... dạy học các dạng bài tập về biện pháp tu từ
nhân hóa.
Việc tổ chức dạy học các dạng bài tập về biện pháp tu từ nhân hóa ở lớp 3
thông thường được thực hiện theo các trình tự:
Bước 1: Học sinh đọc ... nắm vững các dạng bài tập về nhân hóa trong sách giáo khoa
Tiếng Việt 3 góp phần giúp học sinh học tốt hơn môn Tiếng Việt.
1.2) Cơ sở...
... - học sinh dân tộc miền núi . .
49
2 .3 Một số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hóa ở học
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http:// www.lrc-tnu.edu.vn
42
pháp ... khi dạy học Một người Hà Nội” .
58
2 .3. 3 Biện pháp 3. Bồi dưỡng cảm xúc thẩm mĩ cho học sinh khi
dạy học Một người Hà Nội” . . . . . . . . . . . ....
... vận dụng một số biện pháp dạy học tích cực trong giờ đọc - hiểu văn
bản - tác phẩm thơ trữ tình.
Vận dụng một số biện pháp dạy học nhằm hướng tới việc tích cực hoạt động
học tập của học sinh ... mới quan điểm dạy
13
Bởi thế, N.I Kudriashep quan niệm: “Phương pháp dạy học phần lớn được
thực hiện thông qua các biện pháp dạy học cụ thể mà giáo viê...
... sinh.
- Một số biện pháp dạy học được vận dụng:
+ Phần chuẩn bị bài: hướng dẫn soạn ở nhà (bổ sung hệ thống câu hỏi), chú ý
tìm hiểu từ ngữ, điển tích.
+ Phần đọc hiểu ở trên lớp.
- Một số biện pháp ... hiện việc dạy học văn theo nguyên tắc “tích cực hóa
hoạt động học tập của học sinh” tại một số trường THPT thuộc địa bàn huyện Ngã
Năm, tỉnh Sóc T...
... nguyên nhân, các yếu tố tác động
7
II .3
Giải pháp, biện pháp
7
a
Mục tiêu của giải pháp, biện pháp
7
b
Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp, biện pháp
7
c
Điều kiện thực hiện giải pháp, biện pháp
13
d
Mối ...
hướng cách dạy mới trong quá trình dạy học phân môn học vần rút ra được một số
kinh nghiệm nhằm dạy học tốt có chất lượng:
- Phân loại đối...
... đó.
- Một số ví dụ
+ VD1: Dạy bài “Chiếu cầu hiền” của Ngô Thì Nhậm, nên yêu cầu học sinh về
nhà xem trước lại bài : “Chiếu dời đô” của Lý Công Uẩn đã được học ở Lớp 8.
Khi dạy ở trên lớp, ta ... giảng dạy ở 2 lớp 11A6 và 11A9 năm học 2010 - 2011 và 4 lớp: 11A1,
11A2, 11A3 và 10A9 năm học 2011 – 2012 tôi nhận thấy rằng, trước khi vận
dụng những biện ph...