phan tich chuong trinh tieng viet lop 5

phan tich chuong tinh tieng viet lop 5

... câu… 5. So sánh chương trình mới và chương trình cũ: 5. 1. Về hình thức:Chương trình mới Chương trình cũSố lượng sách Gồm 2 quyển: TV5 tập 1 và TV5 tập 2Gồm 3 quyển: TV5 tập 1 và TV5 tập ... từ: Nhân dân” (TV5- tập 1, trang 27) Bài “Từ đồng nghĩa” (TV5-tập 1, trang 7) 5 GVHD:Cô Trần Nguyên Hương Thảo Phân tích chương trình Tiếng Việt 5 Bài “Đại từ xưng hô” (TV5- tập 1, trang 104) ... (TV5-tập 1, trang 75) cung cấp kiến thức về thiên nhiên.1.2 .Kĩ năng: - Đọc đúng và lưu loát các văn bản nghệ thuật (thơ, văn xuôi, kịch), hành chính, khoa học, báo chí có độ dài khoảng 250 -300...

12
1,569
21

phân phối chương trình cả năm lớp 5

... HKII 5 Thể dục 55 Môn thể thao tự chọn; TC:T1 Ltừ & câu 55 Ôn tập giữa HKII2 Toán138Luyện tập chung3 Kĩ thuật28Lắp máy bay trực thăng4 Tập đọc 56 Ôn tập KT giữa HKII 5 Khoa học 56 Sự ... dạyHai1 Chào cờ2 Tập đọc 55 Ôn tập giữa HKII3 Toán136Luyện tập chung4 Khoa học 55 Sự sinh sản của động vật 5 Đạo đức28Em tìm hiểu về Liên Hợp quốcBa 1 Chính tả 55 Ôn tập KT giữa HKII2 ... Thể dục 50 Bật cao;TC chuyền nhanh & 5 Địa lý 25 Châu PhiSáu1 Ltừ & câu 50 Liên kết câu trong bài = cách2 Toán1 25 Luyện tập3 T.làm văn40Tập viết một đoạn đối thoại4SHTT 25 Sinh...

36
8,635
140

Một số biện pháp rèn kĩ năng hội thoại ở phân môn tập làm văn lớp 3 trong chương trình Tiếng Việt ở Tiểu học

... nội dung hội thoại, từ phép lịch sự đến việc thực hiện các quy luật cấu trúc hội thoại, người 5 Một số biện pháp rèn kĩ năng hội thoại ... nội dung học tập, rèn luyện từng kĩ năng sử dụng tiếng Việt một cách có hệ thống từ lớp 1 đến lớp 5. Các kĩ năng đọc, viết, nghe, nói được quy định học ở từng lớp với các nội dung luyện tập từ ... đối tượng học sinh cũng rất quan trọng. Ở lớp 3, chuẩn kiến thức kĩ năng cần nắm vững như sau: 15 Một số biện pháp rèn kĩ năng hội thoại ...

45
4,676
38

Sử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học nội dung quỹ tích chương trình hình học lớp 11 trung học phổ thông

... 96 7 9 63 15 1 05 6 13 78 9 54 5 12 60 6 30 4 4 16 1 4 3 2 6 0 0 2 3 6 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 Tổng số 50 278 50 342 Điểm TB 5, 56 7,04 Độ lệch ... 36 8 48 5 13 65 5 25 4 3 12 0 0 3 3 9 0 0 2 1 2 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Tổng số 50 307 50 369 Điểm TB 6,14 7,38 Độ lệch chuẩn 1,67 1,36 3 .5. 2. Thực ... 3: Vectơ trong không gian, Quan hệ vuông góc. - Tiết 50 : Bài tập ôn tập cuối năm. 3 .5. Kết quả thực nghiệm 3 .5. 1. Thực nghiệm 1 Ngày 11 /5/ 2009 chúng tôi dạy thực nghiệm tiết 46 “Ôn tập chương...

21
1,759
9

Tài liệu TIẾNG VIỆT LỚP 5 PHẦN I : LUYỆN TỪ VÀ CÂU doc

... ước mơ nhiều điều. - Những ước mơ của anh ấy thật lớn lao. *Đáp án : Ý 1, 3, 5 là ĐT ; Ý 2, 4, 6 là DT. Bài 5 : Các từ gạch chân trong từng câu dưới đây bổ sung ý nghĩa gì cho ĐT đứng trước ... -ĐT :mòn, dựng, ngược, xuôi. - TT : riêng, đầy, cao. Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 15 ( Lưu ý : từ ngược, xuôi trong bài 7 khác từ ngược , xuôi trong bài 6.) Bài 8: Xác định từ ... suy nghĩ,. - TT : thân thương, trìu mến. 3.2. Đại từ - Đại từ xưng hô ( Tuần 9, Tuần 11- Lớp 5 ): a) Ghi nhớ : * Đại từ là từ dùng để xưng hô hay để thay thế DT, ĐT, TT (hoặc cụm DT, cụm...

