ÔN ĐỒNG CHÍ

ÔN TẬP VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ I Kiến thức Tác giả: Chính Hữu – Chính Hữu nhà thơ trưởng thành kháng chiến chống Pháp có đóng góp quan trọng văn học thời kì kháng chiến chống Mĩ – “Đồng chí” số thơ hay nhất, tiêu biểu Chính Hữu thơ kháng chiến – Bài thơ qua hành trình nửa kỉ làm đẹp cho hồn thơ chiến sĩ – hồn thơ Chính Hữu 2 Tác phẩm: a Hoàn cảnh sáng tác: – Bài thơ đời đầu năm 1948, lúc nhà thơ đồng đội hoạt động chống lại công Pháp lên chiến khu Việt Bắc Trong chiến dịch này, Chính Hữu trị viên đại đội, ơng có nhiều nhiệm vụ việc chăm sóc anh em thương binh chôn cất số tử sĩ Sau chiến dịch, vất vả, nên ơng bị ốm nặng, phải nằm lại điều trị Đơn vị cử đồng chí lại để chăm sóc cho Chính Hữu người đồng đội tận tâm giúp ơng vượt qua khó khăn, ngặt nghèo bệnh tật Cảm động trước lòng người bạn, ơng viết thơ “Đồng chí” lời cảm ơn chân thành gửi tới người đồng đội, người bạn nơng dân – Bài thơ in tập “Đầu súng trăng treo” ( 1966) – tập thơ phần lớn viết người lính kháng chiến chống thực dân Pháp b Bố cục: phần + Bảy câu thơ đầu : Cơ sở hình thành tình đồng chí + Mười câu thơ tiếp: Biểu sức mạnh tình đồng chí + Ba câu thơ cuối: Bức tranh đẹp tình đồng chí, biểu tượng cao đời người chiến sĩ c Chủ đề  Ngợi ca tình đồng đội, đồng chí cao cả, thiêng liêng anh đội Cụ Hồ – người nông dân yêu nước mặc áo lính năm đầu kháng chiến chống thực dân Pháp II Kiến thức trọng tâm Cơ sở tình đồng chí (7 câu thơ đầu) - Tình đồng chí bắt nguồn từ tương đồng hồn cảnh xuất thân “Q anh” “làng tơi” vùng đất nghèo, cằn cỗi, xác xơ, nơi “ nước mặn đồng chua” – vùng đồng ven biển, xứ sở “đất cày lên sỏi đá” – vùng đồi núi trung du – Nghệ thuật: +lối cấu trúc song hành, đối xứng + Giọng điệu tự nhiên, mộc mạc, đầy thân tình  Các anh có khác địa giới, người miền xi, kẻ miền ngược giống nghèo, khở Chính tương đồng cảnh ngộ, đồng cảm giai cấp sợi dây tình cảm nối họ lại với nhau, sở ban đầu để hình thành họ tình đồng chí, đồng đội gắn bó keo sơn - Cùng chung chí hướng, lí tưởng cách mạng cao đẹp Anh với đôi người xa lạ Tự phương trời chẳng hẹn quen Súng bên súng, đầu sát bên đầu - Nghệ thuật: +  Hình ảnh thơ có sóng đơi + “Súng bên súng”: cách nói giàu hình tượng + “ Đầu sát bên đầu”: cách nói hốn dụ  Từ hai người vốn chẳng thân quen, chung lí tưởng cách mạng mà gặp gỡ Họ trận đánh giặc để bảo vệ đất nước, quê hương, giữ gìn độc lập, tự do, sống cịn dân tộc: “Quyết tử cho Tở quốc sinh” Hình ảnh “đầu sát bên đầu”  diễn tả đồng ý, đồng tâm, đồng lòng hai người - Cùng trải qua những khó khăn, thiếu thốn Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ => Thể gắn bó, sẻ chia, sẵn sàng chia ngọt, sẻ bùi lúc thiếu thốn vật chất Chính sẻ chia, đồng cam cộng khổ tạo nên ấm để xua tan lạnh lẽo, khắc nghiệt, khó khăn đời người lính, giúp họ gắn kết với mà vượt lên gian khó Tất hành động tình cảm chân thành làm nên người bạn “tri kỉ” tri âm mà cao tình đồng chí, đồng đội bền chặt, thiêng liêng * Câu thơ thứ 7: Đồng chí!, + Dịng thơ tách riêng độc lập, câu đặc biệt; + Hai tiếng “Đồng chí!” vang lên làm bừng sáng thơ; + Như lề gắn kết đoạn thơ đầu với đoạn thơ sau; + Thể cảm xúc dồn nén, cao trào cảm xúc, trở thành tiếng gọi thiết tha tình địng chí, đồng đội + kết tinh tình cảm cách mạng cao đẹp: tình đồng chí 2. Những biểu cao đẹp tình đồng chí, đồng đội( 10 câu tiếp a Trước hết, cảm thông sâu xa những hồn cảnh, tâm tư, nỗi niềm sâu kín Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà không mặc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người lính - Trước hết, họ thấu hiểu cảnh ngộ, mối bận lòng chốn quê nhà: - Khơng thế, họ cịn thấu hiểu lí tưởng, ý chí lên đường giải phóng q hương bạn - Những người lính cịn thấu hiểu nỗi nhớ quê nhà đau đáu, thường trực tâm hồn ⇒ Tình cảm đồng chí thân thiết, họ chia sẻ với riêng tư, thân thuộc họ b Đồng cam, cộng khổ cuộc đời quân ngu Anh với biết ớn lạnh Sốt run người vầng trán ướt mồ hôi Áo anh rách vai Quần tơi có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá Chân không giày Thương tay nắm lấy bàn tay => Bằng hình ảnh tả thực, hình ảnh sóng đơi, tác giả tái chân thực khó khăn thiếu thốn b̉i đầu kháng chiến: thiếu lương thực, thiếu vũ khí, quân trang, thiếu thuốc men…Người lính phải chịu “từng ớn lạnh”, sốt rét rừng hành hạ, sức khỏe giảm sút, song sức mạnh tình đồng chí giúp họ vượt qua tất Nếu hình ảnh “Miệng cười buốt giá” làm ấm lên, sáng lên tinh thần lạc quan người chiến sĩ gian khở nắm tay lại thể tình đồng chí, đồng đội thật sâu sắc! Cách biểu lộ chân thực, không ồn mà thấm thía Những bắt tay truyền cho ấm, niềm tin sức mạnh để vượt qua khó khăn, gian khở Cái nắm tay cịn lời hứa hẹn lập cơng 3 Biểu tượng đẹp tình đồng chí “Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo” – Hai câu đầu: Nhiệm vụ gian khở người lính + Hồn cảnh: đêm, rừng hoang, sương muối ⇒ hoàn cảnh khắc nghiệt + Nhiệm vụ người lính chiến: đứng gác, phục kích sẵn sàng “chờ giặc tới” ⇒ Tình đồng chí tơi luyện thử thách, gian lao, hình ảnh họ đứng cạnh bên vững chãi làm mờ gian khở, ác liệt chiến tranh, tình đồng chí giúp họ lãng mạn bình thản hồn cảnh – Câu cuối “Đầu súng trăng treo”: hình ảnh kết thúc đầy bất ngờ, độc đáo, điểm sáng toàn bài, gợi liên tưởng thú vị: + “Súng”: biểu tượng chiến tranh + “trăng”: biểu tượng cho thiên nhiên mát, cho hịa bình ⇒ Sự hịa hợp trăng súng làm toát lên vẻ đẹp tâm hồn người lính, vừa nói lên ý nghĩa việc họ cầm súng chiến đấu bảo vệ cho sống bình nơi quê hương tình đồng chí họ thêm cao ý nghĩa ⇒ Có thể nói, ba câu thơ cuối một tranh đẹp, một tượng đài sừng sững cho tình đồng chí thiêng liêng, cao Liên hệ “Đồn giải phóng qn mợt lần Nào có sá chi đâu ngày trở Ra bảo tồn sông núi Ra chết lui” Khúc hát quen thuộc từ xa vọng lại gợi lòng suy tưởng Chúng ta sống lại thời hào hùng dân tộc theo tiếng hát sôi trẻ trung bình dị đời người lính Khơng biết có thơ nói họ – chàng Thạch Sanh kỉ hai mươi: “qút tử cho tở quốc qút sinh” III Gía