TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

PHÂN PHỐI CHƯƠ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ Thán g Chủ đề Truyền thống nhà trường 10 Chăm ngoan học giỏi 11 Tôn sư trọng đạo 12 Uống nước nhớ nguồn 1-2 Mừng Đảng mừng xuân Tiến bước lên Đồn Hịa bình hữu nghị Bác Hồ kính yêu 6-7-8 Hè vui, khỏe bổ ích Chủ điểm tháng : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tiết Ngày soạn: 14/09/2010 THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC I- Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh nắm nội qui nhà trường nhiệm vụ năm học Có ý thức tơn trọng, tự giác thực nội quy, rèn luyện thân thành người tốt II- Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: Thảo luận nội qui nhiệm vụ năm học Hình thức hoạt động: Tìm hiểu thảo luận Đan xen văn nghệ phần thảo luận III- Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện: Mỗi học sinh nội quy nhà trường trước thảo luận Một hoạt cảnh minh họa Một số câu hỏi có tình Phần thưởng Tổ chức: Phân cơng trang trí phịng học GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị IV- Tiến hành hoạt động: Ổn định lớp: Nội dung hoạt động: Hoạt động GV - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể - GVCN giao cho lớp trưởng điều khiển lớp thảo luận - GVCN quan sát lớp - GVCN kết luận - GVCN quan sát lớp - GVCN nhận xét tinh thần buổi thảo luận nhắc nhở thực tốt nội quy nhiệm vụ năm học - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể Dặn dò: Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: Chủ điểm: Truyền thống nhà trường Nội dung : Thi tìm hiểu truyền thống nhà trường V- Tổng kết – Rút kinh nghiệm: Chủ điểm tháng : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tiết Ngày soạn: 16/09/2010 TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH I- Yêu cầu giáo dục: Tham gia văn nghệ nhiệt tình sơi nổithơng qua số hát, thơ ca ngợi thầy cô giáo, bạn bè, trường lớp Bồi dưỡng tình cảm u mến, gắn bó với trường lớp, q trọng thầy đồn kết, thân với bạn bè, phấn khởi tự hào trường lớp mình, tâm thực tốt nội quy nhiệm vụ năm học để phát huy truền thống nhà trường II- Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: Ca ngợi trường lớp, thầy cô bạn bè Hình thức hoạt động: Thi hát, ngâm thơ tổ Thi sáng tác thơ tổ chủ đề Tổ chức trị chơi tìm ẩn số cho lớp III- Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện: Những hát, thơ trường, lớp, thầy cô, bạn bè Hệ thống câu hỏi đáp án Bản quy ước thang điểm Tổ chức: GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị Phân cơng trang trí lớp Lớp thảo luận để thống yêu cầu, nội dung hoạt động, phân công chuẩn bị cơng việc cụ thể Xây dựng chương trình hoạt động, chuẩn bị câu hỏi, đáp án thang điểm Phân cơng người dẫn chương trình Ban giám khảo, mời đại biểu Các tổ có kế hoạch sưu tầm sáng tác tập luyện IV- Tiến hành hoạt động: 1.Ổn định lớp: 2.Nội dung hoạt động: Hoạt động GV - GVCN tuyên bố lí buổi sinh hoạt Cho lớp hát “Mùa thu đến trường” - GVCN nêu hình thức sinh hoạt: Thi đua tổ hướng dẫn lớp trưởng - Hình thức thi đua: Gồm hai phần thi: - Mỗi tổ cử bạn đại diện - Thí sinh tổ biểu diễn hát chọn, từ tổ 1->4 bốc thăm -Tổ đến lượt hát mà khơng hát lượt chuyển sang tổ khác - Sau số lượt quy định tổ hát, ngâm tho nhiều tổ thắng - GVCN giao cho lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt thi đua - GVCN quan sát lớp - Trò chơi trả lòi nhanh Trò chơi danh cho học sinh lớp để tạo không sôi - GVCN sơ kết: thêm - GVCN quan sát lớp - GVCN sơ kết: thêm - GVCN phát thưởng, nhắc nhở HS phấn đấu giữ gìn truyền thống nhà trường góp phần phát huy, làm đẹp thêm truyền thống nhà trường - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể Dặn dò: Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: Chủ điểm: Chăm ngoan học giỏi Nội dung : Trao đổi nội dung thư Bác Hồ gửi thiếu nhi nhân ngày khai trường V- Tổng kết – Rút kinh nghiệm: Chủ điểm tháng 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI TiÕt - Trao ®ỉi néi dung th Bác Hồ gửi học sinh nớc nhân ngày khai trờng nớc Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa I.Mục tiêu Giỳp hc sinh: - Nhn thức quan tâm Bác Hồ quyền hưởng giáo dục học sinh thấm nhuần ý nghĩa lời dạy thư Bác - Kính yêu Bác, trân trọng biết ơn quan tâm Bác dành cho em - Biết thực lời dạy Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt AI Chuẩn bị hoạt động: a) Về phương tiện: - Thư gửi học sinh nhân ngày khai giảng năm học nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa Bác Hồ - Những thơ, hát Bác, mái trường - Câu hỏi gợi ý đáp án b) Về tổ chức: - Giáo viên nêu chủ đề hoạt động, mục đích yêu cầu chung giao cho lớp trưởng điều hành lớp tổ chức thực - Lớp trưởng yêu cầu thành viên lớp tìm đọc Thư gửi học sinh nhân ngày khai trường nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng năm 1945 + Mỗi tổ chuẩn bị số tiết nục văn nghệ theo thể loại thơ, hát, kể truyện III Tiến hành hot ng: ổn định tổ chức: 7A 7B a) Khởi động: - Văn nghệ vài hát Bác, mái trường - GV đọc cho học sinh nghe thư bác gửi cho học sinh nhõn ngy khai ging nm hc u tiờn năm 1945 3) Hoạt động thầy trò: Hoạt động GV- HS Bác Hồ viết thư gửi học sinh nước nhân ngày khai giảng năm học nước Việt Nam dân chủ cộng hòa vào thời gian nào? Bác nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại giáo dục Bạn đọc lời thư Trong thư, Bác nói vai trị trách nhiệm học sinh, bạn đoạn thư Bác? Trong th em nhí nhÊt câu nào? HÃy viết lại câu đó? Quyn c hưởng giáo dục em thể thư Bác nào? người cơng dân hữu ích cho nước Việt Nam, giáo dục làm phát triển hồn tồn lực sẵn có em - Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày cần phải xây dựng lại đồ mà tổ tiên để lại cho chúng ta, cho theo kịp nước khác tồn cầu Trong cơng kiến thiết đó, nước nhà trơng mong chờ đợi em nhiều Non sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần lớn công học tập em [] - HS viết lại câu mà ghi nhí nhÊt th B¸c - Quyền hưởng giáo dục quyền hình thành, phát triển tài nhân cách trẻ em Trong thư Bác viết tháng 9/1945 thể đoạn “một giáo dục đào tạo em… lực sẵn có em” Các tổ nghe câu hỏi để thảo luận đăng kí trả lời c) Văn nghệ để kết thúc hoạt động Kết thúc hot ng Giáo viên nhận xét học H ớng dẫn nhà Chuẩn bị sau thi Héi vui häc tËp” Chủ điểm tháng 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Ngày son: 18/10/2010 Ngày giảng: Tit - HI VUI HC TẬP I- Mơc tiªu Ơn tập củng cố kiến thức môn học Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi, say mê học tập Rèn luyện tư nhanh nhạy kỹ phát hiện, trả lời câu hỏi II- Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện: Chuẩn bị câu hỏi lấy từ giáo viên môn đáp án Một số tiết mục văn nghệ Tổ chức: GV nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị Phân cơng trang trí lớp IV- Tiến hành hoạt động: 1 Ổn định lớp:7A 7B kiểm tra chuẩn bị HS Nội dung hoạt động: Hoạt động GV - GV yêu cầu lớp hát tập thể - GV tuyên bố lí buổi sinh hoạt - GV nêu hình thức sinh hoạt: Thi đua tổ hướng dẫn lớp trưởng - Hình thức thi