1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục luật lệ an toàn giao thông đường bộ cho trẻ Mẫu g...

20 58 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục luật lệ an toàn giao thông đường bộ cho trẻ Mẫu giáo 4 5 tuổi Trường mầm non xã Lương Ngoại Huyện Bá Thước 0 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÁ THƯỚC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC LUẬT LỆ AN TOÀN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ CHO TRẺ MẪU GIÁO 4 5 TUỔI TRƯỜNG MẦM NON XÃ LƯƠNG NGOẠI HUYỆN BÁ THƯỚC Người thực hiện Lê Thị Huyền Chức vụ Giáo viên Đơn vị công tác Trường Mầm Non Lương Ngoại SKKN th[.]

Ngày đăng: 19/05/2022, 04:37

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Tôi lên kế hoạch, lựa chọn bài cho từng chủ đề nhánh phù hợp với tình hình thựctếcủalớp mình phụ trách để ban giám hiệu phê duyệtnhư:Chủđề nhánh  "Luậtlệ  giao  thông" - SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục luật lệ an toàn giao thông đường bộ cho trẻ Mẫu g...
i lên kế hoạch, lựa chọn bài cho từng chủ đề nhánh phù hợp với tình hình thựctếcủalớp mình phụ trách để ban giám hiệu phê duyệtnhư:Chủđề nhánh "Luậtlệ giao thông" (Trang 9)
Hình ảnh: Đồ chơi làm từ nguyên vật liệu phế thải - SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục luật lệ an toàn giao thông đường bộ cho trẻ Mẫu g...
nh ảnh: Đồ chơi làm từ nguyên vật liệu phế thải (Trang 10)
Hình ảnh: Người tham gia giao thông đội mũ bảo hiểm - SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục luật lệ an toàn giao thông đường bộ cho trẻ Mẫu g...
nh ảnh: Người tham gia giao thông đội mũ bảo hiểm (Trang 11)
Hình ảnh: Trẻ đi bộ đi về phía tay phải - SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục luật lệ an toàn giao thông đường bộ cho trẻ Mẫu g...
nh ảnh: Trẻ đi bộ đi về phía tay phải (Trang 11)
- Các con có biết biển báo này có ý nghĩa gì không? Các con ghép hình giống tranh mẫucủa cô chưa?Gặpđèn xanh thì các con phải làm gì?  Gặpđèn đỏ thì các con phải làm gì?... - SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục luật lệ an toàn giao thông đường bộ cho trẻ Mẫu g...
c con có biết biển báo này có ý nghĩa gì không? Các con ghép hình giống tranh mẫucủa cô chưa?Gặpđèn xanh thì các con phải làm gì? Gặpđèn đỏ thì các con phải làm gì? (Trang 12)
hình trẻ sẽ thuộc bài thơ một cách nhanh chóng. Trẻ được lên vừa đọc thơ vừa sửdụng và điềukhiển các phươngtiện  giao thông trên sa bàn… - SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục luật lệ an toàn giao thông đường bộ cho trẻ Mẫu g...
hình tr ẻ sẽ thuộc bài thơ một cách nhanh chóng. Trẻ được lên vừa đọc thơ vừa sửdụng và điềukhiển các phươngtiện giao thông trên sa bàn… (Trang 13)
* H oạt động tạo hình: Trong giờ hoạt động Tạo hình tôi hướng dẫn trẻ làm các  phươngtiện giao thông từnhững nguyên vậtliệu có sẵn  và cùng cô trang trí  mảngchủđiểm, góc họctậptừnhữngphươngtiện giao thông đó. - SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục luật lệ an toàn giao thông đường bộ cho trẻ Mẫu g...
o ạt động tạo hình: Trong giờ hoạt động Tạo hình tôi hướng dẫn trẻ làm các phươngtiện giao thông từnhững nguyên vậtliệu có sẵn và cùng cô trang trí mảngchủđiểm, góc họctậptừnhữngphươngtiện giao thông đó (Trang 14)
Hình ảnh chơi trò chơi: Đèn xanh đèn đỏ. - SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục luật lệ an toàn giao thông đường bộ cho trẻ Mẫu g...
nh ảnh chơi trò chơi: Đèn xanh đèn đỏ (Trang 15)
Ví dụ: Tôi tập cho trẻ thực hàn hở trong sân trường, tôi xây dựng mô hình đường nông thôn và tạo ra các tình huống khi tham gia giao thông đểtrẻđược thực hành đi trên con đường và đưa ra các tình huốngđểtrẻsử lý các tình huống khi  tham  gia  giao  thông  - SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục luật lệ an toàn giao thông đường bộ cho trẻ Mẫu g...
d ụ: Tôi tập cho trẻ thực hàn hở trong sân trường, tôi xây dựng mô hình đường nông thôn và tạo ra các tình huống khi tham gia giao thông đểtrẻđược thực hành đi trên con đường và đưa ra các tình huốngđểtrẻsử lý các tình huống khi tham gia giao thông (Trang 17)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w