SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂY NINH TRƯỜNG THPT CHÂU THÀNH ĐỀ THI TỐT NGHIỆP, NĂM HỌC 2013 -2014 MÔN: NGỮ VĂN Hệ: THPT THỜI GIAN: 120 (PHÚT) -I PHẦN CHUNG ( 5,0 điểm) Câu 1( 2.0 điểm): Anh ( chị) đọc văn sau thực yêu cầu nêu đây: Trong đời sống chúng ta, thứ tài sản thường bị hủy hoại, lãng phí nhiều nước Trong ý thức nhiều người, nước thứ trời sinh, sử dụng “vơ tư”, “xả láng”, khơng cần giữ gìn hết ! Nhưng nhầm lẫn lớn tầm mắt hạn hẹp Các nhà khoa học cho biết nước trái đất có hạn Tổng số nước trái đất ước tính chưa đến tỉ ki-lơ-mét khối Số nước coi đủ cho năm 1990 nhân loại có ba tỉ người Dự kiến đến năm 2025 nhân loại có thêm ba tỉ người nữa, thành sáu tỉ người nguồn nước lấy đâu cho đủ ? Trên giới nước may mắn trời cho đủ nước để dùng Nước Xinh-ga-po hồn tồn khơng có nước phải mua nước Ma-lai-xi-a chế biến Một số nước cận Đông xảy tranh chấp nguồn nước Trong đó, cơng nghiệp phát triển lượng nước dùng cơng nghiệp nhiều, nước thải cơng nghiệp làm cho sơng ngịi, ao hồ bị ô nhiễm, làm giảm lượng nước ăn, chăn nuôi trồng trọt Liên hợp quốc lời kêu gọi bảo vệ nguồn nước ngọt, chống ô nhiễm,… Chúng ta tiết kiệm nước, giữ gìn nước cho cho mai sau a Hãy đặt nhan đề cho văn ? b Xác định mục đích văn ? c Tóm tắt văn ba câu ? Câu ( 3.0 điểm): Anh ( chị) lập dàn ý cho đề sau chọn ý dàn ý viết thành đọan văn hồn chỉnh ? Trình bày suy nghĩ câu nói: “Đời phải trải qua giơng tố khơng cúi đầu trước giơng tố” (Trích Nhật ký Đặng Thuỳ Trâm) II PHẦN RIÊNG: ( 5.0 điểm): Học sinh chọn hai phần riêng ( A B) để làm Nếu làm hai phần( A B) Sẽ khơng tính điểm phần riêng A Chương trình chuẩn Câu 3a ( 5,0 điểm) : Anh (chị) trình bày cảm nhận khổ thơ sau: “ Tây Tiến địan binh khơng mọc tóc Quân xanh màu oai hùm Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm Rải rác biên cương mồ viễn xứ Chiến trường chẳng tiếc đời xanh Áo bào thay chiếu anh đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành Trích “Tây Tiến” Quang Dũng (phần trích Ngữ văn 12, tập 1, NXB Giáo Dục) B Chương trình nâng cao Câu 3b ( 5,0 điểm) Trình bày suy nghĩ nhân vật Thị truyện ngắn “Vợ nhặt” Kim Lân (phần trích Ngữ văn 12, tập 2, NXB Giáo Dục) …………… HẾT ……………… DeThiMau.vn GỢI Ý TRẢ LỜI Câu 1: a Nhan đề: Xin đừng lãng phí nước b Mục đích văn bản: - Để người thấy nước ngày khan mà lượng người sử dụng ngày nhiều Cơng nghiệp phát triển nước ngày bị ô nhiễm làm giảm nước ăn, chăn nuôi trồng trọt - Mọi người phải có trách nhiệm tiết kiệm nước Tham gia vào việc bảo vệ nguồn nước chống nhiễm c Tóm tắt: Tài sản bị hủy hoại lãng p[hí nhiều nước Nước trái đất có hạn, người tăng lên, công nghiệp phát triển….Chúng ta phải biết tiết kiệm bảo vệ nguồn nước Câu 2: Anh ( chị) lập dàn ý cho đề sau chọn ý dàn ý viết thành đọan văn hồn chỉnh ? Trình bày suy nghĩ câu nói: “Đời phải trải qua giơng tố khơng cúi đầu trước giơng tố” (Trích Nhật ký Đặng Thuỳ Trâm) Dàn ý: - Nêu vấn đề cần nghị luận - Giải thích khái niệm đề (câu nói): + Giơng tố dùng để cảnh gian nan đầy thử thách việc xảy dội + Câu nói khẳng định: đời trải qua nhiều gian nan cúi đầu trước khó khăn, đầu hàng thử thách, gian nan ( Đây vấn đề nghị luận) - Giải thích, chứng minh vấn đề: Có thể triển khai ý: + Cuộc sống nhiều gian nan, thử thách người không khuất phục + Gian nan, thử thách mơi trường tơi luyện người - Khẳng đinh, bàn bạc mở rộng vấn đề: + Câu nói tiếng nói lớp trẻ sinh lớn lên thời đại đầy bão táp, sống thật đẹp hào hùng + Câu nói thể quan niệm nhân sinh tích cực: sống khơng sợ gian nan, thử thách , phải có nghị lực lĩnh + Câu nói gợi cho thân nhiều suy nghĩ: học tập, sống thân phải ln có ý thức phấn đấu vươn lên Bởi đời đường phẳng mà đầy chông gai, lần vấp ngã không chán nản bi quan mà phải biết đứng dậy vươn lên Để có điều cần phải làm gì? - Nhận xét, đánh giá lại câu nói - HS chọn ý dàn ý viết đoạn văn hoàn chỉnh (Đoạn văn đảm bảo vấn đề cần triển khai, cách dùng từ, ngữ pháp, liên kết câu,…) Câu 3a: Anh (chị) trình bày cảm nhận khổ thơ sau:: “ Tây Tiến địan binh khơng mọc tóc Quân xanh màu oai hùm Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm Rải rác biên cương mồ viễn xứ Chiến trường chẳng tiếc đời xanh Áo bào thay chiếu anh đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành DeThiMau.vn Trích “Tây Tiến” Quang Dũng (phần trích Ngữ văn 12, tập 1, NXB Giáo Dục) Gợi ý: - Giới thiệu: tác giả tác phẩm u cầu: Hình ảnh đồn qn Tây Tiến Chuyển? - Giới thiệu ngắn gọn đoàn quân Tây Tiến hoàn cảnh đời thơ - Hình ảnh người lính (4 câu đầu): Nhà thơ khắc họa sống động, cụ thể chân dung người lính Tây Tiến “Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc Quân xanh màu oai hùm -> Quang Dũng “Tây Tiến” nói lên gian khổ, khó khăn, bệnh khiến người lính “khơng mọc tóc”, “da xanh màu lá” - Vẻ đẹp tâm hồn người lính Tây Tiến: “Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm” + Hình ảnh “mắt trừng” thể ý chí tâm người lính Tây Tiến nhiệm vụ bảo vệ biên cương, nghĩa vụ quốc tế + Hình ảnh lạ, sáng tạo độc đáo “Đêm mơ Hà Hội dáng kiều thơm” Bên dằn, oai hùng người lính tâm hồn, trái tim rạo rực, khao khát yêu thương - Sự hi sinh người lính (4 câu sau): “Rải rác biên cương mồ viễn xứ Chiến trường chẳng tiếc đời xanh” + Sự bi thương gợi lên qua hình ảnh nấm mồ chiến sĩ rải rác nơi rừng hoang biên giới lạnh lẽo, câu thơ đượm chút ngậm ngùi + Câu thơ vang lên lời thề đầy khí “Chiến trường chẳng tiếc đời xanh” Đó lí tưởng qn mình, xả thân Tổ quốc chàng trai đô thành “Áo bào thay chiếu anh đất” Sông Mã gầm lên khúc độc hành” + Những người lính ngã xuống khơng có manh chiếu bọc thân, có áo anh mặc người theo “anh đất” + Đoạn thơ kết thúc hình ảnh dịng sơng Mã “gầm lên khúc độc hành” Sự hi sinh người lính Tây Tiến cịn lay động đến đất trời, khiến dịng sơng Mã gầm lên đau đớn, tiếc thương