đua: Gồm hai phần thi: Phần 1: Cá nhân Phần 2: Tập thể - GVgiao cho lớp trưởng điều khiển lớp - GV quan sát lớp Vụt cao mười trượng quân thù tan xương (là ai?) Trả lời: Thánh Gióng 2.) Về tốn học: Số chia hết cho có chia hết cho khơng ? Vì sao? - Trả lời: Số chia hết cho chia hết cho chia hết cho 3.) Về khoa học: Chỉ có muỗi đốt người hay sai? - Trả lời: Đúng 4.) Về âm nhạc: Bạn cho biết hát: “Tiếng chng cờ hồ bình” tác giả hát hát đó? - HS trả lời hát - Lớp trưởng mời GVCN sơ kết phần - HS lắng nghe - - GV sơ kết: Nhận xét câu trả lời bổ sung - Lớp trưởng điều khiển chương trình văn nghệ thêm Đánh giá điểm thay đổi khơng khí phát thưởng cá Phần 2: Vịng thi “Đội thơng minh hơn?” nhân thực tốt - - Lớp trưởng thông qua thể lệ trị chơi chữ, mời đại diện đội chọn hàng trả lời câu hỏi theo GV quan sát lớp hàng ngang sau đốn chữ hàng dọc Mời GVCN nhận xét câu trả lời đội T H Q U Hàng 1: Từ gồm chữ nơi học sinh, giáo viên thường đến để đọc sách nghiên cứu Hàng 2: Từ gồm chữ người dạy dỗ trường Hàng 3: Từ gồm chữ tên đồ vật dùng để ghi chép Hàng 4: Từ gồm chữ động tác thường dùng để khen ngợi người khác Hàng 5: từ gồm chữ tên đồ vật học sinh thường dùng để ghi học vào Hàng 6: từ gồm chữ tên đồ vật dùng c t ậ p t ố t c c m ô n h ọ c - GV sơ kết: Nhận trả lời Đánh tổ - G V p h t - G V t h n g , y ê u c ầ u n h ắ c l p n h h t H S t ậ p c ố g ắ n g h ọ t h ể Kế t thuc hot ng: Giáo viên nhn xét gi hc Híng dÉn vỊ nhµ: Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: Chủ điểm: Tôn sư trọng đạo Nội dung : Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam lớp - GVCN quan sát lớp - GVCN sơ kết: Nhận xét kết thảo luận bổ sung thêm Đánh giá kết thảo luận tổ - GVCN quan sát lớp mời tổ thảo luận đưa phương án giải tình đưa – đại diện tổ trình bày kết thảo luận Trong chơi: 1.) Hai bạn học sinh ngồi trị chuyện sân trường, mồ nhễ nhại, tay cầm tập che đầu, tay cầm tập quạt 2.) Hai bạn học sinh dạo dọc theo hành lang lớp học, vừa vừa đùa giỡn vừa ăn bánh kẹo vừa xả rác - Lớp trưởng mời GVCN sơ kết vòng - HS lắng nghe Phần 2: Xây dựng thực kế hoạch xây dựng “Trường xanh – – đẹp” - Lớp trưởng mời đại diện tổ trình bày kế hoạch chuẩn bị trước phương án thực kế hoạch đề - Tập thể lớp thực vệ sinh lớp, trang trí mảng xanh cho lớp học tạo môi trường học tập lành, xanh, sạch, đẹp - GVCN tổng kết: Nhận xét nội dung kế hoạch - Lớp trưởng mời GVCN nhận xét, tổng kết Đánh giá tính khả thi kế - HS lắng nghe hoạch - GVCN nhắc nhở HS biết giữ gìn vệ sinh trường lớp, có ý thức chăm sóc xanh, kiểng để tạo mơi trường - Văn nghệ tập thể - Kết thúc buổi thảo học tập “Xanh – Sạch – Đẹp” - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể luận Dặn dò: Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: Chủ điểm: Tiến bước lên Đồn Nội dung : Thi tìm hiểu truyền thống Đoàn V- Tổng kết – Rút kinh nghiệm: Chủ điểm tháng : TIẾN BƯỚC LÊN ĐỒN Tiết 13 THI TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG CỦA ĐOÀN I- Yêu cầu giáo dục: Nhận thức ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26 – Những mốc lịch sử Đoàn, gương Đoàn viên tiêu biểu Tự hào yêu mến tổ chức Đoàn Học tập, rèn luyện theo tinh thần tiên phong Đoàn II- Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: Lịch sử ngày thành lập Đoàn Những truyền thống Đồn TNCS HCM Hình thức hoạt động: Phút sinh hoạt truyền thống Kể chuyện gương sáng Đoàn viên III- Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện: Các tư liệu tìm hiểu truyền thống Đồn Một số tiết mục