kiểm tra IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) -   ĐẠO ĐỨC : TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC ( TIẾT 2) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Tiếp tục củng cố, giúp HS: - Nêu vài biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác; Biết: Không xâm phạm thư từ, tài sản người khác - Thực tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng bạn bè, người * Tích hợp dạy tài liệu: “ Bác Hồ học đạo đức lối sống dành cho học sinh” - Bài 4: Bác hồ ( trí tài liệu ) - GDH luôn tôn trọng thư từ, tài sản người khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV:Máy tính xách tay Bài giảng powerpoint có hình minh họa -HS: SHD, ghi(Máy tính hoặc điện thoại thơng minh) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Tổ chức cho bạn lớp chơi trò chơi “Phóng viên” nhắc lại ND học trước: - Vì phải tơn trọng thư từ, tài sản người khác ? Bạn nêu vài biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác 2.Hình thành kiến thức - Giới thiệu - nêu mục tiêu học - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 3.Hoạt động Thực hành, luyện tập: Hoạt động 1: : Làm tập HS TL nội dung BT4 HS trình bày, nhận xét -Việc 3: - GV kết luận Hoạt động 2: Đóng vai - Gv phân theo vai - Việc 2: Chia sẻ - HS trình bày trước lớp * GVNX KL: Khen ngợi nhóm thực tốt trị chơi đóng vai khuyến khích em thực việc tôn trọng thư từ, tài sản người khác Hoạt động 3: Dạy tài liệu: “Bác Hồ học đạo đức lối sống dành cho học sinh” Bài 4: Bác Hồ ( trí tài liệu ) Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Thực hành tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng bạn bè, người IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) -   Thứ sáu năm 01 tháng năm 2022 ÔN CHỮ HOA V TIẾNG VIỆT: I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Viết tương đối nhanh chữ hoa V( dòng)L, B( dòng),Viết tên riêng Văn Lang ( dòng) câu ứng dụng Vỗ tay cần nhiều ngón/ Bàn kĩ cần nhiều người ( lần) chữ cỡ nhỏ - Rèn KN viết đúng, đẹp chữ viết hoa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV:Máy tính xách tay Bài giảng powerpoint có hình minh họa -HS: SHD, ghi(Máy tính hoặc điện thoại thơng minh) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Điểm danh học sinh - Nêu nội quy buổi học trực tuyến - HS tập TD chống mệt mỏi - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: - Giới thiệu - ghi đề - HS nhắc đề HĐ1 : Luyện viết chữ hoa V, L, B Quan sát chữ mẫu, nêu quy trình viết theo dõi GV viết mẫu Luyện viết vào bảng Cùng nhận xét chữa bạn HĐ2 : Luyện viết từ ứng dụng : Văn Lang - Đọc từ ứng dụng, hiểu nghĩa từ ứng dụng(GV đính từ ứng dụng lên bảng) Văn Lang GVGT: Văn Lang tên nước Việt Nam thời vua Hùng, thời kì nước Việt Nam -Trao đổi cách viết, độ cao chữ , khoảng cách chữ chữ khoảng cách chữ chữ khác -Luyện viết vào bảng -Cùng nhận xét chữa bạn HĐ3 : Luyện viết câu ứng dụng -Đọc câu ứng dụng, hiểu nghĩa câu ứng dụng(GV đính câu ứng dụng lên bảng) - Giải thích từ ứng dụng: Vỗ tay cần nhiều ngón/ Bàn kĩ cần nhiều người *Vỡ tay cần nhiều ngón vỡ vang; muốn có ý kiến hay, đúng, cần nhiều người bàn bạc Cùng chia sẻ nhóm -Trao đổi cách trình bày, cách viết -Luyện viết vào bảng con: Vỗ, Bàn -Cùng nhận xét chữa bạn 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: * HĐ 4: HS viết -HS nhắc lại tư ngồi viết, cầm bút, để -Em luyện viết vào theo yêu cầu -HS đổi chéo, dò bài, NX, GV nhận xét ,tuyên