Giáo án học kì 2

TUẦN 25 Khoa học TIẾT 49 ÔN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (Tiết 1) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Ôn tập về Các kiến thức phần vật chất và năng lượng; các kĩ năng quan sát, thí nghiệm Những kĩ năng về bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khỏe liên quan tới nội dung phần vật chất và năng lượng 2 Năng lực Năng lực chung Năng lực đặc thù Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực thẩm mĩ, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác Nhận thức thế giới tự nhiên, tìm tòi, khám phá thế giới tự nhiên,vận[.]

TUẦN 25 Khoa học TIẾT 49 ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (Tiết 1) I MỤC TIÊU Kiến thức: Ôn tập về: - Các kiến thức phần vật chất lượng; kĩ quan sát, thí nghiệm - Những kĩ bảo vệ mơi trường, giữ gìn sức khỏe liên quan tới nội dung phần vật chất lượng Năng lực: Năng lực chung Năng lực đặc thù Năng lực tự học, lực giải Nhận thức giới tự nhiên, tìm tịi, vấn đề sáng tạo, lực thẩm mĩ, khám phá giới tự nhiên,vận dụng lực giao tiếp, lực hợp tác kiến thức vào thực tiễn ứng xử phù hợp với tự nhiên, người Phẩm chất: Yêu thiên nhiên có thái độ tôn trọng thành tựu khoa học II CHUẨN BỊ Đồ dùng - GV: Hình vẽ trang 101, 102 SGK - HS : SGK Phương pháp kĩ thuật dạy học: - Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thảo luận nhóm, thực hành, đàm thoại - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động:(5phút) - Cho HS chơi trò chơi "Hái hoa dân - HS chơi trò chơi chủ" trả lời câu hỏi: + Nêu số biện pháp để phịng tránh bị điện giật? +Vì cần sử dụng lượng điện cách hợp lí? + Em gia đình làm để thực tiết kiệm điện? - GV nhận xét, đánh giá - Hs nghe - Giới thiệu - Ghi bảng - HS ghi Thực hành:(28phút) * Mục tiêu: - Ôn tập kiến thức phần Vật chất lượng; kĩ quan sát, thí nghiệm - Ơn tập kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan đến nội dung phần vật chất lượng * Cách tiến hành: Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, ” + Bước 1: Tổ chức hướng dẫn - GV chia lớp thành nhóm - Các nhóm tự cử nhóm trưởng - GV hướng dẫn cách chơi luật - Theo dõi chơi - HS tự cử trọng tài - Cử trọng tài + Bước 2: Tiến hành chơi - Các nhóm theo dõi, thảo luận, lựa - GV đọc câu hỏi từ đến chọn đáp án trang 100, 101 SGK - Trọng tài quan sát xem nhóm giơ đáp án nhanh xác - Kết thúc chơi, nhóm có - GV chốt lại đáp án sau lượt nhiều câu trả lời nhanh nhóm giơ thẻ thắng - Đối với câu hỏi số 7, GV cho Đáp án: nhóm lắc chng để giành quyền trả – b 2–c 3- c lời - b 5- b 6- c Câu 7: Điều kiện xảy biến đổi hóa học a Nhiệt độ bình thường b Nhiệt độ cao c Nhiệt độ bình thường d Nhiệt độ bình thường 3.Vận dụng:(3 phút) - Nêu tác dụng lượng mặt - HS nêu: tạo than đá, gây mưa, trời? gió,bão, chiếu sáng, tạo dòng điện - Về nhà ứng dụng lượng mặt - HS nghe thực trời sống để bảo vệ môi trường -Khoa học ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (Tiết 2) I MỤC TIÊU Kiến thức: - Ôn tập kiến thức phần Vật chất lượng; kĩ quan sát, thí nghiệm - Ơn tập kĩ bảo vệ mơi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan đến nội dung phần vật chất lượng Năng lực: Năng lực chung Năng lực đặc thù Năng lực tự học, lực giải Nhận thức giới tự nhiên, tìm tịi, vấn đề sáng tạo, lực thẩm mĩ, khám phá giới tự