văn nghệ Tổ chức: GVCN cán lớp hội ý Phân cơng trang trí IV- Tiến hành hoạt động: Ổn định lớp: Nội dung hoạt động: Hoạt động GV - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể - GVCN tuyên bố lí buổi sinh hoạt - GVCN nêu hình thức sinh hoạt: Gồm hai phần: Phần 1: Sinh hoạt truyền thống: Lịch sử ngày thành lập Đoàn, truyền thống Đoàn TNCS HCM, gương sáng Đoàn viên: Võ Thị Sáu, Nguyễn Văn Trỗi, Lý Tự Trọng Phần 2: Sinh hoạt văn nghệ chủ đề ca ngợi tổ chức Đoàn TNCS HCM - GVCN giao cho lớp trưởng điều khiển lớp - GVCN quan sát lớp GVCN sơ kết: Nhận xét nội dung bổ sung thêm Đánh giá kết thực tổ - GVCN quan sát lớp - - Lớp trưởng mời đại diện tổ trình bày nội dung phân công chuẩn bị - Lớp trưởng mời GVCN sơ kết vòng - HS lắng nghe Phần 2: Sinh hoạt văn nghệ chủ đề ca ngợi tổ chức Đoàn TNCS HCM - Lớp trưởng giới thiệu tiết mục văn nghệ theo trình tự đăng ký - Lớp trưởng mời GVCN nhận xét, tổng kết - HS lắng nghe - Lớp trưởng công bố kết thi - Văn nghệ tập thể - Kết thúc buổi thảo GVCN tổng kết: luận Nhận xét tiết mục Đánh giá cho điểm tiết mục - GVCN phát thưởng, nhắc nhở HS phát huy tính tích cực, động tuổi trẻ để sống có ích cho xã hội, góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh, phát triển - - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể Dặn dò: Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: Chủ điểm: Tiến bước lên Đoàn Nội dung : Trao đổi kế hoạch rèn luyện theo gương sáng Đoàn viên V- Tổng kết – Rút kinh nghiệm: Chủ điểm tháng : TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN Tiết 14 TRAO ĐỔI KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN THEO GƯƠNG SÁNG ĐOÀN VIÊN I- Yêu cầu giáo dục: Hiểu rõ phẩm chất, lực tốt đẹp gương sáng Đoàn viên Cảm phục yêu mến gương sáng Đoàn viên Xây dựng kế hoạch học tập rèn luyện theo gương sáng Đoàn viên II- Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: Tên tuổi gương sáng Đoàn viên tiêu biểu qua thời kỳ Kế hoạch học tập, rèn luyện theo gương sáng Đồn viên Hình thức hoạt động: Trao đổi, thảo luận, xây dựng kế hoạch rèn luyện III- Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện: Các gương sáng Đoàn viên, câu hỏi thảo luận, kế hoạch rèn luyện cá nhân Tổ chức: GVCN cán lớp hội ý IV- Tiến hành hoạt động: Ổn định lớp: Nội dung hoạt động: Hoạt động GV - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể - GVCN tuyên bố lí buổi sinh hoạt - GVCN nêu hình thức sinh hoạt: Thảo luận xây dựng kế hoạch điều khiển lớp trưởng - GVCN giao cho lớp trưởng điều khiển lớp thảo luận - GVCN quan sát lớp Đoàn viên - Lớp trưởng mời GVCN nhận xét, tổng kết - HS lắng nghe - GVCN tổng kết: Nhận xét nội dung thảo luận Đánh giá kế hoạch rèn luyện tổ - GVCN nhắc nhở HS có ý thức học tập gương sáng Đoàn viên học tập, lao động để trở thành người có ích cho xã hội - Văn nghệ tập thể - Kết thúc buổi thảo luận - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể Dặn dò: Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: Chủ điểm: Hịa bình hữu nghị V- Tổng kết – Rút kinh nghiệm: Chủ điểm tháng : HỊA BÌNH HỮU NGHỊ Tiết 15 SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG NGÀY 30/4 I- Yêu cầu giáo dục: Ý thức ý nghĩa to lớn ngày giải phóng hồn tồn miền Nam, thống đất nước Có lịng tự hào dân tộc, thái độ trân trọng biết ơn cha anh hi sinh xương máu nghiệp thống đất nước Luyện tập kỹ tham gia hoạt dộng văn nghệ tập thể II- Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: Những gương hi sinh quên độc lập nước nhà Truyền thống