dương HS viết tốt Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Em kể lại câu chuyện cho người thân nghe IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) -   TỐN: CHIA SỐ CĨ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết thực phép chia số có năm chữ số cho số có chữ số (trường hợp có lần chia có dư số dư cuối cùng 0) - Áp dụng phép chia số có năm chữ số cho số có chữ số để giải tốn có liên quan - Giáo dục tính cẩn thận, xác, u thích học mơn Tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV:Máy tính xách tay Bài giảng powerpoint có hình minh họa -HS: SHD, ghi(Máy tính hoặc điện thoại thông minh) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - HS xem video - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: Giới thiệu – Ghi đề - Nêu MT HĐ 1: Việc 1: Cho HS đặt tính tính: 37648 : nháp Việc 2: GV HD cách thực hiện, hs nêu cách tính Bài 1: HS làm cá nhân Chia sẻ kết với lớp + Nhận xét, chốt kết Bài : Đọc yêu cầu tập + cá nhân làm vào Đổi chéo kiểm tra kết HS làm nháp Đổi chéo nhóm Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết *Lưu ý 2: Dạng tốn tìm phần số Bài 3: Đọc yêu cầu tập + cá nhân làm vào Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết - Lưu ý HS tính giá trị biểu thức Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Về nhà luyện tập cách chia số có chữ số cho số có chữ số để người thân kiểm tra IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) - TN- XH:Tiết 58: THỰC HÀNH: ĐI THĂM THIÊN NHIÊN (Tiếp) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Tiếp tục giúp HS quan sát phận bên cây, vật gặp thăm thiện nhiên ( Với HSKG: Biết phân loại số cây, vật) - HS thêm yêu quý gắn bó với thiên nhiên * Tích hợp GDMTBĐ: Liên hệ cảnh quan vùng biền đảo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV:Máy tính xách tay Bài giảng powerpoint có hình minh họa -HS: SHD, ghi(Máy tính hoặc điện thoại thông minh) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu ? Kể tên nêu phận bên ngoaì cây, mà em quan sát thăm thiên nhiên? - Nhận xét Giới thiệu bài, nêu MT - Ghi đề - Nêu nội quy buổi học trực tuyến 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 3.Hoạt động Thực hành, luyện tập: Hoạt động 1: *Đi thăm thiên nhiên: 12-15' HS qs cối, vật Hoạt động 2: *Hoạt động chung lớp HS báo cáo trước lớp nhóm quan sát hình tranh - Cùng HS nhận xét - Nêu câu hỏi cho HS tự suy nghĩ trả lời theo gợi ý sau: ? Nêu đặc điểm chung thực vật? Đặc điểm chung động vật? ? Nêu đặc điểm chung thực vật động vật? -Đại diện nhóm TB, NX * Kết luận:( SGV) ** Sinh vật nước ta đa dạng phong phú đặc biệt sinh vật sinh vật biển nguồn tài nguyên lớn đem lại nhiều lợi ích cho người cần làm để bảo vệ sinh vật biển? - Liên hệ thực tế -Hệ thống học Nhận xét, tuyên dương HS học tập tích cực Dặn chuẩn bị tiết sau 4.Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Dặn HS nhà cùng với người thực hành bảo vệ sinh vật, BVMT, tìm hiểu thêm sinh vật biển IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) -   Thứ bảy ngày 02 tháng năm 2022 THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TẬP LÀM VĂN: I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: (Bỏ BT2) - Rèn kĩ nói: Biết cùng bạn nhóm tổ chức họp trao đổi chủ đề Em cần làm bảo vệ mội trường? , bày tỏ ý kiến riêng - Giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV:Máy tính xách tay Bài giảng powerpoint có hình minh họa -HS: SHD, ghi(Máy tính