nhiên,vận dụng lực giao tiếp, lực hợp tác kiến thức vào thực tiễn ứng xử phù hợp với tự nhiên, người Phẩm chất: Yêu thiên nhiên có thái độ tơn trọng thành tựu khoa học kĩ thuật II CHUẨN BỊ Đồ dùng - GV: Hình trang 101, 102 SGK - HS : Tranh ảnh, pin, bóng đèn, dây dẫn Phương pháp kĩ thuật dạy học: - Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thảo luận nhóm, thực hành, đàm thoại - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động:(5phút) - Cho HS chơi trò chơi "Truyền - HS chơi trò chơi điện": Chúng ta cần làm để phịng tránh bị điện giật? - GV nhận xét - HS nghe - Giới thiệu - Ghi bảng - HS ghi Thực hành:(28phút) * Mục tiêu: - Ôn tập kiến thức phần Vật chất lượng; kĩ quan sát, thí nghiệm - Ơn tập kĩ bảo vệ mơi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan đến nội dung phần vật chất lượng * Cách tiến hành: Hoạt động 2: Năng lượng lấy từ đâu? - HS trao đổi, thảo luận - Tổ chức cho HS hoạt động theo cặp - HS quan sát hình minh họa trang 102, SGK, thảo luận, trả lời câu - HS tiếp nối phát biểu Mỗi HS hỏi nói hình minh họa - Gọi đai diện HS phát biểu, cho HS * Lời giải: khác nhận xét bổ sung + Hình a: xe đạp Muốn cho xe đạp - GV nhận xét, kết luận câu trả lời chạy cần lượng bắp người: tay, chân + Hình b: Máy bay Máy bay lấy lượng chất đốt từ xăng để hoạt động + Hình c: Tàu thủy Tàu thủy chạy cần lượng gió, nước + Hình d: Ơ tơ Để tơ hoạt động cần lấy lượng chất đốt từ xăng + Hình e: Bánh xe nước Bánh xe nước hoạt động cần có lượng nước từ nước chảy + Hình g: Tàu hỏa Để tàu hỏa hoạt động cần lấy lượng chất đốt từ than đá (xăng dầu) + Hình h: Hệ thống pin mặt trời Để hệ thống pin hoạt động cần lượng mặt trời - HS hoạt động theo hướng dẫn Hoạt động 3: Các dụng cụ, máy móc GV sử dụng điện - GV tổ chức cho HS tìm dụng cụ, máy móc sử dụng điện dạng trò chơi: “Ai nhanh, đúng” - HS chơi trò chơi - Cách tiến hành: + GV chia lớp thành đội nêu luật chơi + GV lớp tổng kết, kiểm tra số dụng cụ, máy móc sử dụng điện mà nhóm tìm + GV tổng kết trị chơi tun dương nhóm thắng Tiết kiệm sử dụng chất đốt Hoạt động 4: Nhà tuyên truyền giỏi Tiết kiệm sử dụng điện - GV viết tên đề tài để HS lựa Thực an toàn sử dụng chọn vẽ tranh cổ động, tuyên truyền điện - HS làm - Yêu cầu HS làm - Sau HS vẽ xong, lên trình bày - Trình bày kết trước lớp ý tưởng - Giám khảo chấm - GV cho thành lập ban giám khảo để chấm tranh, chấm lời tuyên truyền - GV trao giải cho HS theo đề tài 3.Vận dụng:(3 phút) - Dặn HS nhà tuyên truyền với - HS nghe thực người việc tiết kiệm sử dụng lượng để giảm thiểu ô nhiễm môi trường - Vận dụng kiến thức lượng - HS nghe thực để góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên bảo vệ môi trường ... - Cử trọng tài + Bước 2: Tiến hành chơi - Các nhóm theo dõi, thảo luận, lựa - GV đọc câu hỏi từ đến chọn đáp án trang 100, 101 SGK - Trọng tài quan sát xem nhóm giơ đáp án nhanh xác - Kết thúc... chơi, nhóm có - GV chốt lại đáp án sau lượt nhiều câu trả lời nhanh nhóm giơ thẻ thắng - Đối với câu hỏi số 7, GV cho Đáp án: nhóm lắc chuông để giành quyền trả – b 2? ??c 3- c lời - b 5- b 6- c Câu... thái độ tôn trọng thành tựu khoa học kĩ thuật II CHUẨN BỊ Đồ dùng - GV: Hình trang 101, 1 02 SGK - HS : Tranh ảnh, pin, bóng đèn, dây dẫn Phương pháp kĩ thuật dạy học: - Phương pháp vấn đáp, động