chiến đấu ngoan cường, chịu đựng gian khổ đồng bào ta Ý nghĩa quan trọng ngày 30 – ngày giải phóng miền Nam, thống đất nước Hình thức hoạt động: Hoạt cảnh, hát 30 – 4, ngâm thơ III- Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện: Trang phục biểu diễn Giấy bút, tranh ảnh, keo dán, hoa số hát, thơ Tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm cán lớp hội ý IV- Tiến hành hoạt động: Ổn định lớp: Nội dung hoạt động: Hoạt động GV - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể - GVCN tuyên bố lí buổi sinh hoạt - GVCN nêu hình thức sinh hoạt: Thi đua văn nghệ thành viên lớp với hình thức thể hiện: Đơn ca, Song ca, Tam ca, Tốp ca, Ca múa … tiết mục ngâm thơ, hoạt cảnh …dưới điều khiển chương trình lớp phó Văn – Thể - Mỹ - GVCN giao cho lớp phó Văn – Thể - Mỹ điều khiển lớp - GVCN quan sát lớp GVCN tổng kết: Nhận xét tiết mục Đánh giá xếp hạng tiết mục - GVCN phát thưởng, nhắc nhở HS chăm học tập phải biết chọn lựa hình thức vui chơi, giải trí lành mạnh - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể Dặn dò: Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: V- Tổng kết – Rút kinh nghiệm: Chủ điểm tháng : HỊA BÌNH HỮU NGHỊ Tiết 16: HỘI VUI HỌC TẬP Yêu vcầu giáo dục: - Ôn luyện kiến thức mơn học, chuẩn bị tốt cho kì thi HKII Đồng thời dịp để em trao đổi kinh nghiệm học tập tốt - Rèn luyện kỹ hoạt động tập thể - Có thái độ tích cực hứng thú với hoạt động hội vui học tập Nội dung hình thức hoạt động a, Nội dung - Kiến thức môn hoc - Phương pháp học tập để đạt điểm cao thi HK2 b Hình thức hoạt động - Thi trả lời nhanh - Văn nghệ Chuẩn bị hoạt động a Về phương tiện hoạt động - Phiếu câu hỏi môn học - Phần thưởng(nếu có) b Về tổ chức * Giáo viên chủ nhiệm - Giao nhiệm vụ cho cán lớp - Liên hệ với giáo viên môn để cung cấp câu hỏi - Định hướng HS ôn tập câu hỏi * Học sinh: - Cán lớp họp bàn kế hoạch thực - Từng tổ họp phân cơng chuẩn bị tổ - Cử ban giám khảo, người điều khiển chương trình - Mời giáo viên mơn, phân cơng trang trí lớp Tiến hành hoạt động Bàn ghế theo hình chữ U phía trước bàn giám khảo Bên cạnh bàn đội thi - - Người dẫn chương trình tuyên bố lí do, giớ thiệu đại biểu * Hoạt động thi trả lời nhanh - Người điều khiển chương trình mời đội thi ngồi vào vị trí - Ban giám khảo nêu yêu cầu nội dung thi cách thức thi - Yêu cầu: Mỗi câu hỏi trả lời phút - Nội dung: Đã cho Cách thức thi: Bốc thăm câu hỏi, người dẫn chương trình đọc câu hỏi đội suy nghỉ vong phút Khi có hiệu lệnh đội giơ tay trước đội - dành quyền trả lời Nếu trả lời khơng cịn thiếu mời đội khác Điểm sẻ ghi cho đội trả lời Nếu đội k tra lời mời khán giả - Ban giám khảo theo dõi ghi điểm, đánh giá - Kết thúc thi BGK công bố điểm cho đơi - Phát thưởng(nếu có) Kết thúc: - GVCN nhận xét, tuyên dương, động viên - Dặn dò kế hoạch tháng đến Chủ điểm tháng : BÁC HỒ KÍNH U Tiết 17: TÌM HIỂU ĐIỀU BÁC HỒ ẠY VỚI THIẾU NHI 1.Yêu cầu giáo dục: Giúp HS: - Hiểu rõ điều Bác Hồ dạy với thiếu nhi - Có thái độ tích cực thực điều Bác Hồ dạy thể học tập rèn luyện ngày trường, gia đình xã hội Nội dung hình thức hoạt động a Nội dung: - điều Bác Hồ dạy với thiếu nhi - Những ví thực tế gương đội viên thực tốt điều Bác dạy b Hình thức hoạt động: - Thi tổ HS - Biểu diễn văn nghệ Chuẩn bị hoạt động: a Phương tiện hoạt động - Tư liệu điều BH dạy - Một vài gương đội viên thực tốt điều Bác dạy b Về tổ chức - GVCN giao nhiệm vụ cho ban cán lớp tổ chức hoạt động - HS: + Đội ngũ cán lớp bàn xây dựng kế hoạch + Xen kẻ số tiết mục văn nghệ + Chuẩn bị