trị nội dung nghệ thuật Nội dung: Bài thơ nói tình đồng chí, đồng đội thắm thiết, sâu nặng người lính cách mạng dựa sở chung cảnh ngộ lí tưởng chiến đấu Tình đồng chí góp phần quan trọng tạo nên sức mạnh phẩm chất người lính cách mạng Qua lên hình tượng chân thực, giản dị mà cao đẹp anh đội cụ Hồ thời kì đầu kháng chiến chống Pháp Nghệ thuật: – Hình ảnh chọn lọc, từ ngữ gợi cảm mà lại gần gũi thân thuộc, với biện pháp sóng đơi, đối ngữ sử dụng thành cơng, – Bài thơ thành công nghệ thuật thể thơ tự linh hoạt, chi tiết, hình ảnh sử dụng mang tính tiêu biểu, chân thực, ngơn ngữ cô đọng, giản dị giàu sức biểu cảm IV LUYỆN ĐỀ:   ĐỀ 1: Cho hai câu thơ: Quê hương anh nước mặn đồng chua Làng nghèo đất cày lên sỏi đá Câu 1:  Em chép tiếp câu thơ tiếp theo? Câu 2:  Chỉ biện pháp tu từ sử dụng câu thơ “Súng bên súng, đầu sát bên đầu”, nêu tác dụng biện pháp Câu 3: Từ “tri kỉ” có ý nghĩa gì? Em chép xác câu thơ em học sử dụng từ tri kỉ, ghi rõ tên tác giả tác phẩm So sánh hai từ tri kỉ Câu 4: Câu “Đồng chí!” thuộc vào kiểu câu nào? Tại sao? Câu 5: Hãy viết đoạn văn quy nạp, nêu cảm nhận em ba câu thơ cuối thơ “ Đồng chí” Đoạn văn sử dụng phép liên kết (gạch từ ngữ dùng làm phép liên kết) Câu 2:  Biện pháp điệp từ sử dụng câu thơ “Súng bên súng đầu sát bên đầu” nhằm tạo nên đối ứng câu thơ:     + Gợi lên khắc nghiệt, nguy hiểm chiến tranh (hình ảnh súng sẵn sàng chiến đấu)     + Thể chung sức, đoàn kết, chiến đấu Câu 3: Từ “tri kỉ” có nghĩa: thấu hiểu mình, hiểu bạn hiểu thân Câu thơ Ánh trăng Nguyễn Duy có chứa từ tri kỉ: “Vầng trăng thành tri kỉ” Từ tri kỉ đồng chí diễn tả thấu hiểu người lính chiến tuyến, lý tưởng chiến đấu, hoàn cảnh chiến đấu Từ tri kỉ Ánh trăng diễn tả đồng điệu thấu hiểu trăng với người, người với q khứ Câu 4:  Câu “Đồng chí!” câu đặc biệt, sâu lắng với hai chữ “đồng chí” dấu chấm cảm, tạo thành nét điểm tựa điểm chốt, câu thơ lề nối hai phần thơ Nó vang lên phát hiện, lời khẳng định, tiếng gọi trầm, xúc động từ tim, lắng đọng lòng người tiếng mẻ, thiêng liêng → Câu thơ giống ngơi sáng làm nổi bật sáng bừng thơ, kết tinh tình cảm cách mạng Câu 5:  Đoạn văn tham khảo: (1)Chính Hữu khép lại thơ hình tượng thơ: Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo (2) Đêm khuya chờ giặc tới, trăng xế ngang tầm súng (3) Bất chiến sĩ ta có phát thú vị: Đầu súng trăng treo (4) Câu thơ tiếng reo vui hồn nhiên mà chứa đựng đầy ý nghĩa (5) Trong tương phản súng trăng, người đọc tìm gắn bó gần gũi (6)Súng tượng trưng cho tinh thần chiến thắng kẻ thù xâm lược (7) Trăng tượng trưng cho sống bình, yên vui (8) Khẩu súng vầng trăng hình tượng sóng đơi lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc Việt Nam bất khuất, hào hoa muôn thuở (9) Chất thực nghiệt ngã lãng mạn bay bởng hịa quyện lẫn tạo nên hình tượng thơ để đời - Phép liên kết: lặp: Súng, trăng ĐỀ SỐ 2:Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi phía dưới: Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà khơng