0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Bài soạn Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 5

Bài soạn Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 1

Bài soạn Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 1

... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNHTrường THPT Chuyên Lê Quý Đôn Đề số 1KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2003 – 2004Thời gian làm bài 150 phútNgày thi: 12/07/2003I) Lý thuyết: (2,0 ... Thí sinh chọn một trong hai đề sau để làm bài. Đề 1: Phát biểu định nghĩa căn bậc hai số học của một số a ≥ 0.Áp dụng: Trong các số sau đây thì số nào là căn bậc hai số học của 16 ?( )24− ... điểm). Đề 1: Phát biểu đúng định nghĩa . (1,0 điểm).(Xem SGK Đại số 9 - Trang 10) .Áp dụng: Căn bậc hai số học của 16 là: ( )24− , 24 (1,0 điểm).(Đúng một số cho 0 ,5 điểm). Đề 2: Phát...
  • 3
  • 397
  • 0
Bài soạn Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 5

Bài soạn Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 5

... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH Đề số 5 KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2006 – 2007Thời gian làm bài 120 phútNgày thi: 29/6/2006Câu 1: (1 điểm).Rút gọn biểu thức: ... vế ta được 5x = 12 ⇔ 5 12=x(0, 25 điểm).Vậy hệ phương trình (*) tương đương với:=+=3 5 12yxx ⇔ −==xyx3 5 12 ⇔ −== 5 123 5 12yx ⇔ ... −== 5 123 5 12yx ⇔ == 5 3 5 12yx(0, 25 điểm).Vậy hệ phương trình có nghiệm duy nhất là  5 3; 5 12(0, 25 điểm).Câu 3: (2 điểm).Gọi thời gian để vòi thứ...
  • 4
  • 341
  • 1
Bài soạn Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 11

Bài soạn Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 11

... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH Đề số 11KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2009 – 2 010 Thời gian làm bài 120 phútNgày thi: 02/7/2009 Bài 1: (2,0 điểm)Giải các phương trình ... −= = = =0 ,5 0 ,5 21) Vì đồ thị hàm số y ax b= + đi qua 2 điểm A(–2; 5) và B(1; –4) nên:a ba b2 5 4− + =+ = −Giải hệ PT trên ta được: a = –3; b = –10 ,5 0 ,5 2) a) Hàm số y = (2m ... (loại)Vậy vận tốc xe máy là 40 km/giờ. Vận tốc ô tô là 40 + 20 = 60 (km/giờ)0, 25 0, 25 0, 25 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 25 Hình vẽ đúng.1) Ta có: ·ACB090= (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) nên BC...
  • 3
  • 306
  • 0
Bài soạn De thi vao 10 Binh Dinh  de so 2.doc

Bài soạn De thi vao 10 Binh Dinh de so 2.doc

... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNHTrường THPT Chuyên Lê Quý Đôn Đề số 2KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2004 – 20 05 Thời gian làm bài 150 phútNgày thi: 14/7/2004I) Lí thuyết: (2,0 ... 2,0 điểm). Đề 1: Phát biểu đúng định nghĩa và tính chất. (1,0 điểm).(đúng định nghĩa cho 0 ,5 điểm, đúng mỗi tính chất cho 0, 25 điểm)( Xem SGK Đại số 9 - Trang 40, 41).Áp dụng: Hàm số bậc nhất ... 3 5= = − có hệ số a = 3 > 0 nên nó là hàm số đồng biến trong tập xác định R (0, 25 điểm).Do đó: khi 1 ≤ x ≤ 2 thì f(1) ≤ f(x) ≤ f(2) (0, 25 điểm).Mà f(1) = 3. 1 – 5 = – 2; f(2) = 3. 2 – 5...
  • 3
  • 403
  • 0
Bài soạn De thi vao 10 Binh Dinh  de so 4.doc

