KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS - NĂM HỌC 2010-2011 MƠN THI : TỐN Thời gian: 150 phút (khơng kể thời gian giao đề) PHỊNG GD&ĐT CHIÊM HỐ ĐỀ THI ĐỀ XUẤT Câu 1(4đ): Tìm số tự nhiên n để n 18 n 41 hai số phương x 12 x y y Câu 2(4đ): a) Giải hệ phương trình: x x y y b) Giải phương trình: x + + - x (x + 3)(6 - x) = Câu 3(5đ): a) Cho x, y, z, a, b, c số dương Chứng minh rằng: abc + b) Từ suy : 3 xyz 3 (a + x)(b + y)(c + z) 3 3 3 23 Câu 4(5đ): Cho hình vng ABCD tứ giác MNPQ có bốn đỉnh thuộc bốn cạnh AB, BC, CD, DA hình vng a) Chứng minh SABCD AC (MN + NP + PQ + QM) b) Xác định vị trí M, N, P, Q để chu vi tứ giác MNPQ nhỏ Câu 5(2đ): Cho ba số a,b,c thỏa mãn đồng thời điều kiện: a+b+c=1 Chứng minh: a 2011 b 2011 c 2011 1 1 a b c Hết Họ tên thí sinh: Số báo danh Cán coi thi khơng giải thích thêm DeThiMau.vn HƯỚNG DẪN CHẤM PHỊNG GD&ĐT CHIÊM HỐ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS - NĂM HỌC 2010-2011 MƠN THI : TỐN Câu Câu Nội dung Để n 18 n 41 hai số phương n 18 p n 41 q p, q N p q n 18 n 41 59 p q p q 59 p q p 30 p q 59 q 29 Nhưng 59 số nguyên tố, nên: Từ n 18 p 302 900 suy n 882 Thay vào biểu thức n 41 , ta 882 41 841 292 q Vậy với n 882 n 18 n 41 hai số phương Câu a) Giải hệ phương trình: 1 ) + x + - 20 = Đặt: t = x + y y y => t2 + t - 20 = (t – 4)(t + 5) = t1 = 4, t2 = -5 1 = => x = - Thay vào (2) có: (2y-1)2 = => y = y y => x = Với t = -5 => x + 1,0đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1 = -5=> x = -5 - Thay vào (2) có: y y 13y2 + 5y + = phương trình vơ nghiệm x + + - x - (x + 3)(6 - x) (1) Vậy hệ có nghiệm nhất: x = 2, y = b) Giải phương trình: 0,5đ x+3 -3 x 6-x 0,25đ u x + , u , v u v v = - x 0,25đ u + v (u + v) - 2uv = =9 = + uv u + v - uv = u + v 0,5đ Điều kiện : Đặt : 1,0đ 1,0đ x x y y 12 (1) x x (2) y y Lấy (1)+(2) theo vế ta được: (x + Với t = => x + Điểm Phương trình có trở thành hệ : Suy : uv = u = (3+uv)2-2uv = uv = -4 v = x+3 = x = -3 x = 6-x = Vậy phương trình có nghiệm x =-3 , x = DeThiMau.vn 0,5đ 0,5đ Câu a) Từ biểu thức : abc xyz (a+x)(b+y)(c+z) (1) Lập phương vế (1) ta : 0,5đ abc + xyz + 3 (abc) xyz + 3 abc(xyz) (a+x)(b+y)(c+z) abc + xyz+ 3 (abc)2 xyz +3 abc(xyz)2 abc+xyz+abz+ayc+ayz+xbc+xyc+xbz 0,5đ 3 (abc) xyz + 3 abc(xyz) (abz+ayc+ xbc)+ (ayz+xbz+xyc) (2) 0,5đ Theo bất đẳng thức Cauchy, ta có : (abz+ayc+ xbc) 3 (abc) xyz (3) 0,5đ (ayz+xbz+ xyc) 3 abc(xyz) (4) 0,5đ Cộng hai bất đẳng thức (3) (4) ta bất đẳng thức (2), (1) 0,5đ chứng minh Câu b) Áp dụng BĐT (1) với a = 3+ 3, b = 1, c = 1, x = - 3, y = 1, z = 1,0đ Ta có : abc = + 3 , xyz = 3- 3 , a+ x = 6, b + y = 2, c + z = 0,5đ Từ : 3+ 3 3- 3 6.2.2 3 (đpcm) 0,5đ a) Gọi I, J, K trung điểm QN, MN, PQ Khi : MN BJ = (trung tuyến vng MBN) PQ Tương tự DK = QM IJ = (IJ đtb MNQ) PN Tương tự IK = M A B J Q I N K 0,5đ 0,5đ D C P Vì BD BJ + JI + IK + KD Dođó: SABCD 0,5đ AC AC AC BD (BJ+JI + IK+KD) = (MN+NP+PQ+QM) - đpcm 2 0,5đ 1,0đ b) Chu vi tứ giác MNPQ : 0,5đ MN + NP + PQ + QM = 2BJ + 2IK +2DK + 2IJ 0,5đ = 2(BJ + JI + IK + KD) 2BD (cmt) Dấu xảy đường gấp khúc trùng với BD, tức MQ //NP, MN//PQ, MN=PQ (vì cạnh huyền tam giác vng cân nhau), lúc 1,0đ MNPQ hình chữ nhật Câu Ba số a,b,c, thỏa mãn đồng thời điều kiện: a+b+c = Từ 1 a b c 1 => ab+ac+bc= abc (a+b+c)(ab+ac+bc) = abc a b c (a+b)(b+c)(c+a) = a+b = b+c= c+a = Nếu: a+b = => c = => a2011 + b2011 = => a2011 + b2011 +c2011 = Tương tự với: b+c= c+a = DeThiMau.vn 0,5đ 0,5đ 1,0đ MA TRẬN ĐỀ Nội dung – Chủ đề Mức độ Vận dụng thấp KQ TL C1 Thông hiểu KQ TL Số học Vận dụng cao KQ Tổng TL C2a Đại số C2b C4b Tổng C3a,b;C5 C4a Hình học 2 DeThiMau.vn 11 20 ...HƯỚNG DẪN CHẤM PHỊNG GD&ĐT CHIÊM HỐ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS - NĂM HỌC 2010- 2011 MƠN THI : TỐN Câu Câu Nội dung Để n 18 n 41 hai số phương n ... => c = => a2011 + b2011 = => a2011 + b2011 +c2011 = Tương tự với: b+c= c+a = DeThiMau.vn 0,5đ 0,5đ 1,0đ MA TRẬN ĐỀ Nội dung – Chủ đề Mức độ Vận dụng thấp KQ TL C1 Thông hiểu KQ TL Số học Vận dụng... 59 p q p q 59 p q p 30 p q 59 q 29 Nhưng 59 số nguyên tố, nên: Từ n 18 p 302 90 0 suy n 882 Thay vào biểu thức n 41 , ta 882 41 841 292