mặc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người lính Anh với biết ớn lạnh Sốt run người vầng trán ướt mồ hôi Áo anh rách vai Quần có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá Chân khơng giày Thương tay nắm lấy bàn tay Câu 1: Nội dung tác giả muốn làm nởi bật đoạn thơ gì? Câu 2: Từ “mặc kệ” đặt câu thơ có với hình ảnh làng q quen thuộc gợi cho em cảm xúc tình cảm người lính cách mạng? Câu 3: Theo em hình ảnh “giếng nước gốc đa” hình ảnh ẩn dụ hay hoán dụ? Nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật Câu 4: Thơng qua hình ảnh “miệng cười buốt giá”, “ sốt run người”, “áo rách vai” cho em hiểu điều sống người lính? Câu 5: Trong đoạn thơ trên, Chính Hữu viết: Áo anh rách vai ……….Chân không giày Ở thơ “Nhớ” (sáng tác thời kì với Đồng chí), Hồng Ngun viết: Áo vải chân không – Đi lùng giặc đánh” Hãy cho biết câu thơ phản ánh thực chiến? Câu 6: Viết đoạn văn 5-7 câu, nêu cảm nhận em câu thơ “Thương tay nắm lấy bàn tay” Trong đoạn sử dụng thành phần biệt lập( gạch chân rõ thành phần biệt lập đó) Câu 1: Nội dung tác giả muốn làm nổi bật đoạn thơ là: biểu tình đồng chí sức mạnh tình cảm người lính Câu 2: - Từ “mặc kệ” đặt câu thơ có hình ảnh làng q quen thuộc khơng phải để nói thờ ơ, vơ tình người lính trước gia đình, quê hương - Câu thơ chứa từ “mặc kệ”: “Gian nhà khơng mặc kệ gió lung lay” giàu sức biểu cảm gợi hình: + Để lại nghiệp đi, người thân lại hi sinh lớn lao hạnh phúc cá nhân mục tiêu, lý tưởng cách mạng + Những người lính phải nén lại nỗi nhớ mong quê hương để tiếp tục chiến đấu Câu 3: - “Giếng nước gốc đa” hình ảnh hốn dụ q hương người thân nơi hậu phương người lính     - Câu thơ có nỗi nhớ hai chiều da diết: quê hương nhớ người lính người lính nhớ gia đình, q nhà → Những người lính chia sẻ nỗi nhớ quê hương, nỗi nhớ nhà với Họ sống với tình thương nỗi nhớ, vượt qua nỗi nhớ để tiếp tục chiến đấu Câu 4:  Hình ảnh người lính cụ Hồ thời kì kháng chiến chống Pháp:  - Xuất thân từ người nông dân nghèo, tự nguyện đến với kháng chiến chống Pháp  - Cuộc sống gian nan, vất vả, thiếu thốn  - Có gắn kết bền chặt tình cảm đồng chí, đồng đội, tinh thần chiến đấu  - Trong khó khăn hữu vẻ đẹp sẻ chia, đồn kết gian khở, hi sinh Câu 5: Những câu thơ Chính Hữu Hồng Nguyên phản ánh thực gian khổ, thiếu thốn kháng chiến ngày đầu Câu 6: Đoạn văn tham khảo: (1) Câu thơ “thương tay nắm lấy bàn tay” thể sức mạnh gắn bó sâu nặng tình đồng chí (2) Những người lính qn khó khăn để động viên truyền cho ấm (3) Đây cử cảm động chứa chan tình cảm chân thành, cảm thơng người lính (3) Cái bắt tay khơng phải thơng thường mà bàn tay tự tìm đến với truyền cho ấm để vượt qua giá lạnh, buốt giá (4) Chao ôi, cử tưởng đơn giản mà sâu sắc, cảm động biết bao! Thành phần biệt lập: cảm thán ĐỀ SỐ 3: Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi phía dưới: Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo Câu 1: Trong câu thơ “Đứng cạnh bên chờ giặc tới”, Chính Hữu lại dùng từ “chờ” mà khơng dùng từ “đợi”? Câu 