Ngày soạn: 24/10/2021 Tuần Tiết 15,16: Bài 14: BÀI TẬP VỀ CÔNG SUẤT ĐIỆN VÀ ĐIỆN NĂNG SỬ DỤNG I MỤC TIÊU Kiến thức - Giải tập tính cơng suất điện điện tiêu thụ dụng cụ điện mắc nối tiếp mắc song song Kĩ - Phân tích, tổng hợp kiến thức - Kĩ giải tập định lượng Thái độ: Cẩn thận, trung thực Năng lực - Năng lực giải vấn đề (Hoạt động A) - Năng lực sử dụng ngôn ngữ (Hoạt động B) - Năng lực tính tốn (Hoạt động C) II CHUẨN BỊ Giáo viên: Bài tập Học sinh: Ôn lại kiến thức học III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Phương pháp giải vấn đề - Phương pháp gợi mở vấn đáp IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm cũ: Viết tất cơng thức tính cơng suất điện tiêu thụ Tổ chức hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG A Hoạt động khởi động - HS lắng nghe Tiết - Hơm luyện tập tính cơng suất điện dụng cụ điện B Hoạt động hình thành kiến thức - GV yêu cầu HS viết lại - HS viết công thức I Lý thuyết: cơng thức tính cơng suất điện tiêu thụ P=U.I=U2/R=I2.R A=P.t=U.I.t C Hoạt động luyện tập Hoạt động 1: Giải tập II Bài tập - Yêu cầu HS đọc đề bài, lên - Đọc đề Bài 1: Tóm tắt bảng tóm tắt - Tóm tắt đề U = 220V - Lưu ý HS đổi đơn vị cho phù - Dựa vào phần gợi ý A = 341 mA = 0,341A hợp SGK để giải a)R= ? P = ? - Gọi HS lên bảng giải b)t = 4h.30 = 432000s câu A = ?(J) = ? (số) - Quan sát, theo dõi, hướng Giải dẫn sai sót a)Điện trở đèn U 220 645() I 0,341 Công suất đèn P = U.I = 220.0,341=75W b)Điện tiêu thụ tháng A = P.t = 75.432000 = = 32400000 (J) *Số đếm điện A = P.t =0,075.4.30=9(kWh) R - GV chia nhóm cho câu hỏi phụ kết hợp giáo dục tiết kiệm điện Nếu số đếm công tơ phải trả 3000đ, tháng phải trả tiền cho số điện 100 kWh? - GV giáo dục cho học sinh ý thức tiết kiệm điện - Thảo luận nhóm đưa Tiền điện phải trả: câu trả lời Tiền = 100 000= 300 000 đ Hoạt động : Giải tập - Yêu cầu HS đọc đề bài, lên bảng tóm tắt - Lưu ý HS đổi đơn vị cho phù hợp - Chia lớp làm nhóm, nhóm thảo luận giải thời gian 15 phút - Quan sát, theo dõi, hướng dẫn sai sót - Yêu cầu nhóm treo kết lên bảng, GV nhận xét Bài 2: Tóm tắt - Đọc đề Đ(6V-4,5W); U = 9V - Tóm tắt T = 10ph = 600s a)IA = ? ; b)Rb = ?; Pb = ? c)Ab = ?; A = ? - Các nhóm dựa vào gợi Giải ý SGK để giải a)Số ampe kế UĐ = 6V; PĐ =4,5W P 4,5 ID 0,75 A U - HS ý chổ sai (A)nt Rb nt Đ IA = IĐ = Ib = 0,75A b)Điện trở biến trở Ub = U-UĐ = 9-6 = 3V - HS lắng nghe Rb Ub 4 I 0,75 Công suất biến trở Pb = Ub.I = 3.0,75 = 2,25W c)Công biến trở Ab = Pb.t =2,25.600 = 1350(J) Công đoạn mạch A = U.I.t = 9.0,75.600 = =4050(J) Tiết - Cách khác : U b) Rtd IA 0,75 12 - Yêu cầu Hs tìm cách giải U D2 RD 8 khác P 4,5 - Gv gợi ý cách giải khác - Hs suy nghĩ tìm cách Rtđ=RĐ+Rb b)Tính Rtđ, RĐ giải khác Rb=Rtđ-RĐ=12-8=4 Rtđ = RĐ + Rb →Rb Pb=RI2=4.(0,75)2=2,25W Sử dụng cơng thức khác để tính cơng suất c)Ab=R.I2.t = 4.(0,75)2.600 =1350J c)Sử dụng công thức khác để tính cơng A=Rtđ.I t = 12.(0,75)2.600 =4050J Hoạt động : Giải - Yêu cầu HS đọc đề bài, lên - Đọc đề tóm tắt bảng tóm tắt - Lưu ý HS đổi đơn vị cho phù hợp - So sánh HĐT mạch HĐT định mức dụng cụ Để đèn bàn hoạt động bình thường mắc vào mạch ? (vẽ sơ đồ) - Tính Rtđ công thức ? - Yêu cần Hs giải tập theo Giải theo nhóm gợi ý, nộp nhanh lấy điểm Bài Tóm tắt Đ1(220V-100W) BL(220V-1000W) U = 220V a)Vẽ sơ đồ ; Rtđ = ? b)t = 1h = 3600s A = ? (J) , (KWh) Giải a) U 220 48,4 P 1000 U 220 RD 484 P 100 Rbl//Rđ Rbl Rtd Rbl Rd 48,4.484 44 Rbl Rd 48,8 484 b)Điện tiêu thụ P = Pđ + pbl = 100 + 1000 = 100(W) A = P.t = 100.3 600 = = 960 000 (J) = 1,1 (KWh) - Yêu cầu Hs tìm hiểu cách - Cá nhân Hs tìm cách - Cách khác : giải khác khác a) - Gv gợi ý: P 100 Tính I1 I2 từ tính I ID D 0,45 A Tính Rtđ theo U, I U D 220 Sử dụng công thức điện P 1000 A = U.I I bl bl 4,54 A U bl 220 I = IĐ+Ibl = 0,45+4,54 = = 4,99A Rtd U 220 44 I 4,99 c)A=U.I.t=220.4,99.3600= =3952080J =1,1kWh D Hoạt động vận dụng tìm tịi mở rộng - Học xem lại tập làm - Chuẩn bị “Ôn tập” * RÚT KINH NGHIỆM ... 1h = 3600s A = ? (J) , (KWh) Giải a) U 220 48, 4 P 1000 U 220 RD 484 P 100 Rbl//Rđ Rbl Rtd Rbl Rd 48, 4. 484 44 Rbl Rd 48, 8 484 b)Điện tiêu thụ P = Pđ + pbl = 100 + 1000 = 100(W)... - Yêu cầu Hs tìm cách giải U D2 RD ? ?8? ?? khác P 4,5 - Gv gợi ý cách giải khác - Hs suy nghĩ tìm cách Rtđ=RĐ+Rb b)Tính Rtđ, RĐ giải khác Rb=Rtđ-RĐ=12 -8= 4 Rtđ = RĐ + Rb →Rb Pb=RI2=4.(0,75)2=2,25W... bl 220 I = IĐ+Ibl = 0,45+4,54 = = 4,99A Rtd U 220 44 I 4,99 c)A=U.I.t=220.4,99.3600= =3952 080 J =1,1kWh D Hoạt động vận dụng tìm tịi mở rộng - Học xem lại tập làm - Chuẩn bị “Ôn tập” * RÚT