trang trí lớp: ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn Tiến hành hoạt động - Nêu lí hoạt động, giới thiệu đại biểu ban giám khảo - Từng tổ lên trình bày điều BH dạy, đồng thời giới thiệu thành tích tổ năm học - BGK chấm điểm theo thang điểm sau: + Nhanh nhẹn, mạnh dạn: điểm + Trình bày to, rõ ràng, lưu loát, nội dung: điểm + Đạt nhiều kết tốt trình phấn đấu làm theo điều Bác day: điểm - Xen kẻ đội thi tiết mục văn nghệ hát Bác Hồ - Kết thúc thi BGK công bố kết - Phát thưởng Kết thúc hoạt động - GVCN đánh giá kết quả, ý thức HS - Động viên, tuyên dương HS cố gắng học làm theo điều Bác dạy Chủ điểm tháng : BÁC HỒ KÍNH YÊU Tiết 18 THẢO LUẬN CHỦ ĐỀ “BÁC HỒ VỚI THIẾU NHI – THIẾU NHI VỚI BÁC HỒ” I- Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh có thêm hiểu biết tình cảm Bác Hồ dành cho thiếu nhi, quan tâm đặc biệt Bác thiếu nhi Tơn trọng, kính u biết ơn Bác Rèn luyện số kỹ tham gia hoạt động như: trình bày ý kiến, nghe ý kiến bạn… II- Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: Những tình cảm đặc biệt mà Bác dành cho thiếu nhi Những gương thiếu nhi thực tốt điều Bác dạy Hình thức hoạt động: Trao đổi thảo luận Kể chuyện Bác Hồ Biểu diễn văn nghệ III- Chuẩn bị hoạt động: 1 Phương tiện: Những câu chuyện có nội dung cảm động, thơ, hát Bác có tình cảm thiếu nhi Sưu tầm ảnh Bác Tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm cán lớp hội ý IV- Tiến hành hoạt động: Ổn định lớp: Nội dung hoạt động: Hoạt động GV - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể - GVCN tuyên bố lí buổi sinh hoạt - GVCN nêu hình thức sinh hoạt: Thi đua tổ hướng dẫn lớp trưởng - Hình thức thi đua: Gồm hai phần thi: Phần 1: Kể câu chuyện, ngâm thơ, biểu diễn văn nghệ chủ đề tình cảm Bác Hồ thiếu niên nhi đồng Phần 2: Thảo luận nội dung “Điều em đã, làm để học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh” - GVCN giao cho lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt thi đua - GVCN quan sát lớp Lớp trưởng mời đại diện cá tổ trình bày tiết mục chuẩn bị trước - Lớp trưởng mời GVCN sơ kết phần - HS lắng nghe - - GVCN sơ kết: Nhận xét tiết mục Đánh giá điểm tổ - GVCN quan sát lớp GVCN sơ kết: Nhận xét nội dung thảo luận Đánh giá điểm tổ - GVCN phát thưởng, giáo dục HS lịng u kính Bác Hồ, có ý thức học tập học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh để ứng dụng vào sống - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể - Phần 2: Thảo luận nội dung “Điều em đã, làm để học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh” - Lớp trưởng điều khiển lớp thảo luận - HS thảo luận theo đơn vị tổ - Lớp trưởng mời GVCN sơ kết phần - HS lắng nghe - Lớp trưởng công bố kết thi - Văn nghệ tập thể Dặn dò: Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: Chủ điểm: Bác Hồ kính yêu Nội dung : Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 19/5 V- Tổng kết – Rút kinh nghiệm: ... Chủ điểm: Truyền thống nhà trường Nội dung : Thi tìm hiểu truyền thống nhà trường V- Tổng kết – Rút kinh nghiệm: Chủ điểm tháng : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tiết... kết: thêm - GVCN phát thưởng, nhắc nhở HS phấn đấu giữ gìn truyền thống nhà trường góp phần phát huy, làm đẹp thêm truyền thống nhà trường - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể Dặn dò: Chuẩn bị nội... hiểu truyền thống văn hóa quê hương Chủ điểm tháng 1-2 : MNG NG MNG XUN Ngày soạn: 2/1/2011 Ngày giảng: 7A Tiết 9, 10 - Tìm hiểu truyền thống văn hóa quê hương I Mục tiêu - Biết truyền thống