Đề tài “Phân tích chương trình quảng cáo bột giặt OMO qua truyền hình của công ty Unilever Việt Nam” pdf

... UnileverĐịa điểmLĩnh vựchoạt độngLiên doanhLever VN(19 95) 56 66.66%Hà NộiTp.HCMChăm sóc cánhân, giađìnhLD Elida P/S 17 .5 100% Tp.HCMChăm sócrăng miệngUnileverBestfood VN(1996)37.1 ... RấtthíchThíchBìnhthườngKhôngthíchRất khôngthíchOMO Chuyên gia giặt tẩy vếtbẩn 5 10 17 2 0Trẻ học điều hay ngại gì vếtbẩn 25 35 6 0 0(Nguồn: kết quả điều tra phỏng vấn)c) Màu sắc, hình ảnh bao bì ... bật.d/Khác(ghi rõ)Nếu câu 5 chọn a thì hỏi câu 7 Câu 7: Anh/chị hãy cho điểm mức độ yêu thích mẫu quảng cáo bột giặt OMO sau đây ?( cho điểm theo thang điểm 5, 5 là rất thích và giảm dần...

28
6,829
29

Phân tích Chương trình VLPT LỚP 12 doc

... 2012-2013 4. Họ và tên sinh viên: ÔN VĂN NGHĨA Điện Thoại: 0167 999 0041 Email: ongiabi@gmail.com 5. Địa điểm Văn phòng Bộ môn Điện thoại: E-mail: Lịch sinh hoạt Tổ: Lịch công trực Tổ:6. Các ... biết)Bậc 2(Thông hiểu)Bậc 3(Vận dụng bậc thấp)Bậc 4(Vận dụng bậc cao)HẠT NHÂN NGUYÊN TỬBài 52 : Cấu tạo của hạt nhân nguyên tử. Độ hụt khối- Biết được cấu tạo của hạt nhân - Biết được ... càng bền vững.- Nhìn vào bảng tuần hoàn có thể biết được nguyên tố nào bền vững nhất.Bài 53 : Phóng xạ- Nêu được hiện tượng phóng xạ là gì.- Các loại tia phóng xạ và bản chất của...

10
1,299
3

PhanIII phân tích chương trình.doc

... //48-"{0,28,34, 65, 0,40}, //49-({0, 65, 34,28,0,41}, / /50 -){0,127, 65, 65, 0,91}, / /51 -[{0, 65, 65, 127,0,93}, / /52 -]{0,0, 95, 0,0,33}, / /53 -!{2,1,81,9,6,63}, / /54 -? {50 ,73,121, 65, 62,64}, ... //31 -5{ 60,74,73,73,48 ,54 }, //32-6{1,113,9 ,5, 3 ,55 }, //33-7 {54 ,73,73,73 ,54 ,56 }, //34-8{6,73,73,41,30 ,57 }, // 35- 9{8,8,62,8,8,43}, //36-+{8,8,8,8,8, 45} , //37--{20,8,62,8,20,42}, ... character'column//character[x] [5] : ASCII code{126,17,17,17,126, 65} , // 0-A{127,73,73,73 ,54 ,66}, // 1-B{62, 65, 65, 65, 34,67}, // 2-C{127, 65, 65, 34,28,68}, // 3-D{127,73,73,73, 65, 69}, // 4-E{127,9,9,9,1,70},...

Nhận dạng và phân tích chương trình marketing điện tử của một doanh nghiệp thương mại điện tử điển hình – công ty dell

... thưởng. 4.4. Marketing điện tử trực tiếp.4Email, Marketing lan truyền, SMS .5. Quản trị phân phối trong thương mại điện tử .5. 1. Phân loại kênh phân phối:- Kênh trực tiếp: không sử dụng trung gian ... phối.- Kênh gián tiếp: sử dụng một hoặc một vài trung gian phân phối .5. 2. Các mô hình kênh phân phối trong thương mại điện tử :5. 2.1. Bán hàng trực tiếp:Là mô hình mà tại đó nhà sản xuất bán trực ... mại điện tử3. Quản trị giá trong thương mại điện tử4. Quản trị xúc tiến trong thương mại điện t 5. Quản trị phân phối trong thương mại điện tửB - NHẬN DẠNG VÀ PHÂN TÍCH CHƯƠNG ...

12
1,052
14

Xem thêm