2: Hình ảnh “đầu súng trăng treo” cho thấy cảm xúc thể thơ? Qua em hiểu thêm tâm hồn người lính kháng chiến chống Pháp? Câu 3: Theo em, tác giả đặt tên cho thơ tình đồng đội người lính “Đồng chí”? Câu 4: Viết đoạn văn 5-7 câu theo phương pháp tổng phân hợp phân tích biểu tượng cao đẹp tình đồng chí thơng qua câu thơ cuối Câu 1:  - Đối diện cảnh núi rừng lạnh lẽo hoang vu hoàn cảnh chiến đấu nguy hiểm, người lính sát cánh bên cạnh        + Nhiệm vụ canh gác, đối mặt với hiểm nguy gang tấc nơi sống chết cách gang tấc        + Trong hồn cảnh khó khăn nguy hiểm tình đồng đội thực thiêng liêng, cao đẹp     - Tâm chủ động, sẵn sàng “chờ giặc tới” thật hào hùng:        + Những người lính sát cánh bên vững chãi làm mờ khó khăn, nguy hiểm trực chờ phía trước kháng chiến gian khở → Ca ngợi tình đồng chí, sức mạnh đồng đội giúp người lính vượt lên khắc nghiệt thời tiết nỗi nguy hiểm trận tuyến Câu 2: Hình ảnh “đầu súng trăng treo” hình ảnh độc đáo, bất ngờ, điểm nhấn tồn thơ        + Hình ảnh thực lãng mạn        + Súng hình ảnh đại diện cho chiến tranh, khói lửa        + Trăng hình ảnh thiên nhiên mát, bình     - Sự hòa hợp trăng với súng tạo nên vẻ đẹp tâm hồn người lính đồng đội , nói lên ý nghĩa cao chiến tranh vệ quốc → Câu thơ nhãn tự toàn thơ, vừa mang tính thực, vừa mang sắc Câu 3: Đó tên tình cảm mới, đặc biệt xuất phổ biến năm cách mạng kháng chiến Đó cách xưng hơ phở biến người lính, cơng nhân, cán từ sau Cách mạng Đó biểu tượng tình cảm cách mạng, người cách mạng thời đại Câu 4: Đoạn văn tham khảo: (1) Nếu những câu thơ Chính Hữu thể sở hình thành tình đồng chí tới những biểu cảm đợng nghĩa tình những người lính dành cho ba câu thơ cuối nhãn tự bài, có kết hợp hài hòa giữa thực lãng mạn thể biểu tượng cao đẹp tình đồng chí (2) Giữa khung cảnh lạnh lẽ, hoang vu núi rừng Tây Bắc, người lính đứng kề cạnh bên xua lạnh nơi rừng thiêng nước độc (3) Chính nơi đó, ranh giới sống chết trở nên mong manh, người lính trở nên mạnh mẽ, đồn kết (4) Họ sát cánh bên chủ động chờ giặc tạo nên tư thành đồng vách sắt trước quân thù (5) Hình ảnh cuối tỏa sáng với hịa kết hình ảnh súng - hình ảnh khói lửa chiến tranh kết hợp với hình ảnh ánh trăng mát, bình nói lên ý nghĩa cao chiến tranh vệ quốc (6) Chỉ với ba câu thơ xúc động, chân thực cung giàu lãng mạn, tranh tình đồng chí người lính biểu tượng giàu chất thơ lên thật cao đẹp, ngời sáng  ... thành tình đồng chí + Mười câu thơ tiếp: Biểu sức mạnh tình đồng chí + Ba câu thơ cuối: Bức tranh đẹp tình đồng chí, biểu tượng cao đời người chiến sĩ c Chủ đề  Ngợi ca tình đồng đội, đồng chí cao... giống nghèo, khở Chính tương đồng cảnh ngộ, đồng cảm giai cấp sợi dây tình cảm nối họ lại với nhau, sở ban đầu để hình thành họ tình đồng chí, đồng đội gắn bó keo sơn - Cùng chung chí hướng, lí... “tri kỉ” tri âm mà cao tình đồng chí, đồng đội bền chặt, thiêng liêng * Câu thơ thứ 7: Đồng chí! , + Dịng thơ tách riêng độc lập, câu đặc biệt; + Hai tiếng ? ?Đồng chí! ” vang lên làm bừng sáng