Bài soạn De thi vao 10 Binh Dinh de so 4.doc

... . . . HƯỚNG DẪN CHẤM THI 1 Câu 1: (2 điểm). a) A = 7 2 10 2− + = ( )2 5 2 5. 2 2 2 5 2 2− + + = − + (0 ,5 điểm). = 5 2 2− +(0, 25 điểm). = 5 2 2 5 + =(0, 25 điểm). b) Với a > ... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNHTrường THPT Chuyên Lê Quý Đôn Đề số 4KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2006 – 2007Thời gian làm bài 150 phútNgày thi: 12/6/2006Câu 1: (2 điểm).Rút ... )aaa211−−(0, 25 điểm). = ( )aaa11−−(0, 25 điểm). = ( )( )aa aa11− =−(0 ,5 điểm).Câu 2: (2 điểm). a) Đường thẳng (d) song song với đường thẳng y = x – 5 khi và chỉ khi...
  • 3
  • 291
  • 0
Bài soạn De thi vao 10 Binh Dinh  de so 5.doc

Bài soạn De thi vao 10 Binh Dinh de so 5.doc

... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH Đề số 5 KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2006 – 2007Thời gian làm bài 120 phútNgày thi: 29/6/2006Câu 1: (1 điểm).Rút gọn biểu thức: ... vế ta được 5x = 12 ⇔ 5 12=x(0, 25 điểm).Vậy hệ phương trình (*) tương đương với:=+=3 5 12yxx ⇔ −==xyx3 5 12 ⇔ −== 5 123 5 12yx ⇔ ... −== 5 123 5 12yx ⇔ == 5 3 5 12yx(0, 25 điểm).Vậy hệ phương trình có nghiệm duy nhất là  5 3; 5 12(0, 25 điểm).Câu 3: (2 điểm).Gọi thời gian để vòi thứ...
  • 4
  • 260
  • 0
Bài giảng De thi vao 10 Binh Dinh  de so 6.doc

Bài giảng De thi vao 10 Binh Dinh de so 6.doc

... GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNHTrường THPT Chuyên Lê Quý Đôn Đề số 6KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2007 – 2008Thời gian làm bài 150 phútNgày thi: 21/6/2007Câu 1: (1 ,5 điểm).Chứng minh ... m+ +. (0 ,5 điểm).Câu 3: (1 ,5 điểm).Ta có:• Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = x + 5 nên a = 1, b ≠ 5 (1) (0 ,5 điểm).• Đồ thị hàm số qua điểm M(1; 2) nên 2 = a + b(2) (0 ,5 điểm).Từ ... 2R(0, 25 điểm).b) Số đo các góc của tứ giác ABCD.• Vì BD = 3R ⇒ BD là cạnh của tam giác đều nội tiếp ⇒ ·060=BAD (0, 25 điểm).• ∆ACB vuông cân tại C nên ·0 45= ABC (0, 25 điểm).•...
  • 3
  • 299
  • 0
Tài liệu Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 2

Tài liệu Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 2

... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNHTrường THPT Chuyên Lê Quý Đôn Đề số 2KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2004 – 20 05 Thời gian làm bài 150 phútNgày thi: 14/7/2004I) Lí thuyết: (2,0 ... 2,0 điểm). Đề 1: Phát biểu đúng định nghĩa và tính chất. (1,0 điểm).(đúng định nghĩa cho 0 ,5 điểm, đúng mỗi tính chất cho 0, 25 điểm)( Xem SGK Đại số 9 - Trang 40, 41).Áp dụng: Hàm số bậc nhất ... 3 5= = − có hệ số a = 3 > 0 nên nó là hàm số đồng biến trong tập xác định R (0, 25 điểm).Do đó: khi 1 ≤ x ≤ 2 thì f(1) ≤ f(x) ≤ f(2) (0, 25 điểm).Mà f(1) = 3. 1 – 5 = – 2; f(2) = 3. 2 – 5...
  • 3
  • 452
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi vào 10 môn ngữ văn tỉnh bình địnhđề thi vào 10 chuyên lê quý đôn bình địnhđề thi vào 10 môn tiếng anh tỉnh yên báiđề thi vào 10 chuyên lý tỉnh ninh bìnhde thi vao 10 chyen nguyen tat thanh tinh yen baide thi vao 10 nguyen hue tinh yen baiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