hoặc điện thoại thơng minh) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Điểm danh học sinh - Nêu nội quy buổi học trực tuyến *TB học tập tổ chức cho bạn kể tên số trận thi đấu thể thao ghi nhanh vào bảng nhóm Thời gian phút nhóm kể nhiều nhóm thắng Hình thành kiến thức: Giới thiệu – Ghi đề - Nêu MT 3.Hoạt động Thực hành, luyện tập: *Hướng dẫn HS làm BT1: -HS tìm hiểu y/c bài; - HS trao đổi chủ đề Em cần làm bảo vệ mội trường? , bày tỏ ý kiến riêng - Theo dõi giúp đỡ HS cịn hạn chế kĩ - HS bày trước lớp Việc : Liên hệ, kết luận - Như điều em vừa nêu điều cần thiết để bảo vệ môi trường thiên nhiên, đặc biệt môi trường thiên nhiên quanh chúng ta, lấy VD trường… Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Về nhà tập viết điều kể thành đoạn văn cho người thân xem IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) -   ÔN CHỮ HOA X TẬP VIẾT: I MỤC TIÊU: - Viết tương đối nhanh chữ hoa X (1dòng ) Đ,T (1dòng )viết tên riêng Đồng Xuân (1dòng ) câu ứng dụng Tốt gỗ tốt nước sơn/ xấu người đẹp nết đẹp người cỡ chữ nhỏ - Rèn KN viết đúng, đẹp chữ viết hoa - GD H ý thức cẩn thận, xác, óc thẩm mĩ trình bày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV:Máy tính xách tay Bài giảng powerpoint có hình minh họa -HS: SHD, ghi(Máy tính hoặc điện thoại thông minh) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Nghe video hát - Điểm danh học sinh - Nêu nội quy buổi học trực tuyến 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 3.Hoạt động Thực hành, luyện tập: *Luyện viết chữ hoa X, Đ, T -Quan sát chữ mẫu, nêu quy trình viết theo dõi GV viết mẫu -Luyện viết vào bảng -Cùng nhận xét chữa bạn *Luyện viết từ ứng dụng : Đồng Xuân - Đọc từ ứng dụng, hiểu nghĩa từ ứng dụng(GV đính từ ứng dụng lên bảng) Đồng Xuân GVGT: " Đồng Xuân" : tên chợ có từ lâu đời Hà Nội Đây bơi buôn bán sầm uaasu, tiếng -Trao đổi cách viết, độ cao chữ , khoảng cách chữ chữ khoảng cách chữ chữ khác -Luyện viết vào ô li -Cùng nhận xét chữa bạn *Luyện viết câu ứng dụng Đọc câu ứng dụng, hiểu nghĩa câu ứng dụng(GV đính câu ứng dụng lên bảng) - Giải thích từ ứng dụng: Tốt gỗ tốt nước sơn/ Xấu người đẹp nết đẹp người * Tốt gỗ tốt nước sơn/ xấu người đẹp nết đẹp người: Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp tính nết người so với vẻ đẹp hình thức - Cùng chia sẻ -Trao đổi cách trình bày, cách viết -Luyện viết vào bảng con: Tốt, Xấu Cùng nhận xét chữa bạn 3.Hoạt động Thực hành, luyện tập * HĐ 4: HS viết -HS nhắc lại tư ngồi viết, cầm bút, để -Em luyện viết vào theo yêu cầu -HS đổi chéo, dò bài, NX, GV nhận xét ,tuyên dương HS viết tốt Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Chia sẻ viết cùng người thân IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) -———————— ... -   Thứ năm 31 tháng năm 2022 TOÁN: LUYỆN TẬP I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Củng cố phép nhân số có năm chữ số với số có chữ số;Tính nhẩm số trịn nghìn nhân... Điểm danh lớp Nêu nội quy lớp học -Trò chơi : Rung hái Viết bảng con: từ : bác sĩ, điền kinh, tin tức, thị xã - Nghe giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề HĐ lớp Hướng dẫn tả * HĐ lớp Hướng... số; Tính giá trị biểu thức có đến hai dấu tính - Giáo dục H u thích học Tốn - Giáo dục tính cẩn thận, xác, u thích học mơn Tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV:Máy tính xách tay Bài giảng powerpoint có

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	211,53 KB