Tây Tiến xứng đáng xem tượng đài kỉ niệm thi ca đồn qn Tây Tiến nói riêng người Việt Nam nói chung thời đại đầy gian lao mà anh dũng” - Cảm hứng lãng mạn sắc thái bi tráng tạo nên tính chất sử thi đặc biệt thơ “Tây Tiến” - Hồn thơ Quang Dũng làm ngời sáng lên hình ảnh đẹp thời: hình ảnh người lính “Quyết tử cho Tổ quốc sinh” Câu 3b Trình bày suy nghĩ nhân vật Thị truyện ngắn “Vợ nhặt” Kim Lân (phần trích Ngữ văn 12, tập 2, NXB Giáo Dục) Gợi ý: Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm Yêu cầu: Nhân vật thị Chuyển? DeThiMau.vn Lai lịch, hoàn cảnh, ngoại hình : Khơng q hương, khơng gia đình, nhà cửa => tha phương cầu thực, không tên họ=> thị hình ảnh tiêu biểu cho người dân đói khổ lúc Ngoại hình : quần áo rách tổ đỉa, “gầy sọp” , “khuôn mặt lưỡi cày xám xịt thấy hai mắt”.Chị nhà chồng tình cảnh thật thảm hại Trước làm vợ Tràng : thích đùa biết đùa pha chút liều lĩnh bạo mồm bạo miệng , thị tỏ thật cong cớn , ăn nói chao chát chỏng lỏn = > Cái đói đẩy lùi ý thức nhân cách, sĩ diện, đẩy thị vào bước đường - Khi theo làm vợ Tràng : , thị thay đổi hẳn, vẻ đanh đá , cong cớn biến ( vẻ bên ngồi để chống chọi với đơi ) người thật chị hoàn toàn khác: + Chị biết xấu hổ theo không làm vợ Tràng +Chị trở nên hiền thục đảm người vợ hiền đâu thảo, biết cư xử tế nhị, khôn khéo, nhậy bén với thời - Trong bữa ăn ngày đói, nhận bát cháo cám “ hai mắt thị tối lại” điềm nhiên vào miệng khơng nỡ làm niềm vui tội nghiệp người mẹgià khốn khổ ; chị người dấy lên niềm tin CM, tạo niềm hi vong cho người kể chuyện Thái Nuyên, Bắc Giang người ta khơng đóng thuế nửa Việt Minh phá kho thóc Nhật chia cho người nghèo -Cách dựng truyện đơn giản , tự nhiên mà hấp dẫn Tác giả làm bật đối lập hồn cảnh tính cách nhân vật Miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế Ngôn ngữ mộc mạc , gần với ngữ chắt lọc kĩ lưỡng - Gía trị tác phẩm qua nhân vật người vợ nhặt : Tố cáo thực dân , phát xít gây nạn đói CM đem đến cho dân nghèo đời tốt đẹp Niềm khao khát mãnh liệt người dân nghèo hạnh phúc gia đình niềm tin bất diệt họ sống tương lai, tình thương yêu, cưu mang, đùm bọc lẫn người nghèo khổ bờ vực chết N/vật người vợ nhặt góp phần làm rõ giá trị thực cho TP.Là nhân vật thật đáng thương chị nạn nhân chế độ thực dân phát xít tàn bạo lúc DeThiMau.vn ... khăn, đầu hàng thử thách, gian nan ( Đây vấn đề nghị luận) - Giải thích, chứng minh vấn đề: Có thể triển khai ý: + Cuộc sống nhiều gian nan, thử thách người khơng khuất phục + Gian nan, thử thách... độc hành DeThiMau.vn Trích “Tây Tiến” Quang Dũng (phần trích Ngữ văn 12, tập 1, NXB Giáo Dục) Gợi ý: - Giới thi? ??u: tác giả tác phẩm Yêu cầu: Hình ảnh đồn qn Tây Tiến Chuyển? - Giới thi? ??u ngắn... tố” (Trích Nhật ký Đặng Thuỳ Trâm) Dàn ý: - Nêu vấn đề cần nghị luận - Giải thích khái niệm đề (câu nói): + Giông tố dùng để cảnh gian nan đầy thử thách việc xảy dội + Câu nói khẳng định: đời